东省临沂市中考英语专题复习词形转换(语法考点精讲真题精炼).pdf

1 词形转换 一、词形转换题的命题特点 词形转换题是中考英语试题中常见的题型之一，主要考查学生“识词、记词和用词”的 能力。 这类试题体现了“词不离句”的特点， 要求学生注意单词在句子中的确切含义与正确 形式，而不是孤立地死记硬背单词。 词形转换题的考查内容既有比较简单的单词变化，又有对知识的综合运用。这些变化主 要包括：一是括号内所给单词的词性不变，根据句意，仅在词形上作适当的变化，然后填入 空白处。如：名词由单数形式变为复数形式、(单数或复数的) 名词所有格，形容词或副词由 原级变为比较级或最高级( 包括特殊变化 ) ， 人称代词由主格变为宾格、物主代词或反身代词， 基数词变为序数词，动词原形变为不定式、动词-ing形式、过去式或过去分词等。另一种 是根据句意， 对括号内所给单词作词性转换，如：名词变为动词、 形容词， 形容词变为副词、 动词、 名词等， 把转换后的单词的正确形式填入空白处。如果为了增加试题的难度，我们还 可以见到将这两者结合起来的考试题型。 二、词形转换题的解题方法 单词形式变化主要有两种：一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出 词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。 1. 根据句意确定词性，单词作适当的变换。 做题时根据句子的意思和相关的词类、句法知识， 首先确定空白处单词的词性，再把所 给的单词变换成相应的形式。例如： Mary works very (careful). 分析：句中填副词形式carefully，因为修饰动词要用副词形式。 2. 根据句意判断词义，落实单词的正确性。 这时的词语变化主要集中在单词的变化上，也就是各种词性的变化和转换。做这类题除 了要了解各种词性的变化形式，还有一点十分重要，那就是语感。 如果你平时的口语比较好， 朗读比较自然，你通常可以准确地读出答案来。如： It s dangerous to run (cross) the street. 分析：填 across 是根据前面的动词 run得出的，因为通常情况下两个动词原形是不能 一起使用的，而且常见到run across the street这种结构。 3. 形义结合，灵活运用 这类试题要求很高，做题时必须“形”“义”兼顾，根据句子内容，综合运用所学知识， 既要考虑用词的准确，又要考虑词形变换，有时需进行两次变形。如： Some famous (science) are going to give lectures in our university in August. 分析：要先变 science为 scientist， 然后根据前面的Some和后面的are 将 scientist 变成复数形式scientists。 三、词形转换题的解题技巧 做好词形转换题，除了掌握正确的答题方法，在平时的学习过程中打好基础，练好基本 功，还要掌握以下几点技巧： 技巧一：名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。 2 例 1：There are many students living at school;the (child) houses are all far from school. 由 students一词可以判断出横线处应填复数，且作为 houses 的定语， 应用其所有格形 式，故答案为child的复合变化形式复数的所有格形式childrens。 技巧二：动词形式变化。动词的形式变化比较多，有谓语的变化( 时态、语态 )，有非谓 语的变化 (不定式、动名词、现在分词、过去分词) 。 例 2：The report (give) tomorrow is written by Professor Zhang. 句中的 is 是整句的谓语， 所以横线处所填的动词应当用非谓语形式。从 tomorrow 可以 看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give 动作的承受者，故可以判断出横 线处用 give 的不定式的被动式to be given。 技巧三： 代词形式变化。 代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称 代词 ( 主格和宾格 ) 、物主代词 ( 形容词性和名词性) 、反身代词。 另外还有几个不定代词的形 式变化，如no one/none ，other/another等。 例 3：The king decided to see the painter by (he). 由介词 by 可以看出，横线处应填反身代词himself。 技巧四：形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比 较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式是通过加后缀-er和-est或在词前加 more/less和 most/least，且形容词的最高级还要加定冠词the 。 例 4：I am (short) than Liu Wen. He is the tallest student in my class. 此题后句交代了Liu Wen是“我”班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以横线处 应填 shorter。 技巧五：数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀-teen ，-ty 的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one/two的特殊变化形式 once/twice。 例 5：To my three sons I leave my eighteen horses. My eldest son shall take a half and my second son shall take a (three). 由语境可知，这是一个分马的计划，大儿子分得a half，也就是“一半”或“二分之 一” ，那么二儿子应该得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词third才能命中答案。 技巧六：词的派生。 词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、 动词、 形容词、 副词四种词中。 这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、 派生词的掌握。 例 6：Louis lost his wallet yesterday，so he was very (happiness). 在这道题中， 学生很容易判断出应用形容词，由此可知应将名词happiness变为形容词 happy。由于钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀un- ，因此填unhappy。 技巧七：固定短语。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语， 但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。 例 7：The TV program Super Brain( 最强大脑) is so fantastic that it is well worth (watch). 题干中 be well worth doing 为固定短语， 意为“很值得一做” 。 所以答案为watching 。 Test 1 A(2016 ·山东临沂 ) 用括号内所给单词的适当形式填空，每空格限填一词。 1. In many families today，dogs are (they) best friends. 3 their 句意： 在今天的许多家庭里，狗是他们最好的朋友。此处用形容词性物主代词，修饰后 面的名词。故填their 。 2. You may find most Chinese (kid) dont get enough exercise. kids 句意：你可能发现大部分中国小孩没有获得足够的锻炼。此处用名词复数，故填kids 。 3. The sun is (near) to the earth than many other stars. nearer 句意：太阳比许多其他的恒星更接近地球。由than 可知此处用比较级，故填nearer 。 4. Brush your teeth at least (two) a day:in the morning and before bedtime. twice 句意：每天至少刷两次牙：早上和睡觉前。此处用副词，故填twice 。 5. Blue is a (peace) color. People often feel quiet in blue rooms. peaceful 句意： 蓝色是平静的颜色。在蓝色房间里人们通常感到安静。此处用形容词，修饰名词 color 。 6. Sometimes， a person s whole life is (easy) changed by something unexpected. easily 句意：有时，一个人的一生容易被意外的事情改变。此处修饰动词changed，用副词。 故填 easily 。 7. School bus (safe) is a big problem in China. safety 句意：校车安全在中国是个大问题。此处作主语，用名词。故填safety 。 8. The number 13 is considered an (lucky) number in some Western countries. Many hotels and tall buildings dont have a 13th floor or a Room 13. unlucky 句意：在一些西方国家，数字13 被认为是一个数字。许多旅馆和高楼没有13 楼和 13 房间。由后句中的don t have a 13th floor or a Room 13可知是“不幸运的” 。 故填 unlucky 。 B(2015 ·山东临沂 ) 用括号内所给单词的适当形式填空，每空格限填一词。 1. There were (thousand)of people at the concert. thousands 句意：在音乐会上有很多人。thousand不与具体数词连用时，后面要加-s ，且跟介词 of ，即 thousands of“成千上万的，许多的”，故填 thousands 。 2. By the end of this month ， people in Beijing will be able to brush their (tooth) with water from Hubei. teeth 句意： 截至本月底， 北京的人将能够使用从湖北调来的水刷牙了。表达人们刷牙， 可见 牙齿不会是单数了，tooth的复数形式是teeth ，故填 teeth 。 3. We have already learned many (interest)ways to relax. interesting 句意：我们已经学会了很多有趣的放松方法。根据空后是名词复数ways 可知这里需要