中班安全活动教案:遇到火灾我不怕教案.doc
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1、中级安全活动课程计划:着火时我不怕教学计划我不怕中班安全活动中的消防。教学计划主要包括活动,活动,活动,活动等。发生火灾时,我知道如何疏散,逃避和寻求帮助。我可以正确拨打火灾警报器119,并面对火灾。不要惊慌,积极思考方法,增强自我保护能力,适合幼儿园老师参加中班安全活动课,快来看看大火,我不怕上课计划。活动目标1.知道在发生火灾时如何疏散,逃避和寻求帮助。2.可以正确拨打火灾报警器119,面对火灾时不必惊慌,积极想办法增强自我防护能力。3.感谢消防员的辛勤工作,体验人与人之间的爱。4.增强幼儿的安全意识。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动准备1.知识准备:在活动开始之前,请孩子
2、们作一个安全海报,写“如何着火”。2.材料准备:视频(照明家庭火灾报告,消防员火灾,火灾生存方法),课件“如何处理火灾”,快乐成长宣传片,湿毛巾和孩子人数相等,安全出口标志。活动程序1.通过讲“点燃家庭火灾”事件,引导儿童感受到火灾对生命的伤害。(1)播放明亮的家庭火灾的视频。问题:明亮的家发生了什么事?你觉得怎么样?(2)播放消防员叔叔的消防视频。问题:消防员大叔表现如何?你想对他们说什么?(3)结合火灾后房屋的变化图片,让孩子们感知火灾的严重后果。2.讨论因交流引起的各种起火原因,并指导儿童了解如何避免起火。(1)问题:为什么会有那么多火灾?如何避免起火?(2)演示课件,引导孩子看标志,并
3、说出生活中无法完成的事情。3.通过疏散,回避和帮助的方式,通过各种形式学会使用自救和自我保护。懂得如何面对沉着,沉着,并积极寻找面对火的方法。(1)通过交流,引导孩子了解火灾时的避难方法。1孩子们互相交流并讲述自己的自助方法。2老师带领孩子模拟拨打火警的方法,并要求孩子清除位置和人员。3通过图片(电梯,楼梯,窗户,安全通道)判断,让孩子们知道发生火灾时从安全出口撤离是最安全的,并指导孩子当场找到安全出口标志。4儿童观看视频“消防自助法”,以进一步了解保持鼻子和嘴巴并弯腰的重要性。(2)通过野外演习巩固现有的儿童早期逃生和疏散经验。1用湿毛巾遮住鼻子和嘴巴,并指导孩子从安全通道中疏散。2引导幼儿使用多种方法迅速撤离。(3)创造一种情况,引导孩子理解在他们无法撤离时如何避免他们。1问题:当火势太大而无法撤离该怎么办?我可以使用什么方法来避免?2演示课件,指导孩子判断和分析避免对的地方。(4)讲故事,引导孩子们知道如何生火,冷静下来,并积极思考方法。1老师讲了“婷婷的消防自助”的故事。2问题:婷婷在面对危险时如何救自己?我可以使用什么方法来拯救自己?3用孩子们的歌曲全面总结火灾中的自救方法。4.观看公益电影“我们快乐成长”,体验人与人之间的爱。请让孩子们观看公益电影并谈论它:如果您是一个遭受灾难的孩子,您目前的心情是什么?引导孩子们感受到火,无情而深情。
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