[最新]新课标高中语文 第2课 故都的秋双基限时练 人教版必修2.doc

精品精品资料精品精品资料双基限时练(二) 故都的秋一、基础测试1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A润泽(rùn)驯鸽(xún)混沌(hùn) 潭柘寺(zhè)B落寞(luò) 平仄(zè)折换(shé) 椭圆形(tu) C啼唱(tí) 哭泣(qì)橄榄(ln) 潜意识(qián)D囚犯(qi) 夹袄(jiá)譬如(pì) 普陀山(tuó)解析A驯：xùn；B.折：zhé；D.囚qiú。答案C2下列句中加点的虚词，使用正确的一项是()A不逢北国之秋，将近已十余年了。B可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。C古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也还在这些深沉的地方。D不单是诗人，即使是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情。解析A语序问题，“将近已”应为“已将近”。C.“还”应为“就”。D.“即使”应为“就”。答案B3下列句子中，加点的词语使用正确的一项是()A月华下的西子湖，烟笼雾绕，混混沌沌中仪态万般。漫步在西湖的西泠桥畔，默默注视着时隐时现的波光里那或起或伏的月影，耳边响起了苏子那“浓妆淡抹总相宜”的诗句。B卡扎菲政权被推翻了，卡扎菲本人被击毙了，“民主”已经来到了这个国家，利比亚就要太平了。但是，满耳的枪声，不断的爆炸声，流淌的鲜血，颓废的建筑正在告白着利比亚的“民主”和“太平”。C不知你有没有这样的人生经验，一个人行走在无尽的夜路中，透过浓浓的夜幕，几点疏疏落落的村灯投入你的眼帘，马上会使你浑身温暖，精神振奋，这就是光明带给你的力量和希望。D作为一个地区的领导者，应具备高瞻远瞩，统观全局的能力，如果一叶知秋而不见森林，他便缺失了一个领导者最起码的政治素质。解析A混混沌沌：形容糊里糊涂，无知无识的样子。B.颓废：形容人意志消沉，精神萎靡。D.一叶知秋：发现一点预兆就可以料到事物发展的趋势，此处应为“一叶障目”。答案C4下列各句中，没有语病的一句是()A振兴我国高等教育，必须本着以公平均衡为原则，根据区域发展的需要，对高校布局进行合理调整，并重点扶持一批有特色的院校。B国家接二连三地宣布降低药价，而降价幅度大的药品，却很快从市场上消失了，代之同类的高价药，这让消费者非常不满。C要认真落实食品安全有奖举报制度，整合畅通投诉举报渠道，完善对举报人的奖励和保护措施，减轻消费者的维权成本和举证难度。D法新社援引李克强“财政供养的人员只减不增，公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的话称，李克强的表态意味着中央政府将在大范围削减开支上做出表率。解析A结构混乱。应为“必须本着公平均衡的原则”或“必须以公平均衡为原则”。B.“代之”后加“以”。C.“减轻”改为“降低”。答案D5依次填入文段中的语句衔接最恰当的一组是()空气质量优劣与人们健康生活息息相关，_，_。_；_，_，_。雾霾天气时，空气中的PM2.5等悬浮颗粒及有害气体影响人们的呼吸道健康，给身体带来不良影响并且在城市中污染物不易扩散严重的雾霾天气造成空气质量下滑进一步对人体健康造成危害性给人们的出行、生活造成诸多不便雾霾天气大大降低空气能见度，影响交通A BC D解析文段整体是总分结构，是总说应放在前面，也可根据此处的句号来断定与前面构成一句话。是雾霾对交通的影响，承接第一句分说。是雾霾对身体的危害，较更进一层。再进一步说明在城市中的严重危害。答案D二、课内阅读阅读下列节选，完成69题。你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了”(这了字念得很高，拖得很长。)“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。6上面几段文字，作者描写了哪些景物？(用四字短语概括)写出了“故都的秋”的什么特点？答：_答案清晨静观，落蕊轻扫，秋蝉残鸣，秋雨话凉，胜日秋果。清、静、悲凉。7段中画线的句子是从哪些角度写景的？这样写有什么作用？答：_答案花铺满地，写视觉形象；脚踏花地，是触觉感受。这些描写细腻传神，景物的特点正暗合了作者落寞的心境，这里寂静无人，斯人独徘徊，无人可与交流，便只有与自然相交融。8文中第段有什么作用？请从内容结构两个方面作答。答：_答案结构上，承上启下，由上文对秋蝉的描写自然过渡到下文对秋雨及“都市闲人”的描写。内容上，南、北国的秋雨对比，突出表现了北国秋雨的“奇、有味、像样”，充分表达了作者的赞美之情。9对文中细节描写的理解，错误的一项是()A用“很高很高”和“碧绿”来修饰“天色”，能给人一种清远的感觉。B“像花而又不是花的那一种落蕊”，无色无味无声，“只能感出一点点极微细极柔软的触觉”，渲染了那种寂静的氛围，突出了“静”。C“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹”。细腻中给人以清净悠闲，突出了“清”，“潜意识下并且还觉得有点儿落寞”，又紧扣了“悲凉”。D“秋蝉的衰弱的残声”及“青天下驯鸽的飞声”，是秋天静中的喧闹，都给人一种生命力很强的感觉。解析D此处写声音是用了反衬的手法，以“声”衬静，所以“喧闹”“生命力强的感觉”都理解不当。答案D三、能力拓展阅读下面的文字，完成1013题。北 国 秋 叶薛尔康柿叶、槐叶一落，京华的秋树便相继凋零了。马路上，公园里，落叶萧萧地下，稠密如雪。大自然正在死亡，并在死亡的哀痛中求得新生。行走在纷纷的落叶的雨中，你会惊心于宇宙永恒的变化。但是，刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净。在你头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的，只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩，殷红、金色、青色、橙色或是红黄驳杂全不见枯槁的色泽，是秋天果实才有的颜色。在北京的宽阔马路上，落叶飘摇而下，街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着，显得安谧而有生气，首都浓浓的秋意就蓦然呈现出来。要没有这些小色块点缀，北国的深秋或许就索然无味了。在北京，我偏居于东面，那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了，状如一把把小扇面，可爱得叫人不忍心踩踏。每当清扫车驶过之后，街道地光皮尽，显出深秋的萧索景象。然而，落叶还在萧萧地下。那些树叶，仿佛是压满树冠的鸟群，受到了一阵风的惊扰，不约而同飞离枝梢。只是飞去的鸟群没有它们这般安详自得罢了。我敏感的心灵听见它们在叽叽喳喳地啁啾落叶在叙说飞翔的欣悦。与其说飞翔，尚不如说是舞蹈，时而在空中激动得瑟瑟抖动，时而又闲适得起伏飘摇，它们获得了期待已久的自由，似乎它们在枝头守候至今，只是尽某种义务，而它们的色彩，是大自然偿还的报酬。现在，它们可以自由自在去做点什么了。于是去亲昵行人的面颊衣襟，去装点大地，它们毫不理会生命最美好的时刻意味着什么。即便无风，树叶也会凋落，从空中直直地降落下来，如一枚沉静的果实，表现出深思熟虑的情调和超然的庄严。没有风，是什么力量使它们凋落呢？是凭自己的意志吗？我凝视着那一片片沉静地降落的树叶遐思。几个孩子在收集落叶，我也情不自禁捡起几片，叶柄柔软而呈青色，变了色的叶片依然光润水鲜，充满液汁，这是活的叶子，简直就在向你悄声细语说着一些什么。它选择生命最美好的时刻告别人世，大千世界中竟连植物也不愿使自己死得丑陋。于是，就连许多绿叶也受了感染似的，纷纷离枝而下，加入这有韵的舞蹈中。使我惊诧的是，在东郊公园内，池边垂柳尚在婆娑摇曳，满地却已压着一层青翠的落叶，如同绿色的积雪。这是大自然做出的惊世骇俗之举吗？那是白杨树的宽大的叶子。我伫立在厚厚的积叶上，向白杨树仰望：满冠树叶在风中簌簌作响，透出深沉的翠色。白杨树很早就开始凋落了，可是它的叶子将坚持到最后凋尽，即便最后凋落的树叶，也是绿色的。白杨树把深秋的空间，染得上下皆绿了。这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又执拗地珍爱生命的翠色，于是造就了一种奇观。一位穿着鲜红衣裳的南方姑娘手持一束白杨树的落叶，在风旋起的绿色涡流中留影，留下这一独特的对于秋日的回忆，这确是一张富有意味的照片。要知道，只在北国才有这样的秋情，在北国，没有枯槁得干脆的落叶。现在，北国的落叶乔木已经凋尽，但秋叶的美丽和我所体验到的情味，使我不为它的凋落而伤感，甚至连北方秋日的肃杀劲也被冲淡了。在我久居的温暖湿润的江南，树叶的凋零要蔓延秋冬两个季节，凋落得迟迟慢慢，显出极不情愿的情状，因而不见落叶稠密如雨的景象，落叶大都是死去的树叶，色彩也远不如北方的绚烂。而且，总有一些已干枯发硬的树叶挂在光秃秃的枝丫上，到开春，叶柄下萌动新绿，才会被顶落下来。几片枯叶活画出秋冬肃杀的风景。我爱秋叶甚于初春的新绿。我爱北方的秋甚于南方的秋。(选自北京日报，有删节)10文中的“我”为什么喜欢北国的秋叶？请结合文章内容概括回答。答：_解析本题考查筛选文中信息和概括中心意思的能力。本题答题区间是段，从段可以概括出“北国秋叶色彩鲜明、姿态可爱”的信息，从段中可以概括出“北国秋叶自由安详离去，有一种深思熟虑的情调和超然的庄严”及“北国的秋叶选择在生命最美好的时刻告别，是一种美丽的离去”两点信息，从段可以概括出“美丽的北国秋叶既让我体验到北国浓浓秋意，同时又冲淡了北国秋日的肃杀，使我不为季节的变迁而伤感”的信息。答案北国的秋叶色彩鲜明、绚烂，光润水鲜，姿态美丽可爱。北国秋叶自由而安详地离去，有一种深思熟虑的情调和超然的庄严。北国的秋叶选择在生命最美好的时刻告别，这是一种美丽的离去。美丽的北国秋叶既让“我”体验到了北国浓浓的秋意，同时它的美丽和种种情味又冲淡了北国秋日的肃杀，使“我”不为季节的变迁而伤感。11文中第段“刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净”一句中的“严峻的情绪”具体指什么？答：_解析本题考查理解文中重要词语的含义的能力。联系上下文，抓住“但是”这一关键词可知，“但是”前的两句话就是“严峻的情绪”所指的具体内容。答案感慨大自然正在死亡，并在死亡中求得新生；感慨宇宙永恒的变化。12“这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又执拗地珍爱生命的翠色”一句在文中有什么具体的含意？答：_解析本题考查理解文中重要句子含意的能力。这个句子是修辞句，联系上文，本段前几句写了两层意思：一方面，白杨树面对秋天的肃杀，遵从自然的规律，坦然地落叶；另一方面，白杨树直到落叶飘尽，也始终保持绿色。答案白杨树面对秋天的肃杀，一方面，遵从自然的规律，坦然地接受死亡；另一方面，直到落叶飘尽，它也始终保持着绿色，保持着生命的活力。13作者为了凸显北国秋叶的美丽可爱，在写作时运用了多种手法。你认为哪几种手法给你印象比较深刻？其作用是什么？(答出两种即可)答：_解析这是考查表达技巧的探究题。通读全文后，找出比较突出的表现手法，结合文章具体内容探究其表达作用。答案使用了比喻。文章在描写北国秋叶时，使用了大量的比喻，比如“落叶萧萧地下，稠密如雪”，又如“那些树叶，仿佛是压满树冠的鸟群，受到了一阵风的惊扰，不约而同飞离枝梢”，这些比喻既形象地写出了秋叶的特点，更借此表现了作者的喜爱之情。使用了比拟。作者在写秋叶飘落时，把它们当做鸟儿来写，写它们在“叙说飞翔的欣悦”；把它们当做人来写，写它们“闲适得起伏飘摇”，写它们“去亲昵行人的面颊衣襟”等。这些描写，既形象生动，又充满情味，把作者的喜爱之情表现得淋漓尽致。使用了对比。文章最后写南方树叶凋零，落叶已死，其色彩也不如北方绚烂，其目的是通过对比，突出北方落叶的绚烂、鲜活及干脆主动地离枝飘落的特点。浓墨重彩地描绘秋叶。作者在描写北国秋叶时，有大量的色彩描写，比如“在你头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的，只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩，殷红、金色、青色、橙色或是红黄驳杂”，又如“那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了”等，这些描写不仅表现了北国秋叶的特点，而且使文章色彩绚烂，基调明快。四、语言表达14在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。塑料制品多属于一次性使用，用后即扔，_，在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶，所以_。不仅如此，_。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后，混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，改变土壤的特性。_答案塑料垃圾充斥于各种场所难以对其进行生物降解塑料垃圾还改变土壤性质(意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)15某校举行20年校庆大典，特邀请一事业有成的校友来为同学们作励志演讲。该校友兴致勃勃地走上讲台即兴演讲，不料，才开讲了几句，台下就一片哗然。下面是该校友演讲词的部分内容，其中有五处不得体，请找出并改正。多次接到母校的召见函，总因各种事务缠身未能成行。今天，我于百忙之中抽身前来，惊闻母校20年庆典，能与同学们一起为母校过生日，大快人心。我也真诚地希望我的经历能够为同学们的成长提供一些经验或教训。同学们有什么困难，我一定鼎力相助。答：_答案(1)“召见”改为“邀请”。(2)“于百忙之中抽身”改为“有幸”。(3)“惊闻”改为“欣闻”。(4)“大快人心”改为“倍感高兴”。(5)“鼎力”改为“大力”。 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