《智慧校园建设的意义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《智慧校园建设的意义.docx(22页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、精效版 精品文档智慧校园建设的意义时间:2020年08月01日 编稿:作者四第一篇:智慧校园建设的意义 智慧校园建设的意义 教育部为什么要提智慧校园? 第一,保持大家对教育信息化实际进展的关注和热度。这几年,我们向来在推动教育信息化的各项措施,为的就是保持大家对教育信息化的热度。教育信息化建设源于国家领导人对社会进展的推断,需要我们来实践,怎么做也需要我们来推断。智慧校园的理念,能继续保持大家对教育信息化实际进展的关注度和热度。这是提出智慧校园建设的第一层意义。 第二,是深化课程改革的需要,实现教育和信息化的深度融合。事实上,十几年前,教育信息化和课程改革是一同提出来的概念。为什么提出课改的目
2、标与举措,当时有一个观点:我们已进入信息时代,有了较好的环境,实现课改的重要基础已具备。 然而,在十几年的进展过程中,课改和教育信息化在逐渐分离,因为搞科研的在搞课改,搞信息化的在搞信息化,认识有偏差。现在提出的“课程和信息化的深度融合”,是为了进一步深化课程改革。 今天,智慧校园建设的提出,希翼各位校长们能意识到一个价值取向,能把教育信息化和课程改革做到深度融合。在教育改革进展中,教育信息化是唯一能出彩的地方。 第三,是贯彻降实社会精神的需要。前段时光,教育部公布了一篇关于全面深化课程改革降实立德树人根本任务的意见(以下简称意见),这是教育部贯彻十八大精神提出的,对中小学进展有很好的指导作用
3、。 这个意见涉及到当今基础教育的方方面面,做了无数部署,全篇的主题关注“育人”和信息化。也就是说,现在的育人是信息化环境下的育人,这个意见可以成为构建或者探究智慧校园的一个方向和指引。 第四,是教育信息化应该从根本上解决一个问题。现在提出的教育信息化或智慧校园,是以满脚学生个性进展为目标的,这是信息时代进展的需要。我们现在向来在讲认识不脚,其实教育思想向来在发生变化,教育是为社会主义进展、社会主义建设培养一大批人才,人才是德智体美劳全面进展的。在教育进展的今天,以人文主义为基础的信息化时代,教育思想是在进展变化。 如今,世界范围提出教育革命的观点,是第二次教育革命。第一次教育革命是从私塾教育转
4、为学校,实现了教育的分级。第二次教育革命的核心就是要满脚人的个性需求的进展,这才是教育信息化建设的根本核心。这么多年,我们进展教育信息化过程中成绩和问题不少,就在于我们没有认识到教育信息化的核心价值观。 要做好教育信息化就要提升认识。最关键的是三个,一是教育思想的核心价值观的变化;二是信息技术的核心价值观的变化,无数技术出来之后,人类都在惊呼将要改变我们的生存和进展,就在于我们认识到信息技术的核心价值;三是对于教育信息化的核心价值观,我们为什么要搞教育信息化,假如认识到这点,对我们的工作是有所帮助的。这就是为什么我们要在提出来智慧校园,构建面向将来的智慧教育,现实意义是非常重要的。 如何构建智
5、慧校园? 对于如何构建智慧校园,这十几年数字化教育、数字化课堂向来在实践,到现在并没有非常成熟。近些年来,智慧校园的定义也有一些争论,智慧教育、智慧课堂,智慧到底是什么,不明确。无数发达地区也提出了建设智慧城市的目标,基本上是在原有基础上涵盖城市功能的各方面。 智慧校园的建设,有几个方面需要我们改变、提升和创新。 一、要创新性应用。假如连续过去的教学思想去应用,是毫无价值的,希翼大家对课堂的认识要提升和扩展。信息化为我们的智慧课堂提供了基础条件,对于构建智慧课堂,企业有一些可行的方案、平台、软件、设备,这些为将来数字化校园建设提供了条件。 课堂也要做到开放。互联网精神有一个很大的要素就是连接。
6、互联网连接改变了社会关系,惟独改变了社会关系,才干称之为革命。我们现在的传统课堂也需要开放,课堂形态的改变需要去实践。在信息化环境下,利用信息化的手段,把社会资源依据教师的需求和学生的需求有机连接上,就能开设无数课程。每个孩子都有个性进展的需求,对不同的需求,只能通过灵便的课程才干满脚。在提升了对现代课堂的认识之后,铺垫好基础条件,为未来整体进展打下基础。 第二,信息化进展下教育办法目标模式多样化的认识。假如我们对教育目标没有多样化的认识,我们就不需要去搞智慧课堂;假如只是要考察学生考试考多少分、多少升学率,一个黑板几根粉笔也能够达到这样的作用。对教育而言,智慧教育最重要的一点是综合衡量学生的
7、进展。现在教育评价的软件也有无数,他们构建的评价体系离不开分数。单纯以分数来构建知识理解程度是有偏差的。我们现在的教育,实际上还是为了选拔所谓的人才。针对社会资源的分配,当教育沦为分配社会资源工具的时候,教育永久不会是优质的教育,永久没有前途。 第三,我们要构建智慧教育要面向将来,这是教育思想的境地。 我们的信息化要面向课堂、面向教师、面向教学,在一定的程度上能起到效果,但不是教育信息化进展的目标,因为已经没有了我们要培养的目标学生的信息素质。没有这个目标,教育信息化没有任何意义,只能沦为分配社会资源的工具。 智慧校园如何去构建?不可能做无源之水无本之物,这个本就是基础环境的建设。做教育信息化
8、,凡是说没有效益的都是不行的,凡是说等等看的一定是没有追求的,越等越降后。十五年前,提动身展教育信息化就是想利用人类信息技术进展的关键点,实现中华民族的跨越。假如搞教育信息化价值观不变、教育思想不变,我们仍然会在第三次人类技术革命中降伍。 第二篇:智慧校园建设 智慧校园“感知校园”的基本涵义 作者:匿名 来源:无锡科技职业学 院 扫瞄次数:278 添加日期:2011-3-7 12:36: 412009年8月,温总理在无锡考察传感网产业进展之后,第三次信息革命浪潮席卷中华大地,无锡已成为中国物联网的发源地,感知中国的中心。学院意识到将来物联网产业需要大量的就业人员和研究人才,高校是普及传感网最前
9、沿信息技术的园地,因此为了打造工信部的653示范基地,学院规划建设“基于物联网的感知校园”系统与平台。 2009年,无锡科技职业学院在无锡市政府的大力支持下,主动适应物联网产业进展浪潮,着力打造智慧校园、“感知校园”示范基地。2009年9月开始启动“感知校园”工程建设。2010年7月,“感知校园”工程已被正式列为无锡国家物联网应用示范项目。 物联网就是“物物相连的互联网”,有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,举行信息交换和通讯。严格而言,物联网的定义是:通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定
10、位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,举行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和治理的一种网络。相对于人际间交流的互联网,物联网是物与物之间的网络。 “感知校园”建设,就是充分利用无锡在中国传感网产业的核心地位,借助电信网络、业务、服务优势,采纳传感器技术、计算机技术、网络技术、通信技术对学校与教育、科研、治理和生活服务有关的所有信息资源,通过校园物联网系统的治理与操纵,提高信息化的新校园的运行效率,以及扩展数字化校园的智能感知能力,并作为信息技术、物联网技术专业人才的培养高地。 “感知校园”系统与平台是利用计算机技术、RFID、视频监控、网
11、络技术、通讯技术对学校与教学、科研、治理和生活服务有关的所有信息资源举行采集、传输、整合和处理,运用于教学治理、教务治理、学生治理、校园治理、人才培养和校园生活等多个领域,把学院打造成智能化、治理高效、安全可靠的智慧校园。 “感知校园”感知终端即在“感知校园”系统内实现考勤、门禁、消费、信息接收和互动等功能的专用工具,实现教学治理、教务治理、学生治理、校园治理和校园服务等多个领域的智能化。同时也是日常通讯工具,可由师生自主挑选使用。 智慧校园“感知校园”建设的基本意义 作者:匿名 来源:无锡科技职业学 院 扫瞄次数:300 添加日期:2011-3-7 12:37: 31为了推动无锡传感网产业在
12、起步阶段的顺利进展,有必要挑选若干示范工程举行重点建设。展望物联网产业前沿,立脚无锡实际,依托教育行业,分析现实因素,我们认为,工程具有重要意义: 首先,是教育行业呼应物联网应用,打造平安校园、维护社会稳定的有效手段。高校稳定与和谐进展对社会稳定和和谐社会的构建有举脚轻重的作用,近年来,国际形势的复杂多变,国内转型期各种社会矛盾的凸显,使高校的安全稳定工作面临更加严重的形势。传统的安全稳定工作需要大量的人力投入,常常顾此失彼,物联网技术应用于校 园,可以全面了解掌握师生活动的所有实时动态信息,各种设备的安全使用状况,实现教学治理、教务治理、学生治理、校园治理、人才培养和校园生活等各个领域的信息
13、化、智能化,有效解决当前校园安全稳定工作存在的问题,减少人力投入,全面提升治理水平。使校园的安全稳定工作进入一个智能化的新时代。 其次,是集物联网新技术的研发、试点、应用展示、人才培养、实训于一体的综合平台,有利于物联网产业的示范推广。挑选高校作为物联网应用示范点,相对其它行业,其价值不仅仅在于应用,更在于高校具有其它行业不可替代的人才、技术、教学设备资源优势,体现在基于四位一体的强大综合平台,在这个平台上,可以实现物联网新技术的校企合作研发、新技术的试验场地、应用技术的展示推广、物联网人才培养的教学平台、中、高端人才的实训基地的有机整合,在物联网产业进展的初期,校园建设物联网示范工程更具意义
14、。 再次,是基于学院优势,实现“双创”目标,提升无锡城市品牌的重要举措。无锡科技职业学院建设物联网应用校园工程具有独特的优势:一是学院位于无锡新区的中心位置,创新理念超前,高新企业众多,物联网人才集聚;二是学院是一所新办高校,拥有良好的网络基础条件,建立了覆盖全院的计算机网络。三是可以获得新区科研院所、高新技术企业多方面的技术支撑。同时,中国电信无锡分公司拥有较强的专业技术团队,有大型的数据信息处理系统,能为工程的实施提供软硬件保障。四是具有雄厚的产业依托。无锡高新区在物联网技术研发、产业开辟上,以太科园为核心,依托创新园、产业园、信息服务园为载体,三大产业板块初具规模,“感知中国”中心的轮廓
15、已浮出水面。 智慧校园“感知校园”建设计划与功能 作者:匿名 来源:无锡科技职业学 院 扫瞄次数:271 添加日期:2011-3-7 12:38:09 一、阶段目标 一期工程:以学生治理系统、校园安保系统建设为核心,启动校园数字平台建设,实现部分数据共享、信息交互,为后继拓展功能留有接口。目前,学院已初步完成一期工程的各项工作。 二期工程:以电子教务和治理支撑平台建设为核心,进一步完善数字治理功能模块,电子教务如课程表查询、成绩查询、学分查询、电子选课、活动报名、学科评选等功能,治理支撑平台如掌上图书馆、远程教育系统、机房治理等功能,以及校园门户WEB、WAP网站建设,拓展与家长、校友等的信息
16、交互。 三期工程:将依据传感网技术的进展进程,推进校园信息化各在用系统的融合应用,基本实现感知校园预期目标。 二、功能特点 1、改变以往单纯的手机通话应用,将RFID的技术与手机通信技术紧密融合,完成身份识别、考勤消费等功能。 2、将短信系统与学校的日常活动紧密结合,利用手机上的短信通知和互动功能,实现通知群发、信息反馈、活动安排公告。 3、通过开辟后的手机版WEB页面,在手机上接收推送信息,学校可以将课程安排、活动通知、考试成绩等信息通过手机WEB页面供学生查询。 4、将手机作为迎新报到的终端工具,为新生营造一个可感知的校园环境。 第三篇:校园文化建设的意义 校园文化建设的意义 今天市局组织
17、全市六县一区领导来我校举行校园文化建设观摩,我蓦地想到一个问题,我们为什么要举行校园文化建设? 我想原因不外乎以下几个方面: 1.校园文化建设是社会主义精神文明的重要组成部分,校园文化理应走在社会的前面,起示范、引领、幅射作用。 2.学校的办学效益一方面体现在为高一级学校输送优秀人才,更重要的一面是为社会培养合格的公民,校园文化是社会文化的中介,理应受到重视。和以往相比,以前我们重视了科学文化,现在注重德育文化、历史文化、精神文化、制度文化。 3.我们学校的校园文化建设以养成教育为核心,就是培养学生良好的行为习惯,有一句说的好:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。还的一句话:好习惯成就一
18、生,坏习惯毁人前程。为社会造就合格公民也是我们教育的一个重要目的。新的教育方针不是有两句话:德育为先,办人民中意的教育。狭义的讲就是让所有家长中意。 校园文化建设存在的问题: 1.重视物质、人文环境文化,藐视精神文化,假如把精神文化仅仅局限于教学理念、三风、校训等方面,这是狭义的精神文化,精神文化的更重要方面应该是继承的发扬中华民族优秀的传统文化和革命传统,汲取世界文明成果。 2.重视传统文化,藐视现代意识。如我校教风中的“敏行”采自“敏于行而纳于言”,“兼爱”采自墨家理论,意泛爱众,博爱。校风“格物致知”出自大学,意为推究事物的原理、法则,总结为理性知识。精神文化中缺少了民主、公平、平等、和
19、谐等现代意识。多采自传统容易受:师说中的教师身份界定,一日为师终身为父等思想影响。 第四篇:校园网络建设的意义 浅谈校园网络建设的意义和作用 摘要:本文环绕校园网建设的意义和作用、结合本校校园网建设的基本经验,运用大量具体实例阐述大力建设校园网络的必要性和可行性,供大家借鉴。 关键字:校园网络 网络建设 教学资源 意义 作用 一、前言:在日新月异的网络时代,信息技术的迅猛进展和广泛、深入地应用,推动了各行各业的技术进步,带来了新技术革命的蓬勃进展,也向教育提出了严重挑战,推动着一次新的教育革命。教育如何迎接信息技术进展的挑战,正是我们必须仔细思量和探究试验的事情。教育的迅速进展对教学手段和教育
20、治理体系的要求越来越高,运用计算机多媒体和网络技术来促进教育的全面改革已势在必行。 现在,校园的信息化已成为学校进展的潮流,中小学校园网建设成为学校信息化建设的焦点。“校校通工程”、“校园网络信息平台”等词语,在各种有关教育媒体、网络上随处可见,校园网建设也是一浪高过一浪,各级各类学校争相“触网”。我校的校园网就是在这样的社会大背景了建成的。 2005年我校一开办就建成了校园网,建成了高配置的网络中心、多媒体计算机网络教室与办公网络。学校利用校园信息网络系统,建成了丰富的资源库,并实现了全校教学班、所有办公室的网络互联。至今,御花苑外国语学校校园网信息平台已经建成,校园网与Internet可以
21、直接互联,同时建成了学校互联网站:http:/。这些,为学校全面深入举行素养教育提供了最优化环境。校园网通过网络中心的交换机把小学、幼儿园、计算机房的计算机和网络设备连接起来,使学校所有的计算机都能通过服务器举行相互拜访。服务器采纳了linux 和windows 2003 作为网络操作系统,提供多种服务功能:web服务,向全世界提供对我校网站的扫瞄拜访;ftp文件的上传与下载服务,将大家需要的软件、资料存放在服务器上,供大家随时使用;学校bbs论坛、谈天服务,使学校教师、家长、学生对感兴趣的问题举行讨论交流;网站还提供了E-mail服务,使教师之间、学生与教师之间、家长与教师之间可以互发电子邮
22、件,加快了信息的传递,方便沟通交流。 0 经过一年的努力,在学校领导的大力支持,各学科教师的参与配合下,计算机教师采纳A动态足本、数据库技术、flash多媒体等各种先进的技术,开辟了功能齐全、界面友好的学校动态网站,给学校教育、教学、治理和宣传带来了潜移默化的影响,为学校教育教学起到了以下重要作用。 二、学校网络建设的意义: 教育部在2000年10月25日召开了“全国中小学信息技术教育工作会议”, “抓住机遇,加快进展,在中小学大力普及信息技术教育”的报告。教育部决定,从2001年起用510年左右时光在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基
23、础教育跨越式的进展。 1、人才培养的需要 信息化素养教育渗透到学生日常学习中,增强学生对信息化技术的动手、动脑能力。把学生学习和运用计算机知识和基础网络技术知识,当作校园信息化建设的重点、热点和难点。 御花苑校园网站(http:/)中业已建成的各项功能模块提供了极好的条件:内部邮件系统可以用分别定义Email的收信组的方法,分别向相关人员发通知、通报信息;在线考试系统中教师可以建立并运行自己的Web题库,将讲授内容、参考资料,研究课题、练习题按照不同的线索和逻辑关联,建立起链接供学生测试使用;老师则依据实时反馈统计确定学生的学习情况,实现了智能交互。学生也能通过BBS、留言薄、在线成绩查询和上
24、传文档等其它方式把自己的见解与收获及时通过网络与教师沟通。 2、教师队伍建设的需要 学校校园网络的建设为教育教学提供了先进的教学手段,然而怎样使用好校园网,让它为教师的教育、教学、科研服务,必须要有广阔一线教师的参与,让老师们去认识它,体味网络技术的先进性,才会渐渐的应用到教学中去 ,否则校园网只是一个空壳,起不到任何作用。这就给老师们在技术上提出了新的要求,因此,首要的问题是对老师举行网络信息技术方面的培训。环绕校园网的建设,校领导积极做文章,决定以校园网建设为契机,加强老师们信息技术运用和处理的能力。我校长期开展了计算机技术及网络技术的培训,使全体教师基本掌握了计算机的应用和操作,100%
25、的任课教师会开辟本学科教学软件能熟练使用 1 PowerPoint,部分教师能开辟网页、使用Flash,专业教师具有网络开辟能力。现在学校对教师的要求是,要具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学办法和教学手段,对信息和网络积极认同,深入了解且有良好的悟性,能熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源举行有效的收集、组织、治理、运用,实现最优化的教育效果,能通过网络与学生家长或监护人交流,在教学中营造浓郁的现代信息技术运用的氛围,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。 现在许多老师已养成了利用校园网络解决教育、教学、科研问题的习惯。他们经常通过校园网查阅国内、国际教育教学的资料,了解
26、其它学校的教学情况,学习本学科专业知识,使校园网成为教师再教育的一个强有力的工具;现在大部分老师上课,经常采纳多媒体辅助教学,上课效果良好。例如:许多老师们在市、区优质课评比中获得大奖,其中很大一部分原因是使用了多媒体课件。 校园网的建设,调动了老师们学习的积极性,开阔了老师的视野,提高了教师的素养,更新了教育观念,增加了教育教学效率。 3、全面推进素养教育的需要。 我们通常认为计算机是思维的工具,是人脑的延伸,但单个计算机的容量和功能究竟是有限的,无法与蕴藏着巨大潜能的人脑相比。而国际互联网的浮现将古今中外全人类的智慧汇聚到覆盖全球的巨型网络系统之中,制造了一个每时每刻都在急剧进展的全人类的
27、“大脑”。在这个全新的环境中,拥有信息时代学习与创新能力的人就拥有充满机遇和希翼的新世纪。现代教育技术如何研究信息化、网络化的社会文化环境,如何驾驭新的教育环境和教育模式,培养受教育者具有适应新时代的学习与制造能力,不仅成为衡量教育现代化水平的标志,而且将成为个体乃至整个民族跨入新世纪的“通行证”。可见,建设校园网络是基础教育信息化的根本途径,丰富多彩、健康清新的校园网络文化将成为学校培养学生思维方式、道德品质、制造能力的新环境,成为面向全体学生,培养全面进展的高素养人才的崭新平台。 三、校园网络建设的作用: 1、服务于教育教学,提高了工作效率。 (1)、获得丰富的教学资源。网络仅仅是信息化的
28、形式,丰富的信息资源和 2 方便的猎取方式才是信息化的内容与实质,在这个意义上,教育资源库的建设比校园网本身的建设更重要也更困难。对网络资源库的建设,主要是“素材库资源”和“内部教学资源”两大部分。要充分发挥学校信息化教育资源的优势,在网络资源的建设上就要打破孤立和封闭进展的状态,实现共建共享。学校中心机房中设立了两个大型的网络资源服务器,分别实现WEB资源服务器、数据资源服务器、E-MAIL服务器、视频服务器、文件服务器等功能。服务器中存贮了大量的文字资源、视频资源、音乐资源、图片及课件。校园网站提供提供列表和搜索两种方式,除开多达数10G的素材库资源外,老师们日积月累提交的各种教案、课件、
29、教学手记及各种文档等,同样可以在校园网中被搜索和列表。 (2)、实现共享资源。通过FTP举行快捷的文件传输、共享;使用者可以在全校任何一台上网的电脑中学习课件、调阅教案、完成练习并可通过网络与相关教师直接交流。 (3)、教学更加丰富多彩。教学上可以突破时空的限制 ,开展远程教育,学生的学习可以实现跨学科跨章节学习,方便实施因材施教;可以虚拟现实,为学生提供一种身临其境的感觉;可以够通过导航策略,对学生自主学习、协商学习提供帮助等等。 2、 运用学校网站给教师、学生、家长提供一个更广大的舞台及活动空间。 网站上建立了“学校概况”、“学校治理”、“教师频道”、“学生频道”、“家长频道”、“教学科研
30、”、“特色教育”、“招生聘请”、“御花苑论坛”等信息栏目,另依据学校本身需要制作出适合学校需要的平台:例如“邮件系统”、“在线学生成绩查询系统”、“新生网上报名系统”、“幼小衔接课题研究与交流”使老师、学生、家长在世界任何地方连上互联网的计算机上轻点鼠标,就能查到我校的各方面的信息,无数事情就能在学校网站上完成。大慷慨便了老师们的工作,起到了事半功倍的作用,加强了学校的治理,提高了工作效率。 “学校概况”栏目收集了我校教师办学理念与宗旨、御花苑学校概况、学校的宣传阵地、学校的教学设施及学校的校园体面。 “学生频道”“家长频道”收集了各班的班队活动情况。家长在家里上网,就可以了解子女在学校的情况
31、,可谓,家长不出门,能知学校事。 “御花苑论坛”、“学校留言版”栏目,给学校教师、家长、学生之间提供 3 了一个探讨孩子教育、教学、心理情况的平台。他们可以在任何时候在论坛中发表自己的看法,积极参与学校的治理。家长有什么意见,学校有什么要求,都可以在网上公布交流,特殊是给了孩子一个公平地与老师、家长对话的机会,他们敢说出平时不敢说的心里话,老师与家长可以了解孩子们真实的想法。这些栏目架起了学校、家长、学生之间沟通的桥梁。 网站为教师与学生开发了多个窗口,如:“教师论文”、“教师风采”、“课改专栏”、“走近名师”“国旗下讲话”、“名星学生”、“优秀队员”、“大队工作”“学生作文”、“学生作品”等
32、栏目。 例如:在“国旗下讲话”栏目中,每月在网站上推出在学习、活动、创新、等方面有特色的学生,给学生树立了学习的模范,使孩子有成功的欢跃,帮助家长改变教育观念,从注重单一的课本知识的学习,转为全面素养的培养。 如下图: “科组栏目”、“园丁风采”、“教学资源”栏目,把教师优秀的论文、教案及一些教师的特长资料在网站上公布展示,给老师们提供了一个展示自己才华的舞台,提高了老师们工作的积极性,老师们也可以通过网站互相学习别人的经验,提高自身素养。 如下图: 3、 加强了学校对外宣传的力度。 “新闻快讯”“重要新闻”“图片校园”“为您服务”“教育导航”“学校荣誉”“招生聘请”等栏目的开设为外界对学校的
33、了解提供了一个广大的平台。有权限教师可以在线公布学校新闻、教学成果、工作公告等信息,网站的建设和制作,有自己的风格和潮流。扫瞄时能让学生和老师寻到自己喜欢、关注的东西,甚至校友登上我们的网站,有一种回到母校的感觉。只要点击这个网站的人都可以猎取各种信息,突破了地域的限制,有力地宣传了学校。如图(1)、图(2) 图(1) 图(1) 图(2) 4、 尝试运用网络构建新型教学模式。 适应信息时代的要求,将来人才的培养必须具有以下特征:第一,具有比较强的信息猎取和挑选的能力。第二,具有比较强的网络能力。第三,具有比较强的自我建构能力。包括意义的建构,新思想的建构,新知识的建构等等。要培养学生的上述能力
34、,必须借助于网络的优势,使来自各个方面的不同的知识和信息非常集中和高频率地结合起来,才会给学生提供大量的信息和知识。 在校园网的应用过程中,网络的功能不应仅是局限在课堂教学中,利用网络形成的智能环境可为学生营造一个轻松活泼的学习环境:学生可以在网络教室里展开想象的翅膀,体味尝试电脑绘画;每个学生都可以在网上随时发表自己的作品,给自己的同学和老师及家长写信。学生们还可以在电脑上学音乐、玩游戏,更可以在电子阅览室里找秘探宝,从而让孩子们学得兴致勃勃,玩得兴致勃勃。 利用网站还可把有益于学生身心健康的网站向学生开放,让学生在学校就可以上国际互联网,让学生在实时上网的感觉中开阔视野,提高能力,学会在互
35、联 6 网上扫瞄、查询、搜集、获得实用的信息,学会在没有教师的情况下自己学习,猎取信息时代所需要的能力,获得终身学习的习惯和办法。经过调查,校园网首页的火热链接中的大部分少儿网站是同学们去得最多的地方。此外校园网站提供的网上谈天、网上论坛等栏目更是让孩子们在互联网上学会面向世界、学会同各国小朋友交际交往,这使得他们从小就和发达国家的孩子们站在同一起跑线上。 传统的班级授课制,因为教学环境、手段的局限,难以适应不同层次的学生的进展需求,也很难达到因材施教的目的。充分发挥网络技术和多媒体、超媒体(Hypermedia)的技术优势和特点探究新的教学模式,是发挥校园网整体功能的重要内容。 四、总之 校
36、园网是满脚信息化教学环境的一项基础设施,是教育信息化建设的重要组成部分,是全面实现素养教育的重要手段,是教育技术装备现代化的主要体现,也是教育现代化的重要标志之一。它不仅可以大大拓展教师和学生的视野,有利于培养学生的制造性思维,提高师生猎取信息、分析信息、处理信息的能力和适应现代社会的能力。校园网在教学过程中的合理应用,不仅改变了传统的教学模式、教学办法、教学手段,而且促进教育观念、教育思想的大转变,对学校的进展将产生极大的推进作用。 因此,我们必须大力加强校园网络建设。 【参考文献】 1、桑新民:中小学校园网络建设的意义、功能与效益初探 2、全国中小学信息技术教育会议简报 第五篇:智慧城市之
37、智慧小区建设及意义 智慧小区建设及意义 智慧小区是智慧城市的最小单位,N个智慧小区组成智慧社区,N个智慧社区组成智慧城市,所以,建设智慧小区是建设智慧城市的第一步也是最关键的一步,智慧小区对于智慧城市的关系相当于地基对于整座大厦;切实建筑好智慧小区是智慧城市的根本,N个健全的智慧小区建成后智慧城市就是水到渠成。 我们想象中完美的智慧小区应该是怎么样的呢? 所谓智慧小区,应该是利用物联网技术+计算机技术搭建整个小区的大数据,居住在小区的居民可以简单利用智能手机解决衣食住行等诸多生活中遇到的问题。 我们想象你坐在书房里打开手机交所有该交的费用,物业费、水电费、小孩子的学费、保险费等等,这些是不是给
38、你的感觉已经实现了呢?是的,这是在无数地方都实现了的。 那么我们接着想购物的事是不是感觉大多也都实现了呢?是的,都实现了,缺的是细化和归总而而已。比如周边商户的优惠促销信息,社区的便民信息还没有搭建好,但是技术是成熟的。 再说办事,其实我们在居住的小区还有无数在举行降后的物业工作,比如张贴公示公告,比如催收水电物业费用,比如无数政府申请和审批程序,其实这些是不是也可以在智能手机就能实现,固然需要相关单位支持网上办公和支持对接,其实技术实现也是完全具备条件的。 智慧城市大数据有什么好处? 我们简单举一个例子来说明现在的医疗情况,比如一个病人去到A医院检查有检查报告,但是A医院不具备治疗条件或者说
39、不专业;那么我们经常会挑选换家医疗机构B,现在的情况是,B医院又要重复检查,不但白费医疗资源,还效率低下,患者费用增加,最终检查结果一样,患者还要承受时光、精神、金钱的成本;医疗资源紧缺的同时还严峻白费医疗资源,对患者也造成多方面的压力。试想假如互联网+的情况下B医疗机构认同A医疗机构的检查结果,是不是对医患双方都是很大成本的节省呢? 1 总之,智慧小区的搭建就是N个智慧家庭的组合,那么智能家居也是智慧小区的最基础组成部分,所以说安防系统、灯光和窗帘操纵、场景联动、煤气阀操纵、信息家电、空调和新风系统、地板采暖、水处理、可视对讲以及远程通讯系统等有机地结合在一起,通过网络化的综合智能操纵和治理
40、,带来真正“以人为本”的全新家居生活体验。这样的智能家庭成为智慧小区的最小最完美组成单位。 “智慧小区”涉及到网络、通信、物业、交通、医疗等等众多行业和部门,该项建设将带来一个全新的市场。“智慧小区”涉及到众多填充内容,如文化、动漫、娱乐、教育、咨询等,也必将带动其相关产业的进展。住建部“让房屋有智慧”的要求,也必将带动建造行业的进展。如此一来,“智慧小区”将推动地方经济的整体提升。 建筑智慧小区的壁垒在哪里? 首先:所有产品企业各自为政,自己搞自己的APP,不同产品APP不兼容,造成资源严峻白费,大布局不合理,用户体验感较差,加上APP的使用对用户造成困惑,使得2018年听到下载APP感觉是
41、狼来了。 其次:各个部门或者说单位各自为政,还要各部门中条条框框太多,其中无数是不适用的,比如:证明我是我自己还需要到公安部门开证明;这就是典型的官僚主义,不干实事的表现。因为在无数部门中不犯错就是最大的成功,所以这样的官本位思想严峻妨碍新生事物的进展、推广及流行。 最后:由于搭建智慧城市智慧小区牵涉到多方利益,执行有相当的阻力,比如小区安装安防监控,涉及资金到底是物业出还是业主出?物业在接管小区时候就签订了责任和义务,同时也确定了物业费用的标准,所以物业费用是很难增加,但是业主生活水平提高对生活品质要求也提升,物业盈利点越来越少,导致智慧小区改造升级因为资金问题而无法降实,物业跟业主之间的信任问题和利益问题也妨碍智慧小区的搭建。 2 固然问题不仅仅惟独这些,就不一一列举了,每个人都想服务好一点,但是每个人都想付出最低,这样就考验我们智慧城市的搭建者是不是真正的智慧了,是不是真正的智慧者今天不叙述,下期一起分析分享如何做真正的智慧搭建者,欢迎大家留言讨论 22
链接地址:https://www.31doc.com/p-18179803.html