1、第二批主题教育开展情况评估报告当前，第一批主题教育即将结束，第二批主题教育即将启动。参加第二批主题教育的党员干部，要像参加第一批主题教育的党员干部那般，把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿第二批主题教育全过程各方面，做到始终如“一”。一、常学常新、真懂真信，深化理论武装。在主题教育中，广大党员干部要坚持把“学思想”摆在首位，多读经典原著，学好用好党的二十大报告、党章习近平著作选读等学习资料，深刻理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义世界观和方法论。严格落实“第一议题”等制度，把学习党的二十大精神与学习贯彻落实习近平总书记对相关行业领域的重要论述结合起来，全面系统学习、
2、原原本本学习，深刻领悟蕴含其中的思想工作方法，切实做到用党的创新理论武装头脑，把学习成果转化为干事创业、推动经济社会高质量发展的内生动力。二、内化于心、外化于行，夯实实践根基。在深化学习党的创新理论基础上，坚持学思用贯通、知信行统一，把实践作为开展主题教育的出发点和落脚点，紧紧围绕高质量发展、中国式现代化等中心大局工作，真抓实干、求真务实。坚持问题导向，以时时放心不下的责任感、使命感，积极担当作为的精气神，把开展主题教育与贯彻党和国家决策部署相结合、与行业领域中心工作相结合；把开展主题教育与本部门重点工作任务同安排、同部署、同推进,切实做到两手抓、两手硬，履职尽责，推进各项事业高质量发展，取得
3、新成效，打开新天地。三、深入一线、担当作为，推动事业发展。党员干部坚持眼睛向下，脚步向下，走出机关办公室，扑下身子，深入到生产一线、农村、企业等基层单位，主动到问题多、困难多、群众意见集中、工作局面难以打开的地区调研，合理设计调研选题，精准调研对象，与人民群众打交道、交朋友，收集好社情民意。坚持问题导向，从人民群众最关心的问题入手，把解决问题作为检验主题教育成效的重要手段，避免学归学、做归做的“学用两张皮”问题，实现学用结合、知行合一，推动党员干部作风大转变，推动主题教育成效转变为担当作为的内生动力。2024年开展主题教育阶段性工作总结报告在贯彻落实党的二十大精神开局之年开展学习贯彻习近平新时
4、代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。4月3日，习近平总书记亲自出席全国主题教育工作会议并发表重要讲话，4月13日，习近平总书记在广东考察时再次对开展主题教育作出了重要指示，为我们开展主题教育提供根本遵循。局党组将坚决贯彻落实中央、省委部署要求，全面对标对表，切实把开展好主题教育作为当前一项重要政治任务抓紧抓好，根据要求，现将开展主题教育有关准备情况和总体考虑简要汇报如下。一是迅即统一思想。中央、省委主题教育动员大会召开后，局党组高度重视，迅速行动，用心领会党中央决定部署核心要义，深刻领悟“两个确立”决定性意义，坚决做到“两个维护”。4月14日，局党组会议
5、第一议题”传达学习了3月30日中央政治局会议、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，坚持用中央、省委决策部署统一思想、凝聚共识、促进行动。4月17日，局党组召开第2次会议，传达学习了习近平总书记在中央政治局第四次集体学习和习近平总书记在广东考察时的重要讲话精神，专题研究了主题教育方案。二是坚强组织领导。成立两个机构，一是成立了主题教育领导小组。局党组书记同志为组长，局党组副书记同志和纪检监察组组长、局党组成员同志任副组长,其他局领导和纪检监察组副组长、机关各处室、直管直属单位党政主要负责人为成员。二是成立了领导小组办公室。X同志兼任办公室主任，X同志兼任办公室常务副主
6、任。办公室由X等部门组成，X牵头负责日常工作，X担任联络员。三是精心谋划方案。全面对标对表中央、省委决策部署的“五个目标”“六个方面突出问题”“五项重点措施“，坚持目标导向和问题导向，摸清底数，精心谋划，制定实施方案体系，精准筹划了11项具体工作。4至7月，每个月安排两天举办专题读书班，围绕“以学铸魂践忠诚、以学增智强本领、以学正风守清廉、以学促干建新功”四个方面开展专题学习研讨。结合开展专项行动，主题党日等系列活动。8月份，集中时间精力，从严开展党性分析，高质量开好专题（民主）组织生活会。四是注重彰显特色。借鉴以往主题教育成功经验做法,坚持守正创新，做好三个结合：把主题教育与深学笃用习近平生
7、态文明思想，深入打造生态环保队伍结合起来；与本职工作起来；与局党组部署的X结合起来。做到四个发挥：充分发挥理论武装的品牌效应。用好两个学习品牌，以“第一议题”“第一议程”为引领，中心组学习为龙头，支部学习为重点，X为平台，X为品牌的常态化、制度化学习体系，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。充分发挥大调研机制作用。大兴调查研究，建立局领导领题调研机制，紧紧围绕年度中心工作，精选5个课题，开展“大调研”活动,召开调研情况交流会，把调研成果转化为破解难题、促进发展的实际行动。充分发挥重难点问题整改机制作用。聚焦破解制约高质量发展堵点难题，建立领导一对一联点、一月一调度一通报、一季一推进工作机制，
8、较真碰硬推动X问题、X问题等X个问题整改。充分发挥为群众办实事长效机制作用。遴选了X件为群众办实事事项，纳入主题教育重点内容,着力解决人民群众身边X领域急难愁盼的具体问题。五是确保教育实效。对方案部署17项具体工作，逐一明确牵头单位，责任单位和完成时限，建立情况报告、日常调度、检查督导、随机抽查、考核评估等五项工作机制，推动工作具体落实。将主题教育纳入领导班子和领导干部年度考核、纳入清廉X建设、纳入党建述职评议考核、纳入局党组政治巡察重点内容，协调推进。订购习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等指定学习教材200余册，为主题教育取得实效
9、奠定扎实基础。我们将在指导组的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平生态文明思想，进一步提高政治站位，自觉对标对表中央、省委决策部署，把主题教育与X保护的中心工作紧密结合，进一步细化工作方案，坚持问题导向，找准工作的切入点和解决问题的着力点，在落实好“规定动作”的同时，彰显“自选特色”，以强烈的政治责任感和历史使命感，以更高标准、更严要求、更实举措，推动主题教育走深走实，力争在主题教育中立好标杆、当好表率、走在前列，在推动高质量发展上彰显主题教育实际成效，为全面建设社会主义现代化强国作出新的更大的责献。2024第二批主题教育开展情况自查评估总结报告根据学习
10、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知精神,*党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估，现将主题教育开展成效自查评估报告如下：一、工作开展情况及创新亮点做法（一）坚持明方向，做到从政治上学、从政治上悟、从政治上看有机统一，强化政治能力。坚持政治机关首要属性,以主题教育活动为契机，从政治上学、从政治上悟、从政治上看，深刻把握政治意义、政治考量、政治要求，炼就政治慧眼，学出坚定信念，强化使命担当。一是淬炼政治忠诚。坚持“关键少数”示范引领，落实“第一议题”制度，组织全员扎扎实实读原著学原文悟原理，把理论学
11、习作为推动事业发展的政治保证抓紧抓实。从事关党和国家前途命运的战略高度，全面系统深入把握思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是坚定政治定力。坚持党的绝对领导，在全面学、重点学、跟进学上下苦功。融入历史方位、联系发展实践，全面立体掌握科学体系、核心要义、实践要求，做到知其然更知其所以然。牢固树立“一盘棋”思想，摆正位置、提高站位，不折不扣地落实好党中央重大决策部署。在主题教育中，坚持以正学风抓学习，创新实施导学、促学、督学机制，有效提升政治能力，站稳政治立场，锤炼政治品格。三是强化政治担当。紧紧围绕高质量发展首要任务，履行为党尽职、替党分忧
12、的责任义务，确保党中央重大决策部署落地生根。将主题教育与推动业务高质量发展相结合，以加大执行力度，立足本职促发展，全力支持推进高质量发展为目标，以加强机关党的政治建设为统领，以制定实施推动工作高质量发展规划为抓手，全面促进干部职工强化作风、履职尽责，各项工作呈现绿色健康向好发展态势。（二）坚持学方法，做到检视问题、研究问题、解决问题一体推进，强化创新能力。以主题教育为契机，提升思维能力，把思想理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。切实提高运用科学理论思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，增强实际工作的科学性、预见性、主动性、
13、创造性。一是掌握思想武器。聚焦主题教育总体目标，引导在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，坚持学思用贯通、知信行统一，不断增进广大党员、干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，激发大党大国办大事、建伟业的优势，汇聚攻坚克难、团结奋进的强大力量。深刻领悟守正创新理论品格，把思想理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为发现问题、研究问题、解决问题的“总钥匙”二是扎实开展调查研究。用好“深、实、细、准、效”调研五字诀，创造性地开展对策性调研、前瞻性调研、跟踪性调研、案例解剖式调研和督查式调研。聚焦
14、推动高质量发展,聚焦推进中国式现代化战略部署和重点任务，使调研过程成为理论学习向实践运用转化的过程。主题教育开展以来，领导班子领题调研*个课题，到基层走访累计*次，收集到各项问题*个，撰写专题调研报告*篇，解决实际问题*个。三是深刻检视“真整改”。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改。聚焦党员干部队伍和制约高质量发展两个方面建立问题清单，并将其作为贯通主题教育的总抓手，结合工作实际，通过发现真问题、解决真问题、真解决问题，形成推进工作整改的“施工图二成立督查组，将任务完成情况督查贯穿主题教育过程，对体会不深、推进不力、成效不明显的进行问责，确保主题教育取得实效。（三）
15、坚持提本领，推动高质量发展、服务群众、防范化解风险统筹兼顾，强化实践能力。把开展主题教育与中心工作紧密结合起来，大兴调查研究，推动成果转化，凝心聚力、砥砺奋进，实现主题教育与高质量发展深度融合、互促并进，为完成全年目标任务打下坚实基础。一是培塑正确政绩观。认真学习贯彻关于树立和践行正确政绩观的重要论述,坚持政治高线和法治底线，全面履行职能职责，高质量推动工作落实。紧密结合实际，打破思维定势，转变思想观念,紧盯本地区本部门影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，开展靶向治疗，拿出解决问题的实招硬招，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。二是坚持以人民为中心。坚持站稳人民立场，坚持一切为
16、了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉。紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，积极探索开展“民呼我为”、“接诉即办”等，解决群众急难愁盼的具体问题。聚焦解决民生领域突出问题，建立民生项目清单，完善解决民生问题的制度机制，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，让主题教育深入人心、打动人心、激励人心。主题教育开展以来，通过设立举报箱、主要领导接访日、班子成员包保投诉案件等方式，解决信访问题*件。三是锻造过硬干部队伍。围绕筑牢思想根基、抓好从严治党，以主题教育强化全面从严治党，推动工作作风进一步转变。引导党员干部坚
17、定“对党绝对忠诚”这一铁的信念，把“忠诚”植于灵魂深处、融入思想感情、铸于理想信念，确保正确政治方向。切实增强忧患意识、坚持底线思维、保持战略定力，提升敢于斗争、善于斗争的勇气。深入学习贯彻义思想，强化理论武装、筑牢廉洁思想防线，持续净化和构建良好政治生态，将主题教育成果转化为推动工作高效开展的强大动力。二、存在的问题和不足之处主题教育的扎实开展，为*系统深化改革、谋划发展、推进改革、转变作风，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，主要体现在：一是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分党员干部对政治理论学习不够重视，“蜻蜓点水”，没有全面系统透彻地理解这次主题教育必学的相
18、关理论内涵和精髓，存在厚此薄彼的情况，与工作有联系的学得多、联系较少的学的较少。没有深刻认识到，思想理论是一个完整系统的思想体系，必须全面了解，系统深入学习，才能掌握其中的核心要义，从而有效指导工作。二是是还存在个别党员干部将主题教育与业务工作联系不够紧密的问题，尤其是不能与当前正在开展的重点工作紧密结合起来，主题教育单学习就学习、单活动就活动，不能与实际工作相融合，未达到用主题教育推动和促进业务工作发展的目标。三是主题教育成效转化还有待提升。个别同志在落实问题整改过程中，态度不够坚决，行动不够迅速，特别是以聚焦主责主业高质量发展的成效来检验主题教育成效的主动性和紧迫感不足。三、下步工作打算第
19、一批主题教育进入收尾阶段，我们将坚持收官不收兵,持续运用好主题教育这个有力抓手，及时做好成效评估，总结经验，为今后改进工作、创新思路提供遵循，同时，探索建立巩固深化主题教育成果的长效机制，防止问题反弹“回潮”，确保常态长效。（一）持续用党的创新理论武装头脑指导实践。牢牢把握思想理论的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点、方法，不断用思想凝心铸魂，深刻感悟思想伟力，不断汲取实践伟力。坚持从思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断增强治党管党、治国理政的本领；要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，积极作为、奋勇争先；要坚守以人民为中心的政治立场，
20、将为人民服务根本宗旨牢记于心、践诺于行,不负时代重托、不负人民期望。树立鲜明的实践导向、问题导向、效果导向，自觉用思想观察新形势、研究新情况、解决新问题，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把思想和行动统一起来，把措施与实效结合起来，才能不断开创强国建设、民族复兴伟大事业的新局面。（二）做到“研以致用”把调研成果转化运用好。要深入学习贯彻思想，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。要发扬理论联系实际的优良学风，运用思想理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，对调研材料进行去粗取精、去伪存真、由此
21、及彼、由表及里地思考、分析、综合，找准解决问题的“金钥匙”。调研中和交流中探索形成的调研成果，应梳理形成成果清单，列出任务要求、解决措施、责任单位和责任人，台账式推进，直至落实。对短期能够解决的，立行立改、马上就办；对一些涉及多个地区、部门和单位的问题，要注重上下协同、集合资源要素，形成合力一体推进解决问题的工作机制，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。（三）强化行动自觉主题教育成果转化为推动工作高质量发展的生动实践。要坚持严的基调，亮明严的态度、坚持严的标准、落实严的措施，不断巩固拓展全面从严治党战略成果。要把握全的要求，坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，在健全
22、全面从严治党体系中找准定位、发挥作用。要提升准的质效，做到精准监督、精准查处、精准运用政策，推动监督执纪执法质效不断提升。要发挥促的作用，自觉站位政治全局履行职责，为推进党和国家事业发展凝聚更为广泛的奋斗力量。要弘扬实的作风，以实事求是的党性原则、奋发有为的精神状态、真抓实干的过硬作风，奋力答好工作高质量发展答卷。关于某党委主题教育工作情况总结的报告自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，党委深入学习领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把主题教育作为淬炼初心使命的“磨刀石”，提升政治能力的“源动力”，胸怀
23、国之大者“，肩扛“矿业报国、贸易强国”担当，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以主题教育实绩实效赋能高质量发展，为加快推进X建设打牢思想根基、指明行动遵循。一、聚焦凝心铸魂筑牢根本，精心组织迅速行动欲事立，须是心立。党委切实把高标准高质量开展主题教育作为学习贯彻落实党的二十大精神的重要举措，作为扎实推进中国式现代化国企实践的必然要求，作为实现高质量发展的重要保障，以高度的政治责任感和历史使命感，推动学思用贯通、知信行统一。一是统筹谋划早部署。第一时间召开党委扩大会，专题学习贯彻党中央和X党组主题教育工作会议精神，进行系统动员，迅速组建主题教育领导小组和工作机构，谋划部署相
24、关工作。二是健全机制早开局。建立健全“4433”推动保障工作机制，即，制定4个方案（主题教育实施方案、读书班方案、调查研究方案、整治整改方案），制定4个计划（重点工作推进计划、政治理论学习计划、调查研究计划、党课宣讲计划），细化3个清单（任务清单、问题清单、责任清单），建立3个台账（政治理论学习台账、调查研究台账、问题整改台账），挂图作战、按图索骥、梯次展开、逐一落实，以理论学习高要求、调查研究高标准，确保主题教育高质量。三是注重宣传聚合力。依托工作指引、学习简报等形式，加强统筹协调，狠抓任务落实，打造压实各方责任的“有形抓手”；同时，统筹X网站、微信公众号等新媒体平台，设立主题教育专栏，发布
25、主题教育工作动态X余篇，印发简报X期，在X刊发主题教育活动经验文章X篇，X访谈报道一篇，营造了浓厚的学习氛围，推动了主题教育有章有序、入脑入心、走实走深。二、聚焦锤炼品格强化忠诚，理论学习深入推进党委把“学思想”作为主题教育总要求的根本任务，着力在领学、促学、活学上下功夫，深刻感悟思想伟力、实践伟力和真理伟力，推动主题教育上高度、有广度、见深度。一是抓好“关键少数”领学。在计划安排上立足“早”与“先”，第一时间确定授课计划与党课主题，主要领导和班子成员主动自觉先学一步、学深一层，有的放矢、准备充分，确保党课高标准。在授课内容上立足“新”与“实二充分结合发展实际、经营实效，聚焦运用党的创新理论解
26、决实际问题，结合调查研究、分析具体案例，杜绝了千篇一律的纯理论宣讲，弘扬了理论联系实际的学风作风。在授课形式上立足“鲜”与“活二班子成员、支部书记结合主题党日活动，利用红色教育基地，实地实物、鲜活讲解、互动体验,以专题党课凝聚共识、激发斗志。二是抓好“规定动作”促学。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就“主要内容，组织党委会“第一议题”传达学习X次、党委理论学习中心组集体研讨X次，累计向基层党组织发放习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习教材X余册。以线上线下结合方式，组织开展党的二十大精神集中轮训等主题培训X次，开展重温入党
27、誓词、过“政治生日”等主题活动X次，覆盖党员X余人次，持续巩固主题教育学习热潮。三是抓好“创新载体”活学。注重“学”和“研”结合，专题研讨习近平总书记关于构建现代流通体系及国企改革等重要论述，聘请外部专家授课，开展党的二十大精神轮训I。创新设立X等X余个基层培训实践基地，充分利用X上党校，丰富教育形式，通过“沉浸式”读、“滴灌式”听，感悟思想伟力、体悟真理之光。三、聚焦实干担当促进发展，调研整改全面铺开学之愈深，知之愈明，行之愈笃。党委将大兴调查研究作为主题教育落实落地的“着力点”，积极践行“浦江经验”，深入开展“走访转”调查研究活动，聚焦目标任务，突出问题导向，坚持“研”行一致,以“实”破题
28、一是“研”之有方，领题破题“有准度”，做到精准答题。对应大兴调查研究实施方案的X项调研内容，围绕加快建设X推动高质量发展主题，列出深化X改革、推进X、X等X个事关X发展的大事要事和问题短板方面的调研课题,班子成员及非班子高管、各职能部门主动认领调研课题,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，确保调查研究真找问题、找真问题。二是“研”出必行，聚焦问题“有实度”，做到有效解题。X党委班子成员坚持打头阵、当先锋、作示范，秉持问题导向、目标导向、结果导向，深入党建联系点、基层企业访民情、查实情、宣讲公司改革发展形势，调研企业X家,组织召开主题教育专题座谈X场，收回调查问卷X份，调研梳理问题X个、取
29、得调研成果X项、提出落实举措X条；各职能部门调研梳理问题X个、取得调研成果X项、提出落实举措X条，切实做到问计于基层、问计于业务一线，摸清情况、找准症结、提出对策、改进工作。三是“研”于律己，推动整改“有速度”，做到同题共答。制定整改整治工作方案和问题整改整治台账，将巡视巡察和审计反馈问题、民主生活会检视问题及调查研究发现问题一体联动整改整治，查摆制约党的建设和改革发展突出问题X项,制定整改措施X条。强化监督合力，坚持开门整改、集中整改，对问题解决进度实行动态跟踪、及时更新、点对点精准提示，已整改销号X项，以督导整改推动主题教育动真章、见实效。领悟思想伟力，奋楫再启新程。上半年，面对复杂严峻的
30、市场形势，X党委坚持以主题教育实效赋能高质量发展，以理论滋养初心，以调研破解难题，以实践推动发展，跳出定式求新解，运用成果开新局，有效应对逆周期风险挑战，实现时间过半任务过半，以实际工作成效检验了主题教育成果。2024年第二阶段专题教育学习工作进展情况总结2024年4月份主题教育开展以来，我X单位把抓好主题教育作为当前最重要的政治任务，深入学习贯彻习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，认真落实中央和市、X委部署要求，推动主题教育扎实深入开展。在X委第X巡回指导组和X委第X巡回指导组的指导下，按照实施方案的要求有序推进,实现主题教育稳健起步
31、良好开局。一、主题教育工作开展情况及亮点成效做法（一）坚持早谋划早部署，在加强组织保障上狠下功夫。主题教育启动以来,X单位党委立即召开党政联席专题会议，进行研究部署，成立领导小组，制定实施方案工作方案专题调研工作方案，先后召开动员部署会X次，业务培训会X次，下市辖单位指导X次。明确各基层党组织书记“第一责任人”责任，切实把任务分解压实，把压力传递到位。X个市辖单位以及下辖各党支部召开专题会议，召开专题会议X场（次），传达相关会议精神和要求。依托机关单位“文化上墙”“公开栏”等工作建设,制定悬挂学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣传标语X面（幅），在X个市辖单位宣传栏、主要路口和宣传阵地
32、进行全面更新,充分利用，设置“主题教育”专栏，刊登活动报道、知识讲解X期。（二）坚持突出重点，在强化学习教育上狠下功夫。X单位党政班子成员充分发挥引领表率作用，在学习教育上坚持“先学深学”，围绕党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目，参加党委中心组集体学习X次，听取X委讲师团专题讲座辅导X次,开展专题研讨X次,认真做好学习笔记，撰写发言提纲，并分别为X名老党员“送学上本”，送去教育读本。各基层党组织严格落实主题教育的规定动作、创新动作，创造良好的活动氛围。X个市辖单位党支部积极落实“送学上本”，为老党员、弱势党员等送书上门发放习近平新时代中国特色
33、社会主义思想学习纲要、习近平总书记论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编学习读本X多本，实现全X单位X名党员学习全覆盖。X个党支部多形式、全方位开展主题党日活动X（场）次。（三）坚持成效转化，在以主题教育成效推动X高质量发展上狠下功夫。大力抓好X个市辖单位党支部深入开展主题教育活动，立足实际,落实活动，不断提升基层组织组织力。目前，主题教育开展时间正与X单位推动高质量发展的攻坚期、冲剌期、提质期相互交织融合，深学细悟党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，有效引导了全X单位党员干部凝心凝聚力，不断加快推进全X单位经济社会各项工
34、作，全X单位经济社会稳中跃进，X个重点建设项目完成计划投资接近x%,X工作走在了全省前列。始终坚持边学边改、立查立改，紧密结合学习和研讨成果，找差距和不足，力求出新、出彩、出亮点，为全X树样板、做示范。深入挖掘自然资源禀赋和条件优势，一线解决群众难题，加快推动全市首个X建设。二、存在问题及下一步工作打算总结近2个月的主题教育开展情况，全X单位虽然整体进展较为顺利,但还存在一些问题，主要体现在：一是主题教育工作形式不够丰富。各党支部虽能按照上级要求开展主题党日活动，但创新性的、接地气的、群众喜闻乐见的教育形式较少，导致X机关党员活动参与率不够高的现象。二是理论武装的成效不够明显。党员干部虽能以身作则,带头学习，但是学习仍然不够深入，精神领会不够全面到位，对学习的安排不够，学习时间未能充分保证。下一阶段，我X单位将继续按照上级的部署要求，坚持围绕中心、服务大局，落实X委2024年工作要点明确的重要部署、推进重点工作，建立任务安排、发现问题和认真整改等环节的清单式管理，发挥X单位党政领导以及各党支部书记等“关键少数”的示范带动作用，深化学习教育，加强调查研究，全面检视整改，着力解决一批群众关切、社会关注的热点难点问题，切切实实推动高质量推进。
