幼儿园大班音乐教案《妹娃要过河》.doc

幼儿园大班音乐教案妹娃要过河活动1.在熟悉歌曲龙船调的基础上，尝试用场景的动作创建和表达。2.大胆表达对歌曲的理解，进行合作演出。3.感受湖北民歌的乐趣，体验音乐表演的乐趣。活动准备龙舟将音乐，地面点和儿童座椅调整为“八”形状。重点：在理解歌曲的基础上大胆表现。难点：创建一个与歌曲中的人物相匹配的舞蹈动作。【活动程序】（1）练习歌曲中有趣的对话。1.复习歌曲龙船调2.练习龙船调中的对话框。（1）女婴来到河边，看到远处的祖父。她会叫什么？湄公河怎么回答？（2）女婴和祖父都很远。他们怎么能打电话给另一方听？（用长音练习，创造动作）3，实践的作用（2）创作歌曲的序曲和第一部分。1，创造一个姐妹女孩的动作。在出门之前讨论一些姐妹们已经存在的行为：姐姐要出去庆祝新年！我非常高兴！聆听音乐并思考，女孩出门前会做些什么准备？幼儿听音乐并创造动作。这首歌的第一部分创作了，女孩的动作去了河边：女婴怎么来河边听音乐学习妹妹？教师指导重点：可以根据音乐的节奏创作不同的动作。2，创作龚功动作。当妹妹高兴地出去的时候，爷爷是怎么划船的？指导重点与以前一样3，表现的作用。（3）创作歌曲的第二部分1.讨论婴儿在船上的情况。2，在船上创建姐妹，公众支持，推船过河。3.团体表演。4，个人表演，分享交流（4）完成性能1-2次并结束。2 / 2