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    辅导主任杨惠娜.ppt

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    辅导主任杨惠娜.ppt

    2019/4/6,99高中多元入學,1,輔導主任 楊惠娜,多元入學方案說明,2019/4/6,99高中多元入學,2,1. 申請入學(A.直升 B.申請入學),2. 甄選入學(五專、特殊才能班),4.分發入學,多元入學管道,5.登記入學(私校、補校),3.免試入學(試辦三年),2019/4/6,99高中多元入學,3,國民中學學生 基本學力測驗,高中入學考試基測,2019/4/6,99高中多元入學,4,何謂基本學科能力測驗?,經過正常學習可獲得的能力 是逐漸累積的結果,2019/4/6,99高中多元入學,5,試題取材原則,以學生學習及生活經驗為主要來源。,以國民中小學九年一貫課程綱要國中階段的能力指標為依據。,2019/4/6,99高中多元入學,6,基本學力測驗,99年考試日期 第一次:99年5月2223日 第二次:99年7月1011日,2019/4/6,99高中多元入學,7,二次基測分數的運用,第一次基測成績就可以參加 甄選、申請入學、登記分發,二次都考,電腦會自動選擇分數高的完整使用。,只報考第二次基測,只能參加 登記分發。,2019/4/6,99高中多元入學,8,考試科目:5科+寫作,1.國文 2.英文 3.數學,4.社會(歷史、地理、公民),5.自然(理化、生物、地科) 6.寫作測驗,2019/4/6,99高中多元入學,9,測驗題數與時間,各科測驗時間均為70分鐘,國文科:4550題 英文科:4045題 數學科:3035題 社會科:6070題 自然科:5060題,2019/4/6,99高中多元入學,10,測驗題型,均採四選一選擇題、不倒扣分數 包括單題及整合型試題 整合型試題:用以評學生整合學習內容的能。如:社會科有結各子科的試題,與整合各層次能的題組型試題。 部分試題也以圖表呈現代替文字敘述,藉此測驗學生對圖表資的解及應用的程。,2019/4/6,99高中多元入學,11,基測分數採量尺分數,量尺分數(PR):呈現每一位考生,每一學科在所有考生中的相對位置,以劃分出不同能力的級別。 新量尺分數,1-80分,五科合計400分,寫作測驗1-6級分,乘以兩倍,滿分412。,2019/4/6,99高中多元入學,12,注重學生生活經驗,以98年為例 國文:張貼春聯、科普文章(台灣狐蝠 英文:家庭生活、學校生活、同儕互動 數學:圖形問題居多、重理解 社會:電子地圖、遺址參觀、廣告電子郵件、個性化商品的發展、外島旅遊、法學知識在日常生活中的應用 自然:取用騎腳踏車、颱風等素材。,2019/4/6,99高中多元入學,13,寫作測驗50分鐘,第一次題目:常常,我想起那雙手 明:在成長過程中,或許有那麼一雙手,常常出現在你腦海。它可能是親人的手、老師的手、是農夫、畫家的手;也可能是乞求的手、掙扎的手?是撫慰、指引的手。每當你想起那雙手,以及它帶給你的感受、影響或啟發。,2019/4/6,99高中多元入學,14,第二次:我曾那樣追尋,我及曾為寫作範圍,追尋是寫作重點。 追求某個目標的經驗(原因、過程、結果、感受) 能進一步凸顯追尋過程中的心理轉折、體悟或啟示。 有的追尋藝文創作、音樂、運動、舞蹈等夢想的實現。 有的追尋美好的生命體驗,如幸福、快樂、自由、歸屬感。 有的追尋他人的認同、肯定,或親情、友情的撫慰 要達上卷(五、六級分),考生應能挑選追尋過程中的重要事件、場景,做較具體、生動的描述。,2019/4/6,99高中多元入學,15,二次基測,第二次基測各科試題難度維持組題時既定之中間偏易原則,各科試題難度與98年第一次測驗大致相仿。 98年各科有進步的,也有退步的,五科整體平均進步2.29分,顯示大多數重複考生 兩次分數的差距並不大。,2019/4/6,99高中多元入學,16,需要考第二次基測?,失常:未達預設目標者(PR值)。 低估自己:其實沒那麼難,可以更好。 高估自己:申請的學校不理想。 不甘心:比自己差的同學考的比自己好。 98年度大約有四成八左右的考生兩次國中基本學力測驗都參加。,2019/4/6,99高中多元入學,17,多元入學管道,2019/4/6,99高中多元入學,18,多元入學管道,第一次基測成績(6月初) 申請入學:高中、綜高、高職各一所 特殊才能甄選入學(術科考試) 五專甄選入學 二次基測電腦擇優成績(7月下旬) 高中職聯合登記分發 五專聯合登記分發,統一登記分發中心,2019/4/6,99高中多元入學,19,申請入學,學籍所在地學校:台南區學校 申請學校:高中、綜高、高職各一所 招生名額:各校自訂,最高70%。 申請條件:各科分數要求 成績採計:各科加權 競賽成績:縣市以上競賽成績 同分參酌:各校自訂(EX:寫作、數學),2019/4/6,99高中多元入學,20,申請入學,台南女中 名額:366名 條件:寫作8分以上 加權:各科×1 國中階段縣市以上競賽獲獎 同分參酌:國、數、英、自、社,家齊女中 名額:168名 條件:總分300或各科55以上 加權:數、自×2 國中階段縣市以上競賽獲獎 同分參酌:寫作、國、英、社、數、自,2019/4/6,99高中多元入學,21,直升入學,國一國三上共五學期, 月考、期考(60%) 國三第1、2次模擬考成績(40%) 依排名分直升高中部、綜高部 直升會考(寒假輔導舉行) 國三下重新分班,2019/4/6,99高中多元入學,22,優質德光,高中:6班男女兼收(約總分330/PR70) 綜高:5班限收女生(約總分270/PR50) 應外英語學程、商業經營學程、資訊處理學程 直升優勢: 獎學金、學習環境熟悉、升學成績亮眼、重視全人教育、培養多元能力、開擴國際視野、教師嚴教勤管、厚植閱讀能力、教學設備新穎,2019/4/6,99高中多元入學,23,登記分發入學,自選分發區 分數不加權計分 高中、高職及五專可混合劃記 80個志願,2019/4/6,99高中多元入學,24,相關網站,98年國中畢業生多元進路宣導 國中基測推動委員會 全國高中高職五專資訊網,2019/4/6,99高中多元入學,25,謝謝聆聽,

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