从比较学看培育公务员精神的主要途径.docx
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1、第 1 页 从比较学看培育公务员精神的主要途径 特征码 fbUSyAUyqoxJEQwBmdiT 发展或者衰败,公务员自己的沙场 从比较学看培育公务员精神的主要途径 世界上唯一不变的是变化。不管这是谁说的,都是真理。 一个国家对掌管国家各种机构工作的人员,如果不适时调 整管理观念和行为模式,这些人员会被淘汰,这个国家的管理 政党也将面临危险。所谓“流水不腐,户枢不蠹”并不过时。 而我们当前的公务员队伍倒真到了必须好好治一治,管一管的 时候了。如何打造这个时代,作为管理者,这个任务,谁也替 谁作不了主,这是我们自己的沙场,发展还是衰败,在于我们 自己国家的管理者如何行为了。于是,我们提出了要培育
2、公务 员精神。 比较西欧一些国家,由于他们历经多年多次行政管理制度 的改革,部门间的扯皮现象、人事上的任人唯亲和机构臃肿问 题都基本得以解决。现在的政府,一般层级较少、机构轻灵、 职位定得合理。而我国却相反,一些机构和人事上的问题已到 了必须大加修整的时候了。 而处于管理层的国家公务员队伍是直接关系国家和政党存 第 2 页 亡的原因之一,一个自私自利、贪污腐化、任人唯亲、为政不 亲政、渎职妄为的公务员队伍必将是一个国家和政党衰败的葬 送者,而一个国家和政党的失落必将带来一支公务员队伍的消 失,所以公务员队伍的强大关系着国家和政党的强大,而国家 和政党的强大也是公务员队伍存在和发展的重要后盾。这
3、并不 是耸人听闻,而是事实,也是每个公务员可以认知的,却又常 常以为事不关己。我们的党和国家认识到了这个问题,也一直 关注着这个问题,即使没有“公务员”一词,这个公务员队伍 还是存在着的,这个为公众服务的体系还是存在着的,我们曾 经提倡也依然提倡, “公仆” “公仆意识”就是公务员应有的一 种精神, “两个务必” “三个代表”无一不是对我们国家公务员 的要求,并不只是那仅有的几千万党员。我们强调要“代表最 广泛人民利益”但常常是,许多人以为最广泛人民利益是 自己个人的利益,从而造成一些腐败现象的滋生,在这个时候, 我们提出培育公务员精神已是刻不容缓。 洛克曾有其深刻的洞察,在其政府论下篇中他分
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