从幼儿园虐童事件反思幼儿教育管理.doc
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1、从幼儿园虐童事件反思幼儿教育管理 最近几年,社会上接二连三的爆出教师虐待儿童的事件,引起了人们的广泛关注。深入分析其原因,我们能够发现,造成虐童案频发的原因不仅在于教师缺乏师德和责任心,而且包括教师对幼儿的管理不到位。幼儿年纪尚小,懵懂无知,生活尚且不能自理,这就需要教师投入更多的时间和精力来对幼儿进行教育。本文立足于当前的幼儿园管理现状,从幼儿园虐童事件出发,反思教师应该如何做好幼儿管理的工作。 当前,教师虐待幼儿的事件频频发生,2018年被曝光的北京红黄蓝幼儿园虐待儿童的案件更是引发了社会舆论的谴责,我们无法想象老师的体罚、辱骂、猥亵等会对幼儿的身心健康造成多么大的影响,造成多么大的危害。
2、一个个鲜活的实例不禁令我们反思作为幼儿教师,应该怎样加强对幼儿的教育管理,来有效避免虐童案件的发生呢?下面我将根据我自己的教学经验,谈谈幼儿园教育管理的方法和策略,希望能对幼儿管理工作的开展有所帮助。 一、加强幼师的责任意识 教师的职业素养是指教师在职业生涯中,严格遵守道德准则和行为规范,处理好与学生、与集体、与社会的关系,树立良好的观念意识和行为品质。幼儿是社会的希望,是国家和民族的未来。幼师不仅肩负着启蒙思想、传授知识的重大任务,还要关心呵护幼儿,保护他们健康成长,其重要作用不言而喻。然而在很多幼儿园中,幼师的职业素养普遍不高,有些幼师不仅缺乏爱心,专业能力也很差。由于社会对幼儿教育事业不
3、重视,使得很多幼儿园在招聘教师时设置的门槛较低,大部分的教师只具备专科学历,他们知识结构单一,文化功底薄弱,还有一些幼儿园只看重幼师的学历,只要学历达到一定的高度就可以录取,而忽略了他们的内在品质,甚至还有些幼儿园存在教师无证上岗的现象。这不仅影响幼儿园的教学质量,更是导致虐童案频发的重要原因。因此,社会必须加强幼儿教师的队伍建设,提高对幼师的要求,注重培养幼师的职业素养。例如教育部门可以定期开展培训课程,让幼师认真学习教育理论;可以请名家进行教育讲座,增强教师的责任意识;也可以组织考察活动,来检查幼师的教学情况等等。 二、增强幼儿的自我保护意识 幼儿年纪尚小,辨别是非的能力较弱,自我保护的意
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