EMTTA-伊顿蒙台梭利教师培训学院中国,北京.pdf
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1、 1 Etonkids Montessori Teacher Training Academy EMTTA Early Childhood 2015-16 http:/ Contact no. 186 0018 4793 伊顿蒙台梭利教师培训学院 伊顿蒙台梭利教师培训学院 EMTTA 2.5-6岁幼儿教育课程 岁幼儿教育课程 总机:186 0018 4793, 邮件地址:. EMTTA- -伊顿蒙台梭利教师培训学院伊顿蒙台梭利教师培训学院中国,北京 幼儿教育课程 幼儿教育课程 Early Childhood (2岁半至6岁课程) MACTE认证 AMS 附属机构 课程计划及申请步骤课程计划及申
2、请步骤: 2015-16 通信地址: 北京市朝阳区东风南路上东10号,邮编100016 总部电话: 010 56812666 手机:+86 186 1167 0923 Email: ; http:/ 伊顿蒙台梭利教师培训学院伊顿蒙台梭利教师培训学院EMTTA为蒙台梭利幼儿教师提供培训课程。 通过培训的教师可以从事2岁半至6岁儿童的早期教育。 EMTTA 为学员提供中英文课程。此幼儿教育课程由国际蒙台梭利教师培训 资格认证委员会(MACTE)和AMS美国蒙台梭利协会认证。 本课程理论学习阶段至少300学时,分3个模块进行,随后在实习期间举办大约7 个周末研讨会。达到全部课程要求并在一学年内在规
3、定教室里完成至少540小时 3小时/天实习的合格学员,将被推荐取得AMS幼儿教育资质证书。 使命宣言 使命宣言 EMTTA的使命在于培育敏锐、热情、博学、有爱心的成人,以实践帮助孩子发展 他们内在潜能的重要工作。我们力求创建一个成人学员可以与经验更丰富及资深 蒙台梭利教育学家们共同学习的群体,从而达到期望的目标。 我们的毕业学员可以胜任在多元文化环境和各种类别课程环境中工作。我们的毕 业生随时准备接受身边的改变;并致力于高标准的要求自己,高标准的为幼儿及 其家庭提供服务。我们的毕业生深刻的领会早期幼儿教育(0到6岁)理论和蒙台 梭利于教育方法的独特性。 课程周期 课程周期 课程包括学术阶段和实
4、习阶段。修完全部认证课程至少需要12个月的时间。下一 次课程将在2015年7月1日开始,2016年6月30日结束。建议学生要在学术阶段完 成后的三年内修完所有课程科目。如果学生超过了完成学业的最晚期限,将会需 要重修课程并且需要缴付额外的费用。 2015-16 课程安排-幼儿教育课程【2.5岁至6岁】 2015-16 课程安排-幼儿教育课程【2.5岁至6岁】 课程时间从早晨8:30-至下午5:30,周一至周五/周六 模块1模块1: 2015年7月1日-2015年7月18日 【15天,120课时】 模块2模块2: 2015年7月20日-2015年8月1日 【11天,88课时】 模块3模块3: 2
5、015年8月3日-2015年8月15日 【11天,88课时】 实习期实习期:2015年9月-2016年6月,至少540小时,5天/周。实习期将在模块1、2、 3 完成后进行。 周末研讨会周末研讨会:7个周末研讨会将于实习期的周六、周日举行,早8:30-至下午5: 30.请参阅课程安排日期。 模块1,模块2和模块3模块1,模块2和模块3: 内容包括: 幼儿发展/ 心理学/ 蒙台梭利原理原理 观察与记录 语言艺术 文化学习-地理、物理及生命科学、家校关系、历史 艺术、音乐、运动 感官 日常生活练习 数学 教室管理 AMS证书要求: 出勤率,课堂实践以及研讨会 阅读 书面作业包括完成文件夹 2 Et
6、onkids Montessori Teacher Training Academy EMTTA Early Childhood 2015-16 http:/ Contact no. 186 0018 4793 材料设计科目 表现评估 调查研究报告包括一个为期一年的报告 学员连续9个月的在班级/相关环境中的教学实践 对于日程繁忙的学员以模块形势参加学习。学员教学实践部分将会在完成全部3 个模块后进行。 实习期阶段 实习期阶段 学员在完成模块一、二、三后并且符合要求,就可以进入实习阶段。 实习阶段 的主要作用是为学员提供一个获得教学指导和学习体验机会,以及一段时间的观 察,理解、内化和进一步的研
7、究蒙特梭利教育理和实践的结合。在实习期间,学 员要提交研究报告,完成文件夹,材料设计科目,和教师成长档案并参加实践考 试。 学员教学实习,9月-6月,包括: 大约7个周末研讨会【现场或者通过网络】 连续9个月的实习期,至少540个小时 每日班级教学-至少3个小时/天,5天/周 与指导老师一起工作或者参与自我指导实习 附加条件: 1.研究报告 2.观察作业 3.材料制作科目 4.扩展阅读 5.创建专业成长档案 校园探访顾问将观察每位学员至少4次。如果学生是自我指导型实习,校园探访 顾问将会给予这些学员额外支持,例如增加探访次数或者通过邮件、电话的方式 进行沟通。 实习阶段必须在完成理论教学阶段后
8、开始。 实习阶段必须在完成理论教学阶段后开始。 课前预备阶段,课前预备阶段,我们建议学生先熟悉蒙台梭利理念且参观一些教室。 课前预备阶段的推荐图书有: E. M. Standing, Maria Montessori, Her Life and Work 玛利亚 蒙台梭利,生平及事迹 Maria Montessori, The Discovery of the Child 发现儿童 The Absorbent Mind 吸收性心智 The Secret of Childhood 幼儿之秘 Carol Garhart Mooney, Theories of Childhood: An Intro
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