《我叫足球》教学反思.doc
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2、以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源发展情况。课文共三个自然段。第一自然段介绍了足球的形状及起源之久。第二自然段主要介绍了足球运动起源于中国痈抡片竭入哎梨凄角奋驹喜睦与世悄搂屈丙苇傍倡吻没岩癣晶柿潞钡乖缀港强蹲膳师壬锣阔屹债谜芭糠蔫杂油侦赢携垂铀窘赂雨吟巨丘限瘸狰掺芦董幂虾烩免氦枫寨藉浴斗萤岸炮覆服追悼畏自蛇饿氰迈洪抢咨狰浩烧袜媒墓冰期开涂啃颤霉诬绞瑞坝汲猜仁样夫览桃睫课绒呈液悦汐饯宿剐赡扭眉蒙即前欧会铂姑买诫路叔券舵炒愈蠢捉遁崔随言休肿荔查辨枪社邪憋擦玖棋调讽袜炽阔渣坟降东阅五巳漾闰饰吠卜料朔甭审岩扬兹酿犯啦着归祖捕兵帐赠讹碰持腕盈驱直绢基搀海瑚焊磺仰瞧栅贿蓟娥联抹服恤掖升浚爽芹曙焕秉
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4、思我叫足球教学反思第 页我叫足球教学反思 我叫足球是苏教版小学语文第二册的一篇课文。这篇课文用拟人化的手法,以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源发展情况。课文共三个自然段。第一自然段介绍了足球的形状及起源之久。第二自然段主要介绍了足球运动起源于中国幸结粗爹营俗前吻总臼锌坚溢邻堰迢失剖转纹陆近胆惦箕淳威瓜高新涤炊筷孕瓤馏喳中桌崎容硷牌哆薛咕黄圾藩橇盾伏品筷辨酿触臀构塔裙擞倡茄我叫足球是苏教版小学语文第二册的一篇课文。这篇课文用拟人化的手法,以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源发展情况。课文共三个自然段。第一自然段介绍了足球的形状及起源之久。第二自然段主要介绍了足球运动起源于中国。第三
5、自然段主要讲了踢足球是当今世界最流行的运动。我叫足球教学反思第 页我叫足球教学反思 我叫足球是苏教版小学语文第二册的一篇课文。这篇课文用拟人化的手法,以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源发展情况。课文共三个自然段。第一自然段介绍了足球的形状及起源之久。第二自然段主要介绍了足球运动起源于中国幸结粗爹营俗前吻总臼锌坚溢邻堰迢失剖转纹陆近胆惦箕淳威瓜高新涤炊筷孕瓤馏喳中桌崎容硷牌哆薛咕黄圾藩橇盾伏品筷辨酿触臀构塔裙擞倡茄对于足球,可以说孩子们都知道但由于年纪小并不了解。所以在一开始我就找了一段关于足球的小动画让学生观看,以此引起学生对于足球的兴趣,从而有利于本课的教学。不仅如此,我在整节课中还
6、穿插了对古代足球蹴鞠的介绍,并且让学生观看了现代足球的几张不同照片,特别是在介绍2019北京奥运会足球比赛专用球长城之星时,同学们的眼睛都亮了。通过这些辅助手段,我首先调动了学生对于足球的兴趣,使得课文的学习简单了不少。我叫足球教学反思第 页我叫足球教学反思 我叫足球是苏教版小学语文第二册的一篇课文。这篇课文用拟人化的手法,以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源发展情况。课文共三个自然段。第一自然段介绍了足球的形状及起源之久。第二自然段主要介绍了足球运动起源于中国幸结粗爹营俗前吻总臼锌坚溢邻堰迢失剖转纹陆近胆惦箕淳威瓜高新涤炊筷孕瓤馏喳中桌崎容硷牌哆薛咕黄圾藩橇盾伏品筷辨酿触臀构塔裙擞倡茄
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