镇委书记2023述法报告(共9篇).docx
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1、镇委书记2023年度述法报告2023年,本人深入学习贯彻党的二十大精神,坚持以习近平法治思想为引领,严格按照上级部门关于法治政府建设的要求,深化基层法治建设,切实履行推进法治建设第一责任人职责。今年,X镇获评全县唯一的“X市第二批乡镇(街道)法治建设先进典型”。现将工作落实情况汇报如下:一、学习贯彻习近平法治思想情况紧抓领导干部这个“关键少数”,深入学习贯彻党的二十大精神,积极落实党委理论学习中心组学法制度,制定学法清单,将学习习近平法治思想作为一项政治任务纳入其中。把法治教育、法治建设延伸到每一个支部,围绕红色基因传承,创新“法治课堂”,在党史学习教育中融入法治因素,着力提升基层党员干部队伍
2、政治判断力、领悟力、执行力。严格落实,书记第一讲”工作要求,年内组织习近平法治思想专题学习X次,针对干部职工、党员等群体开展专题讲座X次,切实提高党员干部学法用法能力。二、履行推进法治建设第一责任人职责情况(一)聚焦“政治使命”,统筹引领法治政府建设。一是将听取法治建设情况纳入党政联席会重要议程,听取相关工作汇报,及时解决法治建设工作中的实际问题。二是将法治建设与党建、经济各项工作同研究、同部署、同落实,依法规范镇村党务、政务、村务规范化管理,主动接受人大法律监督、自觉接受司法监督、社会监督和舆论监督,不断提高决策科学化、民主化、法治化水平。三是本年度主持召开依法治镇委员会会议X次,听取法治汇
3、报X次,对依法治村、合法性审查、法治文化阵地建设等法治建设工作作重点部署。(二)突出“高质量发展”,优化法治营商环境。一是始终围绕“高质量发展”这个时代课题,提升优质法治服务,不断优化法治营商环境,为辖区内企业健康发展提供法治保障。二是始终以企业发展为落脚点,以法治建设促政企共建、以政企共建促法治建设,聘请“法治副厂长”,为企业法治建设出谋划策,依托企业宣传阵地将法治文化融入其中,引导企业和职工办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。三是严格按照上级有关会议和文件精神,理清单位职责清单,制定“谁执法谁普法”责任清单,严格按照职权范围开展工作,开展普法宣传活动X次,发放宣传材料X份,受众
4、达X万人,形成良法善治新局面。(三)围绕“群众满意”,深化基层社会治理,打造法治品牌。一是建设高品质法治文化阵地。全镇X个行政村实现法治文化阵地全覆盖并及时更新内容,同时建设完成X旗综治中心楼前法治文化长廊、镇工农河沿岸法治文化广场、袁东村法治文化一条街三处精品法治文化阵地,用于集中宣传及学习。二是打造“纯风化雨入网入心”人民调解品牌。构建“1+N”矛盾纠纷多元化解人民调解体系,充分发挥人民调解员作用,本年度,全镇各级调解组织开展矛盾纠纷排查X余次,化解矛盾纠纷X余件,为群众提供全覆盖、全领域、全过程的纠纷化解服务。三是构建多方联动综合治理格局。围绕构建基层“法治德治自治”治理体系,深化“网格
5、融合,丰富网格化社会治理内涵。推进治理重心向村下移,法治力量向网格整合,推广更具知名度和影响力的“法治X品牌”。三、存在的问题虽然法治建设工作取得了一定成效,但法治建设是一项兼具复杂性和长期性的系统工程,还存在不足和薄弱环节:一是法治知识掌握广度不够。对工作中要求学习的法律法规、理论知识进行了深入学习,但对于临时性工作中出现的问题运用法治思维解决的能力有待提高。二是对合法性审查工作开展情况了解较少。合法性审查作为提升基层依法决策、依法行政、依法治理能力和水平的重要方式,需进一步将相关制度进行落实,做到有章可循。三是法治宣传方式的创新有待加强。普法宣传方式多以开展讲座、发放宣传资料、展出宣传
6、板、悬挂条幅等传统普法形式,利用微信公众号、文化融合等方式开展普法运用不够,创新方法的力度有待加大。四、下步打算下步工作中,我将认真贯彻落实习近平总书记提出的全面依法治国新要求,以居安思危的政治清醒,坚如磐石的战略定力,勇干斗争的奋进姿态,敢于闯关夺隘,以法治建设赋能X高质量发展。(一)加强自身法治理念学习研究。全面贯彻落实习近平法治思想和上级法治政府建设要求,在更高站位上推进依法治镇、依法执政、依法行政一体建设。同时加强自身法治学习,掌握工作中涉及法律知识,提高自身法治素养。(二)加强合法性审查队伍建设。依托司法所组织协调合法性审查工作,充分发挥法律顾问作用,鼓励年轻干部考取法律职业资格证,
7、担任公职律师,参与合法性审查工作。(三)创新普法宣传形式,增强工作实效。加强新媒体在普法宣传中的运用,充分利用新媒体平台,增强普法工作的互动性。落实以案释法制度,充分发挥普法志愿团、法律顾问作用,结合各个时间节点以身边的典型案例来增强普法教育的渗透力。注重法治文化的挖掘和打造,结合X本地红色经典故事、打造集红色教育和法治教育相结合的红色精品法治文化阵地。乡镇社区书记2024年度抓基层党建工作述职报告2023-2024年以来,X社区在X镇党委政府的正确领导下,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二十大精神,以党建为引领,不断推进社区各项中心工作有序开展。现述职如下:一、履职
8、工作特色和亮点(一)强化思想政治建设,提升教育素养。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神20余次,认真学习贯彻“五个更大”重要要求,深入贯彻落实习近平总书记视察X省重要讲话和对X省工作系列重要指示精神情况;坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力;采取“线上+线下”如学习强国、主题党日活动等方式组织党员干部常态化学习各项党内规章制度。实事求是、真抓实干,不断加强自身政治理论学习。(二)抓实党建责任,夯实党建主责。认真贯彻落实新时代党的建设总要求,紧紧抓住党组织主体责任,推动履行书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”落实,切
9、实在基层党建工作责任制上下功夫,建立责任清单、分片联系制度、逐级签订落实全面从严治党责任书,运用巡视巡察、组织生活会等方面反馈责任落实问题,并做到整改任务、工作要求、责任人和完成时限“四明确”。(三)推动“五基三化”攻坚年行动落地成效,完善组织殡设队伍。严格按规章规范我社区党组织设置和组织委员配备,解决“超大”党支部、“空壳”党支部、支委会应设未设等问题。通过学习模范党组织,深化党组织达标创优工作,抓实评星定级工作任务,排查整顿软弱涣散党组织2次,农村发展党员违纪问题排查3次,查漏补缺、纯洁党员队伍。推动“五基三化”党建工作,大力开展脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。(四)突出加强政治建设,坚持发展
10、党员标准。为做好发展党员和党员管理工作,我社区加强党员教育培训工作,严格落实“三会一课”、谈心谈话、组织生活等组织制度,依托红色教育基地开展主题党日活动12次,先后开展全体党员会5次,集体学习5次,组织生活会1次。现党总支部下属党支部2个,有党员82名,提交入党申请人共10人,按照发展党员程序,我社区党总支部吸收入党积极分子2人,转正预备党员3人。(五)常态化开展扫黑除恶斗争工作。经常性开展扫黑除恶斗争活动入户宣传、发放宣传单IOoO余份、微信群短信宣传30条,营造浓厚的扫黑除恶专项斗争社区氛围。(六)实施“党建进组、服务入户”模式。我社区建立网格小组,定期组织党员、群众参加理论学习,有效将社
11、区党建工作纳入“社区网格化管理”社区干部以及社区网格员、社区工作者共入户宣传发放征兵、城乡居民养老、反诈APP安装、消防安全、一氧化碳安全、禁毒知识、群众满意度、禁烧秸秆、禁烧烟花爆竹、森林防火等宣传材料,共计3000余份。(七)加强廉洁自律,严抓作风纪律。定期召开组织生活会,自觉接受批评监督,恪守廉洁自律底线。严肃党风党纪。深入开展反面典型警示教育5次,组织认真观看警示教育片5次,撰写学习心得体会10篇,筑牢全体党员拒腐防变的思想防线。(八)发挥党建引领作用,发挥实干精神。以人民群众为中心,切实为群众若想。积极投身疫情防控志愿服务,先后开展活动5次、全员核酸检测2次,服务群众4500人。自建
12、房安全排查,社区“两委”干部共排查了1110户。汛期期间社区“两委”干部密切关注山体情况,加固莫波家后面山体滑坡,保护人民群众的生命财产安全。(九)积极推进党代表履职尽责、发挥作用。规范落实党代表任期制,设立党代表工作室和党代表联系点,开展党代表走访活动12次,有效搭建民情民意民声收集反馈的桥梁。(十)上年度述职存在问题。我社区上年度述职评议考评存在问题有八个方面,已基本完成整改。党员干部提升思想层次和理论站位,学会站在群众的立场看问题、想问题、解决问题。注重培养发展大专以上学历的年轻党员。把有责任心的年轻党员培养成社区后备干部,加强党建工作者政治理论学习提高党性修养。加强乡村振兴建设工作业务
13、培训I,加强学习培训,全面提升队伍综合素质,压实主体责任,定期不定时督查工作,主动聆听群众广泛的意见和建议。二、存在的主要问题及原因(一)理论素养有待提高。理论学习不系统不深入不持续平时想起就会在学习强国或微信公众号看看理论知识,不定时、定期学习,没有形成系统的学习规划,学到的东西很杂乱,了解到的东西都是很笼统、片面的;运用理论指导实际工作还有差距,对自己主要业务的理论知识较为上心,对其它业务知识只是泛泛理解认识;遇到错综复杂的难题才会去全面学习相应的知识。(二)创新意识不强。干事动力不足、工作作风不够扎实,缺乏忧患意识,平时偏向于求稳不求进,按平时固化的工作流程处理事情,服从安排多、主动思考
14、少,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,一遇到刁钻难题就会下意识借鉴平时经验或寻求他人帮助;动手操作能力不太强;没有充分挖掘社区亮点、特色来开拓社区管理的新方法、新模式;有时处理问题的方式追求简单、快捷,不够多样化、灵活化。(三)服务意识不强。只注重了解自己想要了解到的问题,没有更多地关心群众想什么、盼什么、急什么;平时工作形式化,以完成工作任务来对待工作,缺乏耐心细致。上述问题的原因:一是忙于事务多,谋划长远少。平常在社区工作中忙于事务性工作比较多,没有整体规划学习情况,主动学习意识不够强,疏于学习全面的理论知识;二是在以往的工作中按部就班完成工作的多,自己独立思考的少,偏重于用平时工作经脸来
15、解决实际问题,处理问题的方式不多、不够灵活化;三是平时社区事务繁多导致在服务群众时不够耐心细致、只是为了解决目前问题而去解决如对待一些老年群众的时候,部分干部没有做到耐心解释耐心开导,个别干部的服务意识较为淡薄。三、下一步工作思路和主要措施(一)加强党组织基层建设。首先社区“两委”干部要加强理论学习,提高政治思想和政策水平,抓好党支部的思想、组织和作风建设,拓宽党建工作思路,建立健全组织制度、相关责任清单,完善各项工作机制,加强内部管理进一步规范各项工作运行机制,做到分工具体、任务明确。(二)创新方式方法,不断增强基层党建工作活力。利用“学习强国”、微信公众号等学习平台开展学习,督促党员自觉学
16、习。开展专题读书活动,撰写学习心得。组织社区内青年群众、儿童观看红色电影、参观教育基地,加强党员党性教育,进一步激发党员爱党、爱国热情。根据社区实践情况,开展丰富多彩的活动如开展文化节、传统节日活动,丰富社区居民业余文化生活,为社区居民创造一个良好的生活环境。(三)强化服务意识,提升服务质量。积极联系群众、与群众谈心聊天,每逢节假日看望困难党员群众,帮助解决生活上或思想上的难题如帮助申请困难补贴、对社区的老年群众耐心解释开导,严肃工作纪律,每天坚持送走最后一位服务对象。2023年度抓党建工作述职报告2023年以来,在*党委的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传
17、贯彻党的二十大精神,以党建工作为统领,扎实开展夯实“三个基本”活动,以“四化四力”行动为抓手,聚力创建党建品牌,较好发挥了战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全面推动“三办”“三服务”提质提效提标,各项工作稳步推进。一、履职尽责情况(一)常态化学习,提升政治引领力把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事,常态化、长效化开展党史学习教育,不断夯实理论基础。一是健全机制“学深”二是突出重点“悟透”三是联系实际“做实”。(二)实战化练兵,提升履职服务力突出党建引领作用,紧紧围绕全市高质量发展任务制定机关党建目标、设计工作载体,推进党建工作与中心工作融合互促,以高质量党建保障各项工作有序推进
18、一是高质高效参谋辅政。二是有力有效督查落实。三是精心精细运行保障。四是尽职尽责服务发展。(三)示范化创建,提升支部组织力对标“政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强”要求,以“四抓两整治”为抓手,紧密结合工作实际,不断夯实机关党建底盘,推动党支部全面进步、全面过硬。一是抓实红色教育。二是建强红色堡垒。三是创新红色联建。(四)多元化蓄能,提升文化凝聚力坚持以人为本,强化人文关怀,组织开展多种集体活动,不断激发党员干部的积极性、主动性和创造性。一是过好党员政治生日。二是加强廉政文化建设。三是激活团队文化。二、存在的主要问题及原因一是学习教育还不够全面。系统性学习还不够,理论学习没有形成纵
19、向到底、横向延伸的学习方法。二是党建与业务融合度还需提升。党员发挥先锋模范作用效果不理想,抓党建和抓业务工作的最佳结合点找得不够精准。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距,职责发挥作用还需进一步增强。三、下一步工作打算一是提升理论学习水平。坚持集中学习与现场教学、个人自学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度和广度。二是坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进,加强支部书记、支委委员、党小组长的业务培训和学习。三是持续抓好各项业务工作,加快出台制度规范,不断提升服务效能和水平,解决好群众“操心事、烦心事、揪心事”。党委书记2023年抓基层党建工作述职报告教育系统党组织书记2023年抓基层党
20、建工作述职报告按照县委要求,现将2023年度抓基层党建工作情况报告如下:一、履职情况和工作亮点2023年以来,在县委的正确领导下,我团结带领全县教职工以开展主题教育为契机,聚焦强基固本,从三个方面谋划部署,努力推动全县教体系统基层党建提质增效,以高水平党建推动全县教体事业高质量发展。(一)抓思想教育,理论武装的“根基”更加牢靠。深化理论武装,带头做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。一是在“学”上下实功。严格落实学习习近平总书记重要讲话和指示批示“第一议题”制度,充分发挥党工委理论学习中心组的示范带动作用,主持开展党工委理论学习中心组7次、党工委会议26次,带头撰写心得体会5篇
21、推动理论学习由“软任务”变为“硬约束”。二是在“讲”上出实策。先后深入基层学校调研30余次,带头宣讲习近平谈治国理政(第四卷),宣讲党的二十大精神,带动6名党工委委员、46名学校党组织书记上党课60余次,推动广大干部师生深入学思践悟。三是在“做”上求实效。与基层学校书记谈心谈话人均2次以上;持续抓好学校思想政治工作,推动县委、县政府党政主要领导和分管领导到学校上思政课;深入开展红色文化进校园活动,将传承红色基因纳入党的建设和学校教育工作,常态化开展诵读红色家书、讲红色故事等活动,获评市红色基因传承示范学校1所。(二)抓组织建设,战斗堡垒的“基础”更加坚固。切实加强对基层党建工作的领导和保障,
22、扎实开展“三化三争”主题活动,夯实建强基层战斗堡垒。一是实施强基固本行动。组织开展了2022年度基层党组织书记述职评议考核和党建工作检查,扎实做好省市基层党建工作巡察反馈问题整改工作,现均已整改到位;全面规范中小学校党组织设置,督促25个基层党组织按期完成换届选举工作,指导中学党总支升格为党委。二是实施提质增效行动。稳慎推进建立中小学校党组织领导的校长负责制改革,积极与县委组织部沟通协调,制定落实党组织会议和校长办公室会议“两个议事规则”;大力推进模范机关建设,着力推进“两新”组织党建扩面提质,加强党建工作的指导,健全党组织参与决策和监督机制。三是实施品牌创建行动。坚持以争创“云岭先锋”党建品
23、牌为统领,组建党员“云岭先锋”志愿服务队65个,在优化营商环境、防溺水排查等工作上作表率、勇争先;在县城学校开辟“党员名师课堂”9个,累计上示范课27节,开展送课下乡50余次,充分发挥党员名师的示范引领和辐射带动作用。(三)抓党建成效,党建教体的“融合”更加突出。以“三个突出”全面推进党建与教体融合发展,全力彰显党建成效。一是突出教育质量提升。围绕落实立德树人根本任务,把党建工作纳入办学绩效考核,融入学校管理、教育教学、队伍建设之中,全面加强党对教育工作的领导;把提升教学质量作为关切社会民生福祉、办好人民满意教育的应有之义,建立质量监测数据库,全程跟踪管理,全面考量奖惩,高考和初中学考质量实现
24、稳步提升。二是突出干部队伍建设。选优配强基层党组织班子队伍,选拔了4名党性强、懂教育、会管理的优秀党员干部担任党组织书记;完善教师招聘补充机制,今年补充教师185人,其中思政教师7人;持之以恒做好“三带头”“三争当”工作,评选省学科带头人3人、省骨干教师4人、市“五个一百”教师36人、县“三优两先”教师217人。三是突出营造良好生态。驰而不思纠“四风”树新风,为机关全体干部上了一堂以“赶考”姿态奋进新时代,创造辉煌业绩和精彩篇章专题党课;深入开展“三大行动”、教体系统专项整治和预防腐败“三化”建设工作,带头开展作风大检视、专项整治自查自纠和问题整改;加强勤廉单位创建,把勤廉文化教育融入各级各类
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