最新（工作计划）之2019年第一学期学校教学工作计划.doc

最新（工作计划）之2019年第一学期学校教学工作计划校舍教授教养事情规划篇一一、课本内容先容小学五年级的教授教养内容有基础体操、田径、技术与器械操演、小球类、游戏、技击、韵律举止与跳舞、体育与康健知识.课次较多的是跑、扔掷和游戏.此中跑是蹲踞式起跑、30米阻碍跑、历久跑等;扔掷课本是双手抛实心球,扔掷垒球等;游戏主如果十字接力,截住地面球等.次数较少的是技击和体育与康健根底知识,室内举止.技术、支持跳跃和进展身材素养操演等也占一些课次.二、教授教养目标在纲要中,明确地划定了小学体育的目标：“经由过程体育教授教养,向门生举行体育卫生保健教导,增长门生康健,增长体质,促进德、智、体周全进展,为进步全民族的的素养奠基根底.”三、教授教养目的1、开端进修田径、球类、韵律举止基础手艺,控制简略的活动技艺,进一步进展身材素养,进步身材基础举止才能.2、培植进修各项基础手艺的乐趣、积极性以及大胆、倔强,胜不骄、败不馁,自发遵照划定规矩,联结合作等良好质量.3、使门生拥有自动、踊跃介入体育举止的认识,表现出乐于进修和对体育举止的粘稠乐趣,并在举止中表现出展示自我的欲望和热忱,体验到体育举止的乐趣、兴趣和情味.4、使门生取得一些体育活动和康健的根底常识;进修迷信训练身材和自我训练、自我体现、自我维护、自我评估的要领;培植介入体育举止的精良习性,以及安全地举行体育举止的认识.3、经由过程多种方式的游戏进展身材锐敏、谐和、均衡、速率、耐力和气力等体能,促成身材周全谐和的进展.4、使门生体验介入分歧项目活动时的严重与痛快、高兴与疲惫、胜利与波折等生理感触感染,学会经由过程体育举止调控本人的感情,并在必定艰苦的条件下举行体育举止,逐步构成降服艰苦与抗波折等意志质量,进步身心康健.5、培植门生构成活跃豁达、踊跃向上、友爱相处、联结分工、合作朝上进步的肉体,以及大胆、倔强、坚贞不拔、恭敬别人、遵照划定规矩的意志质量,为门生往后的进修、生存奠基精良根底,加强社会顺应才能.校舍教授教养事情规划篇二指示思维1、周全贯彻党的教导目标,落实素养教导,以进步小学生的身心素养为目标,以培植立异肉体和实际才能为重点.2、贯彻康健第一和面向全部门生的思维.3、依据课程规范的总目标、程度一和五大畛域(活动介入、活动技艺、身材进展、生理进展和社会顺应)的目的制定本规划.门生基础情形阐发一年级共有25人.一年级的门生岁数较小,爱好接收新知识,但注意力集合的时间短;男女生活跃好动,构造规律性观念不强,但体现欲强;,同时他们的仿照能力强,但对体育基础举止的行动观点和要领懂得很少,是以,基础举止的教授教养,主如果让门生举止起来,学会一些简略的动作和要领,培植精确的身材姿势,为当前进一步进修种种体育举止的手艺和技艺打下必定根底.同时看重意见意义游戏教授教养,并在此中举行构造规律性教育.教授教养目的1、经由过程教授教养,使门生开端控制种种基础行动的简略要领和技艺,培植门生身材的精确姿态,进展身材举止才能,促成身材新陈代谢和失常成长发育,增长身材康健.2、门生在身材举止傍边,伴随着厚实的生理举止和各体育群体社会性的来往举止,感受到友爱分工,联结和睦的情味,体验自负、健全的本性生理.2 / 33 / 3