教师党员自我评议总结.doc

工作总结/学习总结 教师党员自我评议总结 在刚刚过去的这学期，我坚持认真学习党的各项方针、政策，能依法治学、依法从教。忠诚党的教育事业，团结同志，勤奋学习，服从组织安排，处处严格要求自己，不断提高思想觉悟，尤其在党员先进性教育的指导下，更鞭策我以优秀党员的标准要求自己，发挥模范带头作用，为党组织争光添彩，做为一名党员除了干好本职工作外，还不断加强自己的理论修养，认真学习领会“十八大”精神，乘着十八大的东风，以本次大会为契机，反思自身行为，更加努力工作，争取更大的进步。从自身找差距，努力发挥潜能，端正态度，继续发挥一个党员一面旗帜的先锋作用，用自己的良好言行，举止，敬业精神，不断进取的工作态度影响促进自己的工作，展现党员的先进性。1。深入学习，提高思想素质坚持认真学习党的各项方针、政策，能依法治学、依法从教。忠诚党的教育事业，团结同志，勤奋学习，服从组织安排，处处严格要求自己，努力研读党的方针政策，不断提高思想觉悟，尤其在党员先进性教育的指导下，更鞭策我以优秀党员的标准要求自己，发挥模范带头作用，为党组织争光添彩，在玉树地震和西南干旱中踊跃捐款。并且继续资助杨学东的高中学习生活费用。2。积极进取，勇挑重担由于地理教师严重短缺，勇挑重担，在本学期仍承担每周18课时量工作，同时还担任高一年级组长工作，每天准时7点到校，巡视各班，及时了解各班情况，有的放矢地开展工作，任劳任怨。并创造性进行午自习实验，让学生自我管理，经过各班申报实验发牌，在考核合格后发给午自习示范班。一大大调动了学生积极性，二减轻了老师的工作量。3。教书育人，严与律己作为一名教师，担负着教书育人之重任，时刻严格要求自己，敬业、爱岗，热爱学生，把教书与育人结合起来，我认为所教学生不一定都能成才，但一定要使他们成人。教育一定要面向全体学生，尤其对待后进生，采取不急不躁，耐心细致，寻找他们的闪光点，以激励语言教育、帮助他们，主动地从生活、学习、思想方面关心他们，使他们真正成为班集体的一员。针对外地学生，利用午间休息时间与外地生聊天，当他们遇到困难时，主动帮助。针对家庭困难学生，帮助申请助学金并减免材料费。义务帮助高三学生答疑，在学生问卷考评中位居前列，深受学生喜爱。4。钻研教法，走改革创新之路根据地理学科的特点，大胆实践，采用开放式教学，重视学生的参与，重视实践活动，着力培养学生获取信息、独立学习的能力，教师从知识的传授者变为学生学习的指导者。结合教材有关知识，带领学生走出课堂，走出校园，进行社会实践活动，使他们溶于大自然中，学习相关知识。为了培养学生创造性思维能力我采用“四教会”教学方法，即：教会学生细致观察各种地理事物和现象，通过观察去发现问题，这是培养学生创造性思维的条件;教会学生善于灵活思考，这是发展创造性思维的重要方面;教会学生积累丰富的地理知识和科学方法，为发展创造性思维打下坚实的基础;教会学生善于创造性想象，这是发展学生创造性的重要内容。经过实践取得很大成绩。同时我负责主持的市级专题学科课程资源的开发与利用研究已进入结题阶段，目前已通过专家鉴定。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，我今后将继续努力，争取做出更多成绩。