禅道项目管理软件介绍.doc
《禅道项目管理软件介绍.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《禅道项目管理软件介绍.doc(27页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、禅道项目管理软件介绍 驴妈妈旅游网技术中心二一五二一五年一月使用流程 一、分享的流程图二、流程图维护产品及模块 一、如何来添加产品呢?让我们来看下步骤: 1. 以管理员或者其他有产品管理权限的帐号登录。2. 点击产品视图。3. 在页面右侧,点击“新增产品”,即可出来产品添加页面。(第一次使用禅道,点击产品视图,会自动跳到产品添加页面)这里面,产品代号相当于大家对这个产品的一个隐喻,比如001,土豆之类。团队内部的人说起这个都是明白的。bug负责人,可以指定默认的bug负责人。这样可以适用于公司人比较多,提交bug不知道该给谁的情况。访问控制,则可以控制访问该产品的人员列表。二、设置模块添加完产
2、品之后,就需要来设置产品的模块。模块相当于对产品需求的一个分类,通过组织模块,可以让大家对产品有一个宏观的把握和认识,也方便对需求进行分类和整理。设置模块的步骤:1. 进入产品视图。2. 选择要维护的产品。3. 点击菜单中的“模块维护”.在这里面,可以维护某一个模块的子模块,可以编辑某一个模块,也可以删除。同时还可以维护模块的排序。建立计划 具体的步骤: 1. 进入产品视图,选择某一个产品。2. 点击“计划列表”3. 出现计划列表页面,点击页面右侧的“创建计划”,即可出现计划增加页面。在计划列表页面,可以查看该计划的所有需求,也可以通过“关联需求”来维护属于这个计划的需求列表。需求 一、禅道中
3、需求处理流程需求有一个状态(status)字段 ,总共有四种状态,分别是草稿(draft)、激活(active)、已变更(changed)和已关闭(closed) 。对应为需求的流程操作共有:创建、变更、审核、关闭、激活。 需求还有一个阶段(stage)字段 ,用来描述激活的需求在研发过程中所处的阶段。目前总共有等待、已计划、已立项、开发中、开发完毕、测试中、测试完毕、已验收、已发布 。二、如何添加需求:1. 进入产品视图。2. 选择某一个产品。3. 然后选择“需求列表”页面的“新增需求”链接,即可出现需求添加页面。创建发布 添加需求的时候,注意的几个地方:1. 优先级:必须要设定这个需求的优
4、先级。2. 预计工时,也就是对这个需求做一下估计,完成大约需要多少小时。单位是小时。估计不准也没有关系,关键是在这个过程。以避免产品人员不经过思考,随意添加需求的情况。3. 由谁评审,如果公司里面的管理流程不需要评审,则可以勾选旁边的“不需要评审” 复选框。需要评审的需求其状态是草稿状态。1. 进入产品视图,选择发布列表。2. 然后点击“创建发布”,即可出现创建发布的页面。其中的build,要选择相应的版本,描述里面,则可以描述此次发布解决的bug,新增的功能等等。路线图 路线图,顾名思义,给大家一个发展的方向和指引。不过说实话,现在市面上的项目管理软件中提供的路线图,我基本上都没有看明白。所
5、以在禅道中,路线图和其他软件里面的路线图的概念和展示也有不同。在禅道中,路线图由发布和将来的计划组成。如果一个计划已经过期了,就不再显示了。路线图的展示形式如下:其中绿色的部分,表示已经发布的版本,而棕色的部分,则表示是将来的计划。点击某一个计划或者是发布,可以查看相应的需求列表。需求统计报表 针对一些公司需要对产品需求进行统计的情况,禅道项目管理软件从2.0版本开始,提供了 需求的基本统计报表功能。在产品视图下的需求子栏目,点击“统计报表”链接,即可根据需要进行需求的统计, 包括: 1. 产品需求数量。 2. 模块需求数量。 3. 按照计划进行统计。 4. 按照状态进行统计。 5. 按照所处
6、阶段进行统计。 6. 按照优先级进行统计。 7. 按照预计工时进行统计。 8. 按照由谁创建来进行统计。 9. 按照当前指派来进行统计。 10. 按照关闭原因来进行统计。 11. 按照变更次数来进行统计。(根据版本号来进行计算,版本号 - 1为变更次数) 图一 图二 建立项目 1. 进项目视图。2. 点击右面右侧的“新增项目”组建团队 确定需求 一、关联产品二、关联需求三、注意事项:1. 禅道是支持一个项目对应多个产品的,但在实际项目管理中,不建议这样做。多个产品,会增加复杂程度,应尽量避免。可以尝试分解项目为多个项目来做。2. 在实际操作中,可以尝试通过大屏幕投影来操作,一边演示,一边操作。
7、 分解任务 具体步骤: 1. 进入项目视图。2. 点击任务列表,然后选择新增任务。在分解任务的时候,需要注意几点: 1. 任务分解尽量细致。按照scrum的实践,分解的任务,应该是一个人可以独立完成,最好在4-16小时之间。2. 任务分解应该完整,比如搭建测试环境,购买机器之类的看似无关的任务,也都应该列入任务列表。3. 任务的分派,应当由团队成员自愿认领为主,不要硬性指派。4. 任务类型应该认真选择,这关系到相关需求所处阶段的自动计算。项目进度然进图 维护bug视图模块 提交bug 验证bug,关闭 找到自己需要的bug 维护测试用例视图 创建测试用例 管理测试任务 执行用例,并提交bug
8、查看报表统计 -下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;(4)同名存盘。步骤:a) 文件在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重
9、复上面的顺序)在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,b) 确定保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该
10、行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩0.3+二阶段成绩0.3+三阶段成绩0.4;(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总
11、成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数10003,税后款=审定费-审定费5%”;(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel
12、-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩3”来计算“平均成绩”;(3)同名存盘。打开当前试题
13、目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;(2)利用公式计算每个项目的“合计”;(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同
14、;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)计算出“净资产收益率”,净资
15、产收益率=净利润净资产总额;(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3)平均成绩设置带两位小数格式(
16、例如:78.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定保存文件本题完成9. (
17、1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费;(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定保存文件本题完成10. (
18、1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)=40(即E3=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)选择实发工资项下的一个单元格,输
19、入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)保存文件本题完成11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;(2)在B4单元格内键入数字“45637”;(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;(5)同名存盘。打
20、开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4单元格,输入“45637”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目
21、录下文件excel-29.xls点B4单元格,输入“2580”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-33.xls点E4单元格,输入“商务出版社”全选SHEET1(即当前的文件
22、),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-23.xls点A4单元格,输入“李四”选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件
23、),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-36.xls点A4单元格,输入“狮子座”选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格全选SHEET1(即当前的文件),点复
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 项目 管理软件 介绍
链接地址:https://www.31doc.com/p-5190396.html