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1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - -精品文档 - 企业基于 IPD 建设研发管理体系 今年来, 中国经济和中国企业遇到了前所未有的挑战,越来越多的企业已经意识到,如果企业不搞研发, 不加强产品及技术创新,无异于等死。但是,投入大量资源搞研发,又可能是找死,因为中国大多数企业赢 利水平已经很低,而且研发投入的风险很大。所以,如何建立高效的研发管理体系,已经成为很多企业的战 略性课题。 显然,企业并不擅长于现代研发管理体系的建设。如果靠自己摸索,不仅会走很多的弯路,而且最后只 得到一套四不象的东西,发挥的作用有限。正确的做法是系统性
2、地引进一套先进的、成熟的研发管理模式。 作为业界最佳实践的研发管理模式,IPD( 集成产品开发) 无疑是企业明智的选择。 基于 IPD 体系,企业可以从以下五个方面来系统性地建设研发管理体系: 1. 产品战略及规划体系 2. 业务决策评审体系 3. IPD组织体系 4. IPD流程体系 5. IPD绩效管理体系 产品战略及规划体系和产品决策评审体系关注“做正确的事”,IPD 组织体系、 IPD 流程体系和IPD 绩效 管理体系关注“把事情做正确”并高效地完成。 以上五个方面管理体系的主要内容、需要贯彻的指导原则、构建的基本思路如下: 1. 产品战略及规划体系 主要内容:产品战略流程、市场管理及
3、产品规划流程、技术规划流程、市场需求管理流程、市场需求数 据库、市场调研及情报系统、集成组合管理团队(IPMT) 、组合管理团队(PMT)、技术管理团队(TMT)等。 指导原则:基于市场的原则( 从市场的角度而不是从产品的角度做规划)、前瞻性原则、明确定位原则、 平台化及系列化规划原则。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - -精品文档 - 基本思路:“四化”团队化、流程化、信息化、工具化,即成立跨部门的团队负责制定产品战略及 规划并进行决策,建立完善的规划流程,基于充分的数据和信息进行分析并获得对市场的洞察,强调采用一 系列专业的
4、方法及工具。 2. 业务决策评审体系 主要内容:业务决策评审点(DCP)、业务决策评审流程及运行规范、业务计划书编制规范、研发合同编制 规范、产品退市计划规程、集成组合管理团队(IPMT) 、IPMT秘书机构、产品开发团队(PDT)、生命周期管理 团队 (LMT)在 DCP中的角色及职责等。 指导原则:业务( 投资 ) 控制风险、及时决策原则、承诺及授权原则。 基本思路:在产品开发过程中,分别设立概念决策评审、计划决策评审、可获得性决策评审( 量产决策评 审) ,由 PDT提出业务计划书及决策建议,供IPMT决策 ;在产品生命周期中,由LMT提出 ( 如果没有LMT ,可 由 PMT或产品经理
5、 )产品退市建议及退市计划,提交IPMT决策。 3. IPD组织体系 主要内容:企业组织架构图、产品线组织结构及职责划分、跨部门团队(IPMT、PMT 、PDT 、TDT等) 角色 及职责、运行机制、职能部门划分及职责、职位体系、资源池运行规范等。 指导原则:跨部门团队协同原则、扁平化原则、充分授权原则、产品线与资源/ 能力线并重原则、资源平 衡原则、文化导向原则。 基本思路:在公司或事业单位(SBU)层面上,设立“产品线+资源线”的重度矩阵结构,根据具体项目情 况适当结合项目型结构或职能型结构,采用各方面的配套措施,使矩阵结构有效运行。 4. IPD流程体系 主要内容: IPD 体系流程框架
6、、IPD 产品开发流程( 袖珍卡、阶段流程、角色及职责、活动说明、模板) 、 TPD(技术平台开发)流程 ( 袖珍卡、阶段流程、角色及职责、活动说明、模板) 、支撑性子流程及相关规范、模 板,包括系统工程(SE) 、硬件 / 软件等领域设计、项目管理、文档管理、技术评审、质量保证、CBB重用、需 求管理、物料选型及认证等、以及支撑流程体系运行的IT 系统 (PDM系统、协同平台等)。 指导原则:结构化原则、并行原则、平衡原则、全流程责任原则、持续优化原则。 基本思路:自上而下,先构建整体框架,然后层层展开和细化; 先主后从,先构建主流程,再识别和划分 支撑性子流程,使主流程与子流程有效衔接;
7、由外及内, 以客户的要求和需求为出发点,明确流程的关键活动 及内部逻辑关系; 先流程重组 (BPR)后 IT 化, 在流程构建过程中,不是简单地把现在的做法变成流程,而需要 实施流程重组或优化,然后实施IT 系统,使流程固化并高效运行。 5. IPD绩效管理体系 主要内容: IPD 度量指标及KPI 指标体系、绩效管理流程及制度、部门绩效考核办法、项目绩效考核办 法、绩效与薪酬挂钩方案等。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - -精品文档 - 指导原则:公平合理原则、定量与定性相结合原则、目标导向原则、SMART 原则、过程管理原则
8、、激励 为主原则。 基本思路:关注绩效目标及计划环节,从 KPI 和定性工作两个方面制定目标; 强化绩效辅导环节,做实过 程监控 ; 优化绩效考核环节,淡化评分,适度区分考核等级( 如区分为A、B、C三级 ) ,做好绩效反馈; 简化绩 效结果运用,避免绩效考核结果与工资、奖金频繁而紧密地挂钩,加强在绩效管理过程中信任、授权、认可、 荣誉等非经济激励因素的运用。 2010 年读书节活动方案 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群
9、书 的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔 记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报:
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