走进三月 学习雷锋好榜样.doc
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1、-范文最新推荐- 走进三月 学习雷锋好榜样 老师、亲爱的同学们: 大家好! 在这春寒料峭的日子里,我们走进了三月。走进三月,我们会很自然地想起一个人。 他是一个普通的战士,却诠释了崇高的意义。他的故事平凡,从未惊天动地,却能感人肺腑。他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生。他离开人们的时候只有22岁,但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力,闪动着不朽的人性光辉。这个名字就是雷锋。那么,今天我讲话的内容是学习雷锋好榜样。 1963年3月5日,毛泽东同志发出了向雷锋同志学习的号召。50年来,雷锋一直成为我们社会真情与爱心的化身,成为中国人民可贵的精神财富;雷锋精神刻在人们的灵魂深处,引
2、领着一代又一代人健康成长。同学们,雷锋这个名字你一定不会陌生,但你可知道,什么是雷锋精神? 第一,奉献社会。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。一次雷锋外出,在沈阳站换车的时候,发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了,就买了一张火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪问:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。雷锋出差一千里,好事做了一火车。弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,把社会责任感和使命感记在心间,随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。第二,刻苦学习。雷锋不仅是奉献的楷模,还是学习
3、成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行,挤出一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。雷锋参军后不久,被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:要学习,时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,永不满足,永不懈怠,发扬钉子精神,发奋学习,刻苦钻研,更好地适应未来社会的需要。第三,努力工作。雷锋说:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。雷锋是这样说的,也是这样做的。
4、一次,领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,直到滚瓜烂熟。后来排练时,雷锋的湖南口音与大家的普通话不大协调,有点影响演出效果,他就主动提出换下自己。领导又让他为演出做后勤工作,他毫无怨言,忙这忙那,保证了演出的成功。弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,勤勤恳恳,兢兢业业,踏踏实实,努力在自己的工作岗位上发光发热。 同学们,雷锋精神不仅体现在奉献爱心,也应该融入到我们的日常生活中。比如学习上:遇到困难勇于克服,独立完成作业,主动帮助身边学习有困难的同学,一起努力,共同进步。生活中:主动关心身边有困难的同学,自觉地拾起地上的果皮纸屑,积极的爱护校园的公共财物,爱护校园的一草一木。比如,再过几
5、天就是三八妇女节了,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;为她端上一杯热气腾腾的茶水;或者为她声情并茂地朗诵一篇课文,或者献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。那么,同学们,让我们积极行动起来,尊敬老师,孝敬父母,对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般热情,对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情。让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋! 我的讲话到此结束,谢谢大家! 走进三月 学习雷锋好榜样 海口市金盘实验学校20072008学年度第一学期德育处工作计划(飘雪
6、的春天) 一、工作思路 完善推行年级工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考评方案,建立班级考核内容及指标体系,促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进行习惯养成教育,逐步形成良好班风、校风。 二、主要工作任务 1、加强师德师风建设 (1)在教师队伍特别是班主任队伍中实行海口市金盘实验学校20072008学年度第一学期德育处工作计划(飘雪的春天) 一、工作思路 完善推行年级工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考评方案,建立班级考核内容及指标体系,促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进行习惯养成教育,逐步形成良好班风
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