[最新]新课标新高考历史教案：必修1 第12讲　甲午中日战争和八国联军侵华.doc

2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度第12讲甲午中日战争和八国联军侵华夯 实 基 础【P22】一、甲午中日战争【基础梳理】1背景：(1)世界：资本主义世界进入帝国主义阶段。(2)日本：资本主义迅速发展，市场狭小，资源有限；具有浓厚的封建残余。(3)清政府：腐败落后。2经过：(1)爆发：1894年7月，丰岛海战标志着战争爆发。(2)第一阶段：由朝鲜境内转到中国境内，主要战役：平壤战役、黄海战役。(3)第二阶段：由陆战为主转为海战为主，主要战役：辽东战役、威海卫战役。3结果：中国战败，1895年4月，被迫签订马关条约。(1)中国割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。(2)赔偿日本军费二亿两白银。(3)开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。(4)日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。4影响：(1)对中国：马关条约大大加深了半殖民地半封建化程度；台湾人民反割台斗争。(2)对国际：改变了远东局势，日本成为东方帝国主义强国。【重难突破】甲午中日战争是中国近代史上的重要分水岭从列强侵华来看：(1)侵华方式由以商品输出为主变为以资本输出为主。(2)列强在中国的力量对比和格局发生变化。战前主要为英法对中国的侵略，战后日本加入争夺行列，19世纪末形成几个帝国主义国家共同瓜分中国的局面。(3)列强关系发生变化。战前勾结多于争夺，战后争夺加剧。从中华民族危机的程度来看：战前列强侵夺中国邻国和边疆，战后掀起瓜分中国的狂潮。从中国资本主义发展历程来看：战前产生了民族资本主义；战后民族资本主义获得初步发展。从民主革命的进程来看：(1)民主革命的领导阶级转变为民族资产阶级。(2)探索的内容发生了变化。由“器物”变革发展为“制度”变革，维新与革命成为社会思潮的主流。(3)开始了中华民族的新觉醒，更多的阶级、阶层投身于爱国救亡的行列。【真题演练】【例1】(2016全国)甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国(C)A已完成对军队的西式改革B集权制度有利于作战指挥C近代化努力收到较大成效D能获得更广泛的外部援助【解析】解答本题的关键是掌握甲午中日战争爆发前中国的情况。19世纪60年代，洋务派掀起洋务运动，中国近代化开始起步，1888年北洋舰队正式成立，是中国清朝后期建立的一支近代化海军舰队，其实力曾是远东第一、世界第九，故“有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势”，故选C项；A项表述不符合当时的史实，直到20世纪初，清末新政的一项重要内容仍是编练“新军”；日本明治维新后也是集权制度，故排除B项；甲午中日战争前，中国已多次遭到英国、法国等国的侵略，其他列强也通过“片面最惠国待遇”等条款获取在华权益，D项与当时中国所处的国际地位不符，故排除。二、八国联军侵华战争【基础梳理】1原因：(1)列强向帝国主义过渡，需要更多的商品市场和原料产地(根本原因)。(2)义和团运动兴起(直接原因)。2目的：镇压中国人民的反抗斗争，维护和扩大侵略权益。3经过：1900年，英、俄、德、法、美、日、意、奥组成八国联军，由天津向北京进犯，在廊坊遭到义和团和清军阻击。8月北京陷落，联军统帅德国人瓦德西在北京设司令部，实行殖民统治。4结果：1901年清政府与十一国签订辛丑条约。5辛丑条约的内容(1)赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两。(2)划定北京东交民巷为“使馆界”。(3)拆除北京至大沽的炮台，各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。(4)禁止中国人民反帝，惩处参加反帝的官吏。(5)改总理衙门为外务部，居六部之首。6影响：(1)清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。(2)中国完全沦为半殖民地半封建社会。【重难突破】辛丑条约体现的列强侵略特点(1)惩罚对象主要是中国人民：列强要求赔款4.5亿两白银，当时中国人口为4.5亿，其用意是要每个中国人都要向他们交1两白银的“罚金”，借此惩罚、侮辱所有的中国人；规定在发生过反帝斗争的城镇，一律停止科举五年。(2)带有强烈的政治色彩：辛丑条约没有割地，不开新商埠，巨额赔款也不是列强的根本意图所在。其直接目的就是要控制清政府，征服中国人民，把清政府变成帝国主义统治中国的工具。(3)既维护清政府的反动统治，又加以严格控制：此条约惩办参加反帝斗争和对反帝运动镇压不力的官吏，但丝毫未涉及处置慈禧太后。相反，列强确立了清政府继续充当列强侵华的代理人。为了使清政府完全成为“洋人的朝廷”，列强从经济、政治和军事等方面加强了对清政府的控制。【真题演练】【例2】右图是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是(D)A南京条约签订B中国西南门户被迫打开C沙市、重庆等商埠开放D辛丑条约签订【解析】解答本题的关键是读懂图片隐含的信息。图片中有美国的星条旗，然后判断选项反映的哪一战事有美国参加。A项反映的是鸦片战争，是英国发动的，美国没有参加，排除。B项反映的是中法战争，美国也没有参加，排除。C项是马关条约的内容，反映的是甲午中日战争，美国也没有参加。D项反映的是八国联军侵华战争，参加国有英、美、俄、日、法、德、意、奥等国，符合题意，故选D项。【考点延伸】对义和团运动“扶清灭洋”口号的认识“扶清灭洋”这一口号，反映了当时中国社会主要矛盾的变化，即帝国主义和中华民族的矛盾成为最主要的矛盾，然而这一口号并不是义和团在科学分析中国社会主要矛盾的基础上提出来的。因此，这个口号是民族矛盾激化的结果，又是大多数中国人对中外反动势力的认识还处在感性阶段的产物。这一口号继承了群众在反教会斗争中所逐步形成的朴素认识，反映了没有新的经济基础的广大小生产者无法冲破皇权主义的思想枷锁，而只能停留在将封建国家作为被侵略的整体来保卫的思想阶段。“灭洋”反映了严峻的民族矛盾，但它又具有盲目排外的落后性；“扶清”虽然同样具有朴素的爱国的含义，却又将“中国”“清廷”等观念混同，这表明义和团在主观上不反对清政府，也没有表示反对封建制度。【真题演练】【例3】当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是(A)A义和团运动B太平天国运动C维新变法D辛亥革命【解析】抓住材料中“民族主义”“没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用”来思考。义和团运动是农民阶级反帝爱国运动，由于缺乏正确的指导思想，被清政府所利用，外国侵略者攻入北京后，清政府又下令剿杀义和团。【他山之石】一、岳麓版教材的不同内容1关于甲午战争与中国民族危机加深的关系，岳麓版教材增加了：法、德、日“三国干涉还辽”，拉开了19世纪末列强瓜分中国狂潮的序幕，中国民族危机加剧，半殖民地化程度加深。清政府为挽救统治危机，开始进行军事改革，1895年天津小站练兵组建的新式陆军成为晚清政坛上一股重要力量，清政府被动地开始其更广泛的近代化过程。面对民族危机加剧的局面，中国知识界和各阶层民众以不同形式展开了救亡图存的斗争。2关于义和团反帝斗争中清政府政策的变化，岳麓版教材明确了清政府由“无力镇压抚而用之剿匪谕旨”的全部过程，更完整地体现了清政府的反动性；同时教材还指出了20世纪初期清王朝实施“新政”以求自保与辛丑条约签订再一次大大损害中国主权并危及清朝统治利益之间的关联。二、人民版教材的不同内容1美国提出“门户开放”政策1899年，美国向列强提出了“门户开放”政策，其实质是为了缓和列强之间的争夺和消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”。影响是由此形成了列强共同宰割中国的局面。2黄海海战(1)爆发：1894年9月。(2)经过：丁汝昌、邓世昌、刘步蟾、林永升、叶祖珪等领导士兵英勇抗击。(3)结果：李鸿章命令“避战保船”，在威海卫战役中北洋舰队全军覆灭。3反割台斗争(1)背景：1895年，清政府因甲午战败，被迫签订马关条约，割让台湾及澎湖列岛给日本。(2)概况：参加台湾保卫战的力量主要有两支：一支是以丘逢甲、徐骧为首的义军；另一支是以刘永福为首的黑旗军。(3)结果：由于缺乏清政府的支持，台湾全部沦陷。