中班安全活动教案：遇到火灾我不怕教案.doc

中级安全活动课程计划：着火时我不怕教学计划我不怕中班安全活动中的消防。教学计划主要包括活动，活动，活动，活动等。发生火灾时，我知道如何疏散，逃避和寻求帮助。我可以正确拨打火灾警报器119，并面对火灾。不要惊慌，积极思考方法，增强自我保护能力，适合幼儿园老师参加中班安全活动课，快来看看大火，我不怕上课计划。活动目标1.知道在发生火灾时如何疏散，逃避和寻求帮助。2.可以正确拨打火灾报警器119，面对火灾时不必惊慌，积极想办法增强自我防护能力。3.感谢消防员的辛勤工作，体验人与人之间的爱。4.增强幼儿的安全意识。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动准备1.知识准备：在活动开始之前，请孩子们作一个安全海报，写“如何着火”。2.材料准备：视频（照明家庭火灾报告，消防员火灾，火灾生存方法），课件“如何处理火灾”，快乐成长宣传片，湿毛巾和孩子人数相等，安全出口标志。活动程序1.通过讲“点燃家庭火灾”事件，引导儿童感受到火灾对生命的伤害。（1）播放明亮的家庭火灾的视频。问题：明亮的家发生了什么事？你觉得怎么样？（2）播放消防员叔叔的消防视频。问题：消防员大叔表现如何？你想对他们说什么？（3）结合火灾后房屋的变化图片，让孩子们感知火灾的严重后果。2.讨论因交流引起的各种起火原因，并指导儿童了解如何避免起火。（1）问题：为什么会有那么多火灾？如何避免起火？（2）演示课件，引导孩子看标志，并说出生活中无法完成的事情。3.通过疏散，回避和帮助的方式，通过各种形式学会使用自救和自我保护。懂得如何面对沉着，沉着，并积极寻找面对火的方法。（1）通过交流，引导孩子了解火灾时的避难方法。1孩子们互相交流并讲述自己的自助方法。2老师带领孩子模拟拨打火警的方法，并要求孩子清除位置和人员。3通过图片（电梯，楼梯，窗户，安全通道）判断，让孩子们知道发生火灾时从安全出口撤离是最安全的，并指导孩子当场找到安全出口标志。4儿童观看视频“消防自助法”，以进一步了解保持鼻子和嘴巴并弯腰的重要性。（2）通过野外演习巩固现有的儿童早期逃生和疏散经验。1用湿毛巾遮住鼻子和嘴巴，并指导孩子从安全通道中疏散。2引导幼儿使用多种方法迅速撤离。（3）创造一种情况，引导孩子理解在他们无法撤离时如何避免他们。1问题：当火势太大而无法撤离该怎么办？我可以使用什么方法来避免？2演示课件，指导孩子判断和分析避免对的地方。（4）讲故事，引导孩子们知道如何生火，冷静下来，并积极思考方法。1老师讲了“婷婷的消防自助”的故事。2问题：婷婷在面对危险时如何救自己？我可以使用什么方法来拯救自己？3用孩子们的歌曲全面总结火灾中的自救方法。4.观看公益电影“我们快乐成长”，体验人与人之间的爱。请让孩子们观看公益电影并谈论它：如果您是一个遭受灾难的孩子，您目前的心情是什么？引导孩子们感受到火，无情而深情。