第三章第二节《细胞是生命活动的单位》导学案.doc

主备课人：邢静 审核：理化生组 组长签字：刘冠峰第三章 第二节细胞是生命活动的单位导学案一、学习目标 1、复习动植物细胞的区别。2、描述细胞是生命活动的基本结构和单位。二、预习导学1、说出动植物细胞的区别。2、设疑讨论：人每天都要吃和喝，这些营养素被身体吸收后到什么地方去了？三、自主学习（一）、变形虫是如何摄取食物的？（阅读45页活动回答下列问题）1变形虫的运动和摄食是靠( )。 A足 B翅 C伪足 D鳍 2.人每天都要吃和喝，这些营养素被身体吸收后最终到达（ ）。A全部排泄出去 B细胞 C肠道 D胃里3.人的生命如果不能从外界获得水分细胞会出现什么情况？你在生活中哪些需要的能量更大？ 。（二）、细胞是如何与外界沟通（物质交换）的？4变形虫的( )将细胞与外部环境分开，既有保护作用又能进行物质交换。5土壤中的水和无机盐能进入植物细胞，而有害物质不能进入植物细胞，这主要是由于（）。 A细胞壁的作用B细胞膜的作用 C细胞质的作用D细胞核的作用 6.请说出细胞膜的作用_ _.（三）变形虫是如何获取能量的？3种供能物质是什么？_ _.7.下列物质中，能供给细胞能量的物质是( ) A水 B糖类 C无机盐 D氧气（四）细胞核的作用是什么？看图P47变形虫实验进行讨论_ _8对细胞的生命活动起着控制作用的结构是( ) A细胞质 B细胞核 C细胞壁 D线粒体9植物细胞中，能将太阳能转化成化学能的结构是( ) A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞膜10细胞中与"种瓜得瓜，种豆得豆"现象有关的结构是（） A细胞壁 B细胞膜C细胞质D细胞核四、课堂练习 课本P48