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    2020学年九年级英语全册Unit 4Period 2 Section A (3a3c) .DOC

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    2020学年九年级英语全册Unit 4Period 2 Section A (3a3c) .DOC

    2020学年人教版英语精品资料Unit 4 I used to be afraid of the dark.Period 2 Section A (3a-3c)班级:_ 组名:_ 姓名: 【学习目标】1.能记住本课新单词、重点短语和句型2.通过完成课本上的阅读任务,提高阅读技巧。3.能通过阅读文章体会used to do 谈论人物过去与现在的变化。4.教育学生勇敢面对生活。【学习重点】1. 进一步理解used to 结构描述人物过去的句子并会运用这一结构。2. 能概括文章段落大意。【学习难点】通过阅读,会概括文章段落大意。【学习过程】一、目标呈现1.创设情境两人一组合作一个对话:studentA为interviewer,对student B现在与过去在性格,外貌,兴趣等方面进行采访。2.导入话题,解读目标二、自主合作学习任务一:浏览文章并概括每段文章大意,完成3a。学习任务二:略读文章,完成3b。学习任务三:精读文章,判断正(T)误(F)( )1. The writer interviewed 19-year-old Asian rock star Cindy Wang.( )2. Cindy said that she used to be really shy and took up singing to deal with her fear.( )3. Now Cindy is not shy anymore and loves singing in front of the whole school.( )4. Hanging out with friends is easy for Cindy now because there are few guards around her.( )5. Only a very small number of people can succeed.学习任务四:找出下列短语1.一位19岁的亚洲流行歌手_ 2.开始从事唱歌_ 3.处理她的害羞_ 4.敢于做某事_ 5.不再,再也不_ 6.喜爱唱歌_ 7.在观众面前_ 8.受到极大的关注_9.担心,担忧_ 10.小心 _ 11.和朋友闲逛_ 12.准备干某事_13.考虑放弃_ 14.奋力坚持_15.需要很多才能_三、展示质疑1.take up开始从事,开始做 take up doing sth.eg: He _(开始玩)computer last year.2. deal with=do with“对付,处理”,在特殊疑问句中deal with 与how 连用,do with 与what 连用eg: (1)I dont know how_it. (2) What did you _the bike?3. dare“敢于,胆敢”(1)作普通动词时,有人称,数和时态的变化。dear to do sth.:敢于干.他敢独自去非洲。He dears_to Africa alone.他敢于与坏人作斗争。He deared _the bad.(2)作情态动词时,一般只用于疑问句或否定句中,无人称、数和时态的变化。4. not.anymore(any more)=no more他将不再骑自行车去上班了。He_ go to work by bike_.=He will _go to work by bike.5. I get tons of attention everywhere I go(汉译英)_get tons of attention意为_ tons of意为_.他们每天有大量工作要做。They have _to do every day.美国的体育明星能挣非常多的钱。The sports star in American can make_.6.Hanging out with friends is almost impossible for me because there are always guards around me.(1) 汉译英_ (2)思考划线部分(3)与他们一起工作帮我更好地了解了他们的生活。_with them helped me know much more about their life.7.Many times I thought about giving up,but I fought on.(汉译英)_give up doing sth.放弃干. fiht on奋力坚持下去8.shyness 名词,意为“害羞;腼腆”是形容词shy 加后缀-ness 构成的名词。 He cant get over his shyness.拓展:sad - sadness happy- happiness ill - illness kind - kindness四、巩固构建1. Finish the sentences by using the words in the box.require guard deal with background private1) Playing the piano well _ a lot of practice. 2) The _ wont let anyone through the gate without a pass. 3) Its a _ garden, not a public one. 4) We know nothing about his _.5) I have a lot of letters to _ today.2. Complete the following sentences.1) Rice is the main food in many _ (Asia) countries.2) Young people must dare _ (think), speak up, and act. 3) Mike tried his best to overcome his _ (shy).4) Mr. Li took up _ (engineer) ten years ago. 5) Its _ (possible) for us to climb up such a high mountain. 3. Finish the following sentences.1) 我采访了二十五岁的亚洲流行歌手茜拉。I _ _ Asian pop star Shila. 2) 她通过唱歌来解决她的害羞问题。She _ _ singing to _ _ her shyness. 3) 我不再有许多个人时间。I dont have _ _ time _ _.

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