化学(卓越班)培养方案.doc
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1、2012化学化工与材料科学学院培养方案化学化工与材料科学学院化学专业(卓越班)培养方案一、培养目标和基本规格本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,具有现代教师教育理念、知识面宽、综合素质高,富有创新精神和实践能力的中、高等化学教师、教育工作者,同时,也能在化学及其相关科学领域从事科学研究的中高级专门人才。基本规格为:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,热爱教育事业,愿意为社会主义现代化建设服务,为人民服务;学习掌握马列主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观;团结协作,遵纪守法,具有社会责任感,形成良好的思想品德、
2、社会公德和职业道德。具有系统、扎实的化学专业基本理论、基本知识、基本技能,具有较高的科学素质和人文素养;了解本专业的最新成就和发展趋势,有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力;具有创新意识和实践能力;受到较严格的科学思维和科学研究的初步训练,掌握基本的科学研究方法;掌握一门外国语,具有良好的阅读本专业外文书刊的能力,了解文献检索和获取其他科技信息的方法;掌握与本专业相关所必备的数学、物理、计算机等学科的基本理论、知识和技能;比较熟悉中等学校的化学教学工作,懂得教育教学理论,受到从事中等教育工作的基本训练,具有从事本专业的良好素质和实际工作能力。具有本专业以外的人文科学以及文化
3、艺术方面的有关基础知识和基本修养,具有较高的文化素养。具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和生活卫生习惯,达到国家规定的大学生体育卫生合格标准,具有健全的体魄和良好的心理素质。二、学制基本学制为四年。实行弹性学制,弹性学制为三至六年。三、教学活动时间安排学年周数项目一二三四合计12345678入学教育、军训33课 堂 教 学15.518.516.518.518.510.518.516.5133考 试1.51.51.51.51.51.51.51.512教 育 实 习88工 业 实 习11劳 动22毕 业 教 育11合 计2020202020202020
4、160四、课程结构 学时、学分及比例课程类型学时数所占比例(%)学分数所占比例(%)学校通识课必修82027.97 4224.14 选修1444.91 84.60 教师教育专业通识课必修2368.05 137.47 选修541.84 31.72 学院通识课必修35011.94 1810.34 专业课必修86629.54 4525.86 选修57619.65 3218.39 实践环节必修14周2011.49 合计2932100174100五、教学计划总表课程类别课程编号课程名称学分数总学时开课学期和周学时总学时讲课实验一 二三四五六七八学校通识课(必修)120200001思想道德修养与法律基础3
5、54543120200002中国近现代史纲要236362120200003马克思主义基本原理概论354543120200004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论690905120200005形势与政策236362120500001大学英语(1)374744+1120500002大学英语(2)590904+1120500003大学英语(3)472724120500004大学英语(4)472724121100002大学IT37236364121100004Visual Basic程序设计37236364121500001大学体育(1)126262121500002大学体育(2)1363621
6、21500003大学体育(3)136362121500004大学体育(4)136362小计共15门次(9门)42820748729121311教师教育专业通识课(必修)122500001教育心理学236362120400001教育学基础236362120400002教师专业发展118181120400003中小学教师职业道德规范118181121200001现代教育技术35436183121010219化学教学论354544121010220化学教学论实验120203小 计共7门13236198389241学院通识课 1210000101高等数学(1)480806121000102高等数学(2
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