八年级物理下册6.2《探究串、并联电路电压的规律》导学案(无答案)人教新课标版.pdf

用心爱心专心 1 八年级物理 6.2 探究串、并联电路电压的规律导学案 【课前预习学案】 【预习自测】（试试身手，检测一下自己吧） 1、电压表： 测量电压的工具是，在电路图中的符号是，测量前应检查指针 是否对准；电压表的大量程是，分度值是；电压表要接入电 路，被测电路两端的电压不能超过。 2、串联电池组的电压等于，并联电池组的电压等于 3、电压表的使用规则及读数方法？（同桌相互检查） 记录预习中的困惑: 【课中实施学案】 【学习目标】（找准目标，一路前行） 1、通过实验探究，会正确使用电压表, 能正确地读出电压表的示数。 2、通过使验探究，得出串联电路和并联电路的电压特点。 3、通过实验探究，培养收集数据、分析数据及合作学习的能力。 4、能正确表述串联电路和并联电路的电压特点，并解决实际问题。 【自主探究】 探究活动一：用电压表测串联电池组的电压 步骤：分别用电压表测出一、二、三节电池串联的电压，填入下表 得出结论：串联电池组的电压 探究活动二：用电压表测并联电池组的电压 步骤：分别用电压表测出一、二、三节电池并联的电压，填入下表 得出结论：并联电池组的电压 探究活动三：用电压表测串联电路的电压 （1）提出问题：串联电路的电压有什么特点？ （2）猜想假设：。 （3）选择实验器材并设计电路： （4）实验器材：电源、开关、导线、三个规格不同的小灯泡、电压表。 （5）实验步骤： 实验内容一节电池电 压 U1（V） 二节电池电 压 U2(V) 三节电池电 压 U总(V) 电压值 实验内容一节电池电 压 U1（V） 二节电池电 压 U2(V) 三节电池电 压 U总(V) 电压值 用心爱心专心 2 （6 析数据和交流讨论、得出结论：（完成快的组可以再换两个灯泡进行实验） 结论 ： 用公式表示为：。 探究活动二： 提出问题： 猜想假设：并联电路中各用电器两端的电压 选择实验器材并设计电路： 实验器材：。 实验步骤： 数据采集： 分 析 数 据 得 出 结 论 ：， 用 公 式 表 示 为：。 【巩固提高】1. 甲灯和乙灯串联在同一电路中，甲灯两端的电压为3.5V ，乙灯两端的电压 为 5.5V，则电源电压是 V。 2. 一个电源为3 节蓄电池串联，电路中串联有电灯和电铃，已知电灯两端的电压为2V，则 电铃两端的电压为 V。 3 如图 11-5-4所示，用电压表测灯泡两端 电压的电路图，正确的是（） 【课堂小结】（在这里留下自己的成长脚 印吧！） 我的收获： 我的困惑：（说出你的困惑大家一起帮你解答） 【当堂检测】1. 下列说法中正确的是（） A电路只要有电压，就一定有电流 B. 电路不闭合，电源两端就没有电压 C电路中有电流，电路两端一定有电压 D. 电流使电路两端有电压 2 如图11-5-5是某同学测小灯泡L2 两端电压的电路图，请指出图中的两处错误： (1)_ ； (2)_ 3. 灯 L1与 L2灯串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图11-5-6 所示。再测L2 两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法： (填“正确” 或“不正确”) 。理由。 实验次数U1（V）U2(V) U总(V) 1 2 实验次数U1 （V）U2(V) U 总(V) 1 2 图 11-5-6 图 11-5-5 图 11-5-4 用心爱心专心 3