研究性学习：高中生的理想职业调查.ppt

清河中学高二(7)班研究性学习,高中生的理想职业调查,研究目的和意义,1.了解高中生的理想职业与选科的联系，明确自己的职业选择。 2.了解当代高中生的职业观是否健康，树立正确的职业观。 3.了解自己现实与理想的差距，激发斗志，通过现在的努力来实现理想。,现在社会上就业难，很多人都没有工作，而且高二年级正好分科，我们想了解一下高中生的理想职业与高中生选科的联系。并了解当代高中生的职业观是否健康，从而引导高中生树立正确的职业观、价值观。有的同学不能正确地认识自己，要么过度自信，要么妄自菲薄，从而影响了学习，影响了自身理想职业的实现。,研究背景,第一组：负责课题研究的目的、意义、背景、内容、分工，撰写开题报告。 组长：颜金龙 组员：金彦儒、万洪蕾、陈京国、 沈钥、李松,分工合作,第二组：负责设计、打印、分发、回 收、统计调查问卷。 组长：徐浩 组员：李坤、徐舒展、施鑫、周世伟、 李雷,分工合作,第三组：负责搜集资料，归类整理资料 。 组长：丁月 组员：张悦、王亮、顾浩、秦立亮、 沙桐,分工合作,1、 理想职业的种类、定义。 2 、高中生的理想职业与选科的联系。 3 、当代高中生的职业观是否健康。 4、 如何树立正确的职业观？ 5、 如何缩短现实与理想之间的差距？,研究内容,了解到一些职业的种类和相关资料。学生能明白自己的理想职业与选科的联系，树立正确的职业观，勤奋学习，缩短现实与理想之间的差距。,研究预期成果,研究材料展示,职业观就是择业者对职业的认识、态度、观点，如对职业评价、择业方向等的认识，是择业者选择职业的指导思想。 正确的职业观从根本上说就是为人民服务的职业观。择业要以国家需要为重。追求美好的生活、理想的职业和个人的前程是正常的，但要清楚地认识到美好的生活来自于奋斗，个人理想和前途根基于国家的前途、人民的事业。因此，个人择业，首先要服从国家和社会的需要，要充分考虑国民经济和社会发展的需要，把择业同民族的振兴、祖国的富强联系起来，并以此为己任。要提倡无私奉献的精神。,树立正确的职业观,但是，在市场经济的条件下，劳动确是谋生的手段，就业确实又是在劳动力市场上出卖自己的劳动能力，劳动力是有价格的，就业需要讲报酬，也就是说就业是有私的，怎样才能把这种无私与有私统一起来呢？古人说：“以其无私故成其私”，“已愈为人已愈有，已愈与人已愈多”。就业首先先要考虑的应是奉献，社会、人民需要什么，我们就去干什么；干，就要把它干好。也就是说树立为人民服务、为社会奉献、敬业爱岗的精神。同时，也要认识到依照法律，按照按劳分配的原则，你付出了劳动，社会必然会对你的奉献予以恰当的回报。具体来说，就业是劳动者,与用人单位确立劳动关系，明确双方的权利义务。当你在自己的工作岗位上贡献自己的才能与劳动后，用人单位应当给你恰当的报酬。 就业首先要为满足社会需求，适应用人单位的需要，在岗位上要提倡奉献精神，同时要体现按劳分配、多劳多得的原则，贡献愈大，回报愈高。这就是以其无私故成其私的道理。而一味地追求私利，一切从个人利益出发，不讲贡献，只讲索取，到头来，为私而私不成。 一个具有无私奉献精神，又有才能的人，必是一切用人单位欢迎的人，也是获得丰厚报酬的人。,王亮：通过这次实践活动，我从中学到了很多，其中重要的是合作精神。一个团队如果没有合作精神，那么它就是一盘散沙，最终一事无成。只有每个组内的成员积极地投入其中，才能使我们的集体发挥出最大力量。总而言之，个人的强大是无法替代团队的力量的。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，我们应当学会与人合作。,研究心得体会 之一,丁月：这次收集“高中生的理想职业调查”的资料中，一开始组员们的意见并不相同，有很大的分歧。但是通过一个多月的交流合作之后，小组成员都达成了共识。我发现有很多人的理想是很好的，但是，真正能够实现它的人却很少。更多人选择职业都是根据自己的爱好。这也为我们自己选择职业提供了帮助。我们研究这个课题就是为了了解高中生的理想职业与高中生选科的联系。这次研究，使我深深地体会到合作的精神，提高了我们的语言表达能力，培养了我们动手、动脑的能力，希望在接下来的研究中我们这组的效率能够提高。,研究心得体会 之二,徐浩：这次研究，我对自己的未来有了充分的认识，也更加确定了自己心中的理想职业，并且我认识到团结的力量是无穷的。,研究心得体会 之三,1、你的性别是？（ ） A男 B女 2、你的理想职业是：_（暂时没有可以不填） 3、你的理想职业是在什么时候形成的？ （ ） A高一以前 B高一 C高二 D还没有形成 4、在高二开学选科的时候，你主要考虑了你的成绩还是理想？ （ ） A成绩 B理想 C对我来说，成绩与理想相吻合 5、你会在什么时候选择开始就业？ （ ） A高中毕业后 B大学毕业后 C硕士毕业后 D博士毕业后 6、对于“非高薪职业不干”、“歧视低薪职业”等思想，你的态度是（ ） A赞成 B反对,调查问卷,7、你认为现在的毕业生找工作主要难在哪里？（多选） （ ） A高不成低不就 B缺乏工作经验C能力不够 D起点定得太高 8、你认为你的家人对你的未来职业选择有影响吗？ （ ） A有很大影响 B有一点影响 C没什么影响 9、这些影响主要体现在哪些方面？ （ ） A选择就业地点 B选择职业种类 10、你以后想在哪儿就业？ （ ） A自己的家乡 B东南沿海地区 C去西部搞大开发 D国外发达国家,调查问卷,11、在你选择职业的时候，你更多考虑到以下哪个因素？ （ ） A工资薪酬的高低 B该职业的发展前景、个人的发展空间C对社会、国家的贡献与奉献 D个人兴趣、爱好 E是否体面 12、面对将来职业，你认为下列哪些品质和能力最重要？（最多选三项） （ ） A专业水平 B心理素质 C沟通能力 D组织能力 E品德 F适应能力 G诚信 13、你认为自己现在的状况和自己的理想职业有差距吗？ （ ） A有 B没有 14、在以后的高中生涯中，你会通过自己的努力来实现自己的理想吗？ （ ） A会 B不会,调查问卷,1、你的性别是？（ ）,调查结果,根据我校的男女学生的比例，我们原计划定为男生55%，女生45%。可实际操作中可能有些问题，经过统计后，男生60%，女生40%。经过分析后，大家一致认为这个比例仍可以体现出我校男女生的对于理想职业的看法。,1、调查结论,2、你的理想职业是：_（暂时没有可以不填）,调查结果,在有效的问卷中，我组抽样的学生中的理想职业大致分为以下几种： 1军官、2白领或经商、3医生、4工程师、5教师、6高级工人、7律师、8设计师，其中军官，医生和白领占着大比率，分别为36%、21%、15%，其他占28%。 这个结果说明同学们的目标都比较明确。,2、调查结论,3、你的理想职业是在什么时候形成的？,调查结果,由结果显示来看，大多数学生的理想都在高二之前形成的。这表明我们学生很是注重自己将来的发展，这对我们自身的发展有很大的益处。在高二之前就确定了理想职业，说明我们心中就有了目标，有了目标，就有了学习的动力。那么我们在学习生活中就会带着动力去学习，去努力实现自己的理想，为自己的将来去奋斗！可是结果中还有20%的同学目前还没有自己的理想职业，这不得不让人担忧，希望这些同学早日确立自己的理想，好为自己的目标去奋斗。,3、调查结论,4、在高二开学选科的时候，你主要考虑了你的成绩还是理想？（ ）,调查结果,调查可得40%的同学在选择分科时考虑的是成绩，31%的同学认为成绩和理想相吻合，寻访中，有些同学的理想职业在心目中地位还不稳定，成绩与职业不吻合，所以以成绩为主。有的暂时没有理想职业的以成绩为主，少数成绩与职业不吻合，但以职业为主，这说明他们的理想职业也在他们心中很坚定，虽是成绩不太好，但将来一定会完成自己的理想。,4、调查结论,5、你会在什么时候选择开始就业？（ ）,调查结果,有15%的人选择高中毕业后就去就业，有47%的人选择大学毕业后就业，23%的人选择硕士毕业，15%的人选择在博士在毕业。可以看出更多的人还是愿意大学毕业后就业，许多同学都以上大学为标准，但有些同学认为更高的学位能更容易就业。 这也是社会发展的必然结果，在高学历与低学历面前，只有高学历才占优势。,5、调查结论,6、对于“非高薪职业不干”、“歧视低薪职业”等思想，你的态度是（ ）,调查结果,竞争压力过大，使得就业几率变得的更小。甚至有才能的人不能在那方面发挥。在这种潮流下，人们的观念也有所不同，有27%的同学赞成“非高薪的职业不干”，“歧视低薪职业”等思想，但占大多数同学还是反对这样的观点的。其实职业并没有高低贵贱之分，“三百六十行，行行出状元”。只要我们能认真地做好自己的工作，就是人生的成功。,6、调查结论,7、你认为现在的毕业生找工作主要难在哪里？（多选）（ ）,调查结果,认为缺乏工作经验 的人数最多。因为毕业生刚刚毕业，才走上社会，没什么工作经验。选能力不够的人数最少，这可以看出现在的高中生都很自信，自信是好的，但不能盲目自信。,7、调查结论,8、你认为你的家人对你的未来职业选择有影响吗？（ ）,调查结果,可以看出家庭对高中生的影响并不太大，而过多的是高中生自己的选择，高中生拥有自主选择权，从而适合自己的发展。,8、调查结论,9、这些影响主要体现在哪些方面？（ ）,调查结果,超过半数的父母对于子女就业的影响体现在职业的选择上，这些家长认为职业的选择远比就业的地点重要。这说明家长还是比较现实的。,9、调查结论,10、你以后想在哪儿就业？（ ）,调查结果,超过半数的人选择去那些经济发达、工资普遍较高的东南沿海地区就业，而少部分人选择留在家乡，还有极少数人选择去西部或国外。这说明很多高中生还是比较现实的。,10、调查结论,11、在你选择职业的时候，你更多考虑到以下哪个因素？ （ ）,调查结果,说明很多同学更加重视自身的发展及发展的空间，而并不以工资薪酬为找工作的第一要素。 有的同学比较现实，有的同学比较有主见，有的同学比较讲奉献，有的同学比较在意自身形象。,11、调查结论,12、面对将来职业，你认为下列哪些品质和能力最重要？（最多选三项）（ ）,调查结果,大多数同学对职业的选择是理性的。认为专业水平很重要，与现实社会联系紧密，并对其学习有积极影响；大多数同学选择心理素质，说明同学们重视心理素质的培养；部分同学认为沟通能力与品德很重要，处理好同事关系、客户关系；少数同学认为组织能力和适应能力很重要，能更好地适应团队协作。,12、调查结论,13、你认为自己现在的状况和自己的理想职业有差距吗？（ ）,调查结果,大部分同学觉得自己现在的学习状况与自己的理想有着差距。,13、调查结论,14、在以后的高中生涯中，你会通过自己的努力来实现自己的理想吗？（ ）,调查结果,绝大部分同学都会通过自己的努力来实现自己的理想。 这说明同学们大都认识到自己的美好未来要靠现在的努力奋斗才可以实现。,14、调查结论,研究中期结论,通过调查，我们发现，有的同学不能正确地认识自己，要么过度自信，要么妄自菲薄，从而影响了学习，影响了自身理想职业的实现。没有正确的职业观，超过一半的同学希望自己能在东南沿海城市工作，87%的同学知道自己现在的状况和自己的理想职业有差距，92%的同学在以后的高中生涯中，会通过自己的努力来实现自己的理想。,高中生的理想职业调查 倡议书,为了引导高中生树立正确的职业观、价值观，并为了 同学们能为实现自身的理想职业而努力学习，我们特 此倡议： 1.追求美好的生活、理想的职业和个人的前程是正常 的，但要清楚地认识到美好的生活来自于奋斗，个人 理想和前途根基于国家的前途、人民的事业。因此， 个人择业，首先要服从国家和社会的需要，要充分考 虑国民经济和社会发展的需要，把择业同民族的振 兴、祖国的富强联系起来，并以此为己任。要提倡 无私奉献的精神。 2.我们干一份工作，就要把它干好。我们要树立为人 民服务、为社会奉献、爱岗敬业的精神。 3.勤奋学习，努力缩短自身现实与理想之间的差距。 同学们，让我们行动起来吧!,