六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠48_15-16苏教版(无答案).docx
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1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠4815-16苏教版(无)要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、积累与运用(43分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
2、可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 1、看拼音写汉字。(5分)要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我
3、发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 sh j k wi gui qio rng y jio zi2、在字后面选择正确的读音后面打“”(3分)似(si ,shi)乎 参(cn,shn)差 挑(tio,tio)战调(dio,ti
4、o)动 号 (ho,ho)叫 正(zhng,zhng)月3、请用“ ”划去用错的字(4分)扬长僻短( ), 完壁归赵( ),专心至志( ),胜气凌人( )示死如归( ), 再接再励( ),埔天盖地( ),精兵简正( )4、 写出下面的近义词或反义词(4分)胆怯( ) 慎重( ) 魁梧( ) ( )特殊( ) 寻觅( )5、按要求写成语(每项最少写三个)(5分)AABB式 如:匆匆忙忙描写人物神态 如:神采奕奕( ) ( ) ( )描写人物心理 如:心乱如麻( ) ( ) ( )来自寓言故事 如:画蛇添足( ) ( ) ( )与颜色有关的 如:万紫千红( ) ( ) ( )6、选择适当的关联词语
5、填空。(4分)只有才不但而且不管都虽然但是李悦是个优秀的少先队员,他()学习成绩非常好,()体育也很优秀。()有多忙,他()晨跑,()他的身体一直很棒,( )他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。”7选择正确的答案写在括号里。(3分)下面关于古诗没有错误的一组是( )A 随风潜入夜,润物细无声 春夜喜雨(李白)B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 晓出净慈寺送林子方(杨万里)C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 乌衣巷(刘禹锡)D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 凉州词(王昌龄)下面近义词错误的一组是( )A毫不犹豫当机立断 B.无拘无束自在C成竹在胸心中有数
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