二年级上《倍的认识》.ppt

倍的认识,西师大版二年级数学上册,学习目标： 使同学们初步建立“倍”的概念，能用算式表示一个数是另一个数的几倍。,6×2= 1×1= 3×4= 4×4= 5×3= 3×2= 6×6= 1+5= 4×5= 3×7= 2×6= 1×6= 5+6= 4×7= 3+6= 3×3= 6+6= 6×2= 7×6= 5×5=,我是计算天才,摆 摆 看 看,说出各有几个几。,请你摆一摆 3个2 4个3,想想说说,把青蛙的只数看做1份,小猫的只数有这样的4份,小猫的只数是青蛙的4倍。,想想说说,把2朵黄花看做1份,红花朵数有这样的3份 红花朵数是黄花的3倍,现在红花有这样的5份 红花朵数是黄花的5倍,练练做做,五角星是雨伞的( )倍。,练练做做,补上几棵，圣诞树就是椰子树的3倍，怎样补?,4+4+4+4+4写成乘法算式是（ ）或（ ）。 2. 3个3相加的和是（ ）； 2个6相加的和是（ ）。 3. 3个6是（ ）；5个3是（ ）。 4. 2乘7得（ ）；4乘6得（ ）。 5. 一个因数是5，另一个因数是7，它们的积（ ）。,我能行,1个4根,2个4根,3个4根,可以说成4的2倍,可以说成4的3倍,第一行摆：,第二行摆：,是第一行的3倍,第二行摆3个2，2×3=6。,第二行摆几个？ 该怎样摆呢？,岸边有7只鹅,鸭的只数是鹅的2倍,7×2=14（只） 2×7=14（只） 答：鸭子有14只。,鸭子：,的三角形是 的4倍， 有（ ）个。,的圆片是 圆片的5倍， 有（ ）个。,12,20,列式计算 1. 5的7倍是多少？ 2. 6的4倍是多少？ 3. 教室里有6个黄气球，红气球的个数是黄气球的3倍，红气球有多少个？,总结： 通过本节课的学习，同学们学会用“倍”了吗？,