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    十五篇党员干部学习《党史学习教育工作条例》心得体会.docx

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    十五篇党员干部学习《党史学习教育工作条例》心得体会.docx

    1、党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以党章为根本依据,是开展党史学习教育工作的基本遵循,对于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,具有重要意义。作为一名基层党员,在今后的工作当中要严格贯彻落实条例,把党史学习教育作为加强党性修养、坚定理想信念的重要途径。以奋发有为的精神状态和求实务实的工作作风,努力成为本职岗位的行家里手,在不断地对标整改中提升个人的素质本领、改进工作的方式方法、提高工作的质量标准,切实让条例成为我们开展工作、助力发展的重要推手。党史学习教育工作条例学习体会“明镜所以照形,古事所以知今。条例的制定,充分体现了党中

    2、央关于党史学习教育工作的新精神新要求。作为一名基层党员干部,要把党史学习作为“必修课”,从中汲取营养,充分认识党的奋斗史,坚守“初心”的信仰,履行“使命”的担当,切实把学习成效转化为工作动力,时刻点亮理想信念“长明灯”,面对纷繁复杂的社区工作,无论遇到怎样的困难挑战,都要永远点亮自己心中那盏理想信念之灯,将每一份平凡的努力凝聚成建设社区美丽家园的磅礴伟力。党史学习教育工作条例学习体会在深入学习党史学习教育工作条例后,我深感这是一部具有深远意义的党内法规。条例系统总结了党的历史经验,强调了党史学习教育的重要性,为我们指明了前进的方向。通过学习,我更加明白了党史学习教育不仅是传承党的优良传统的重要

    3、途径,也是加强党的政治建设、提高党员干部政治素养的必然要求。条例的发布,为我们开展党史学习教育提供了有力的制度保障。党史学习教育工作条例的发布为我们开展党史学习教育指明了方向,我将以更加饱满的热情投入到学习中去,我将更加自觉地学习党史,传承红色基因,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会近日,由中共中央印发的党史学习教育工作条例发布。认真学习条例内容后,我受益匪浅,感触颇多。条例深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神纳入巡视工作的指导思想,将习近平总书记提出的中央巡视工作方针和有关巡视工作的重要论断以法

    4、规形式确定下来。“欲知大道,必先为史”,百年来,我们党在革命、建设和改革进程中不断发展壮大。只有把条例内容与习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,才能把握正确的政治方向,做到学深悟透、融会贯通、一体贯彻。作为入党积极分子,我们要边学边思、常学常思,不断学习和总结历史,借鉴和运用宝贵的历史经验,从党史学习教育中思考初心使命,汲取知识加强修养,将党史学习与自身实际工作、职能职责相结合!党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史学习教育对于党员而言,是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼,既是政治属性要求,也是个人内在成长需要。我将紧密结合党史学习教育工作条

    5、例要求,进一步丰富党史学习教育方式,积极推进XX等爱国主义教育基地的活化利用,将其打造社交、创意、学习、体验等属性于一体的新公共文化空间,让红色历史建筑不再是“孤芳自赏”的“老古董”,而是可以成为日常打卡的“新地标”,让党员群众在实地走访中重温峥噪岁月,感悟初心使命。党史学习教育工作条例学习体会为深入贯彻落实党史学习教育工作条例,作为一名人大干部、人民代表大会制度发祥地宣讲队成员,我积极响应市人大机关号召,系统认真研学党的四史等系列书籍,认真感悟我党走过的峥噪岁月,从党的历史精神中汲取智慧和力量,坚定党的历史自信,争做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,勇担新时代人大工作新使命。要在党史学习中进

    6、一步坚定理想信念。党的百年历史充分证明,中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。通过党史学习教育,我们要深刻理解党的理论创新史,要熟悉掌握党的路线、方针、政策和各项制度,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步坚定理想信念,坚决维护党中央权威和集中统一领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,要不断提高自身综合素质,努力掌握新时代人大工作的新理念、新方法、新技能,熟悉掌握法律法规和业务知识,在新的岗位上尽快融入人大工作。要在党史学习中进一步筑牢初心使命。回顾百年党史,我们党为人民而生、因人民而兴,把为中国人民谋幸福、为中华民族

    7、谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。通过党史学习教育,我们要进一步筑牢初心使命,深刻认识我们党的百年历史就是一部为人民守初心、为民族担使命的历史。作为人大机关干部,要始终把“坚持以人民为中心”作为工作的根本出发点,把为民谋利作为重要落脚点,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。积极践行全过程人民民主,自觉接受人民监督,倾听人民群众呼声,汇聚人民群众智慧,尽心尽力协助市人大教科文卫委做好调研、视察、部门评议、代表建议督办等各项监督工作,着力推动人民群众急难愁盼问题的解决,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉贯彻落实到日常各项工作的方方面面。要在党史学习中进一步

    8、增强工作实效。学习党史不是为了从成功中寻求慰籍,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,不断提高推进实际工作的能力水平,努力把学习成果转化为工作成效。作为人民代表大会制度发祥地宣讲队队员,要学好党史、用好党史、宣传好党史,大力弘扬伟大建党精神、苏区精神、长征精神,积极参加苏维埃代表大会制度史的研究和宣传,要珍惜每一次学习、锻炼的机会,下大功夫讲好关于宣传苏维埃代表大会制度的精品微党课,积极深入各乡镇和单位开展宣讲活动,并主动在接待外地人大代表和人大干部时宣传宣讲,不断扩大苏维埃代表大会制度的影响力。同时,要积极参与到苏维埃代表大会制度理

    9、论研究工作中,从苏维埃代表大会的探索实践中汲取有益经验,增强做好新时代人大工作的自信和能力,为打响“人民代表大会制度发祥地”品牌贡献一份力量。党史学习教育工作条例学习体会开展党史学习,能够充分发挥党史以史为鉴、资政育人的作用。认真学习党史学习教育工作条例,从党的历史中汲取智慧和力量,弘扬伟大的建党精神,传承红色基因。我们应坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,用党的光荣传统和优良作风坚定理想信念。首先,要在社会实践中自觉地改造自己,提高自己革命的品质和能力

    10、发挥自己的主观能动性,加紧学习和修养,努力锻炼、脚踏实地、实事求是。只有这样,才能真正深刻体验和认识到社会发展和革命斗争的规律性,才能发现自己原来不正确的思想和习惯,加以改正,从而提高自己的觉悟,提升能力。其次,作为学生,要有为共产主义事业而艰苦奋斗的坚强意志和决心,在伟大社会主义建设中刻苦学习马克思主义思想,善于总结经验,进行各方面的锻炼和修养,要相信自己可以成为马克思列宁主义创始人的最好的学生,不断的在实践中创新进步,做时代的奋进者、开拓者和奉献者。历史是我们民族的根、党的根,也是我们民族的魂、党的魂。它不只是一种社会的意识形态,还是指引中国数亿人民建设美好新生活的指路标,它承载着先辈的

    11、意志,为现实生活提供着方向,向我们指明未来。党史学习教育工作条例学习体会重视党史学习教育,推动党史学习教育常态化长效化,是中国共产党开展自我革命进而引领社会革命的历史经验。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央保持解决大党独有难题的清醒和坚定,把党史学习教育不断引向深入。读史可以明智,知古方能鉴今。百年党史是我们青年人奋斗路上最好的营养剂、最好的教科书。学习党史不是为学习而学习,而是要从党的历史中汲取智慧和力量,其本质就是要我们认真学习党的历史,了解党的发展历程。作为入党积极份子,可以选择去XX党史纪念馆多多学习,深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、警示自己、教育自己,不断认清历史方

    12、位,真正汲取奋勇前行的智慧与力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为基层党支部开展日常工作提供了方向指引,我们支部自成立以来,一直以多种形式开展党史学习教育工作,例如共读可爱的中国红星照耀中国等党史教育书籍、寻访家乡红色故事、观看决战之后等红色影片等,这些宣传教育对支部同学带来了积极影响。支部成员即将毕业,踏上工作岗位,我们应当呼吁支部同学在化被动学习为主动输出,在自己的教育工作岗位上,开发一些党史教育类课程,响应条例中党史教育进课堂的号召,为祖国培养更多具有爱国情怀的社会主义接班人。学习了党中央新发布的党史学习教育工作条例,我更加意识到学好历史、学好党史的重要性,党史学习教育

    13、应该成为各级党组织和党员长期坚持的学习工作内容。习近平总书记曾指出:“以史为鉴,才能避免重蹈覆辙。对历史,我们要心怀敬畏、心怀良知。”作为基层党支部,我们在将来的工作中会思考如何更好地把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来,通过实地参观红色场馆、学习红色书信和革命诗词、纪念重要党史事件和人物等多种形式,运用多种媒介,增强党史学习教育的吸引力和感染力,引领党员真正学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党史学习教育工作条例学习体会在党的百年历史中,我们不断从过往的经验和教训中汲取智慧,以更好地面对未来的挑战。最近,我认真学习了党史学习教育工作条例,深感

    14、这是一部对于全党开展党史学习教育、传承党的优良传统、弘扬党的光辉历史具有重要意义的党内法规。学习条例的过程中,我深刻认识到,党史学习教育工作不仅是加强党的政治建设的重要举措,更是全党坚定理想信念、筑牢信仰之基的重要途径。条例中强调的“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的要求,对我个人而言,既是学习的方向,也是行动的指南。我将在今后的工作中,更加注重将党史学习教育与实际工作相结合,将学习成果转化为工作动力和实际成效。此外,条例还为我们开展党史学习教育工作提供了具体的方法和措施。我将按照条例的要求,加强支部和个人对党史的学习和研究,不断提高理论水平和政治素养。同时,我也将积极参与到党的宣传教

    15、育工作中,为普及党史知识、传承党的优良传统贡献自己的一份力量。总之,通过学习党史学习教育工作条例,我更加深刻地认识到了党史学习教育的重要性和意义。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投入到党史学习教育中,不断提高自身素质和能力水平,为党的事业发展贡献自己的智慧和力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为我们提供了学习和掌握党史的重要遵循,作为普通党员应当认真学党史、用党史、悟党史,以先辈们的榜样之光照亮新时代新征程前行之路。学党史是坚定理想信念的基石。百年党史是一座“精神富矿”,要多学革命史,在党史故事中补足精神之钙,把稳思想之舵,始终做到听党话、跟党走,信仰坚定、对党忠诚;用

    16、党史是牢记初心使命的航标。一代代中国共产党人把“为民”的初心和使命融入血脉,我们要怀揣初心使命、传承红色基因、发扬优良传统,把“小我”融入单位改革发展的“大我”之中,在奉献中不断实现自我价值、践行初心使命;悟党史是砥砺斗争精神的动力。通过学习党史,深刻领悟党在艰苦奋斗的历程中所蕴含的斗争精神,激发内在的动力和勇气,时刻保持警醒,不断加强自身建设,提高应对各种风险挑战的能力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为党史学习教育提供了科学指引和行动纲领,也让我对党的历史有了更为深刻的认识。学习党史可以帮助我们了解党的历史,从而更好地认清现在,把握未来,搞清楚我们从哪里来、要往哪里去。党的

    17、历史作为党的宝贵财富和精神源泉,是一部不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史,只有通过不断深入系统地学习领会,才能更好地发扬和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。作为一名基层党支部书记,我们要把党史学习教育纳入支部年度工作计划,通过“三会一课”、主题党日活动等形式做好党史学习教育,并教育引导入党积极分子认真学习党史。党员同志要准确把握党史学习教育的目标要求,强化使命担当,把学习作为工作制胜的“看家本领”,作为克服“本领恐慌”的重要途径,主动将党史学习成果融入生产经营工作中,统一思想、压实责任、摆正作风,弘扬地矿行业“三光荣、四特别”精神和伟大建党精神,发挥党史教育人、启迪

    18、人、感化人、鼓舞人的“四个作用”,为新时代的地质事业发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”,组织是“形”,加强党的建设,思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下,由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态

    19、工作责任制;各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系;各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用,持续推进党史研究、文献编辑、宣传教育、资料征集和人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工,能够整合相关资源、统筹各方力量,发挥协作优势,形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调:要巩固拓展党史学习教育成果,建立常态化长效化制度机制,教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法

    20、规,明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性,推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突破9800万,成为具有全球影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势,大也有大的难处,面对如何始终不忘初心、牢记使命,始终保持干事创业的精神状态等难题,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,管党治党有力,党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结,成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚,也成为叩问初心使命的历史回应

    21、为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育,以史为镜、以史明志,教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁,始终不忘初心、牢记使命。全面抓与重点抓相融通。条例以分类指导、精准施策为原则,为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开,提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点,先学一步、学深一层,充分发挥示范引领作用,带动广大党员干部学思践悟、细照笃行,形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强,则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习

    22、教育融入学校的思政课,是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径,也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站,则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委(党组)理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育,让党史学习教育学在经常、融入日常,从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义,加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握,在凝心铸魂中加强行动自觉,

    23、共同奋进新征程、建功新时代。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例是党中央对全党开展党史学习教育作出的重要决策部署,同时也为我打开了一扇了解党史、认识党史的窗户。通过学习,我对党的历史有了更深入的了解,也更加坚定了我的信仰和信念,更加深入地理解了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的历史进程和经验教训。中国共产党自成立以来,经历了无数的风风雨雨和曲折坎坷,但始终坚持理想信念,为实现民族独立、人民解放和富强民主而不懈奋斗。这种精神力量和革命精神,是我们今天推进中国特色社会主义事业最宝贵的精神财富。我还更加深入地认识到,作为一名共产党员,必须始终保持对党的忠诚、对人民的热爱、对事业

    24、的执着追求。我要以党史学习教育为契机,不断加强自身思想政治建设,提高自己的思想觉悟和政治素质,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。在未来的工作中,我将把党史学习教育所得的精神财富转化为推动工作的动力和智慧,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高效的工作,为地矿三院建设贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会按照党组理论学习中心组安排,认真学习了党史学习教育工作条例;随后结合2023年出台的关于推动党史学习教育常态化长效化的意见,进行了再学习;围绕习近平总书记关于党史学习教育的一系列重要论述,进行了又一次学习。通过反复学、深入学,受益匪浅,主要有以下几点体会:一是支部统筹抓落实。结合实际把党

    25、史学习教育纳入支部年度工作计划,通过“三会一课”、主题党日、专题学习等形式抓好党史学习教育,开展一次专题研讨,讲授一次专题党课,举办一次党史竞赛,引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是党员切实深入学。党员要切实加强学习自觉,逐段逐句学习条例,做到入脑入心见行见效,从党史中汲取智慧和力量,切实做到真抓实干求实效,凝心聚力谋发展,为推动本部门业务提升和公司高质量发展贡献更大力量。三是部门坚持务实干。支部所辖4个部门要将贯彻落实条例与推进和谋划部门业务工作结合起来,与紧贴公司中心工作、服务发展大局结合起来,发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,引导本部门职工拓展思维认知,强化部门能力建设,认真履行职能职责。


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