二年级语文第二课时课件.ppt
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1、,14、 邮 票 齿 孔 的 故 事,学习目标:,1、我会写英、票等6个生字。 2、我能有感情地朗读课文,了解阿切尔发明邮票齿孔的过程。 3、我懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。,自学指导一:,请同学们自由朗读课文,边读边思考下列问题: 1、在酒馆里发生了什么事? 2、阿切尔从中受到什么启示? (5分钟后,比谁读的最准确。),课文讲述了1848年的一天,_在酒馆_时,身边的一位先生向他借_,他没带。那位先生用 _在邮票的连接处刺上_,邮票便很容易_。 阿切尔受到了启发,研究发明_,用它打过孔的邮票,使用的时候十分_。直到现在,世界各地仍然在使用_。,阿切尔,喝酒,别针,撕开,小孔,邮票
2、打孔机,小刀,打孔机,方便,自学指导二:,快速浏览课文,说一说:课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢?为什么? (5分钟后,说出自己的想法),带齿孔的邮票使用起来真方便,我们应该感谢谁?,自学指导三: 请同学们认真观察课后田字格里的英、票、整、式、而、且这六个字,注意字的笔画笔顺,间架结构。描一描,写一写。 (3分钟后比谁写得漂亮。),英,我 会 写,票,我 会 写,整,我 会 写,式,我 会 写,而,我 会 写,且,我 会 写,1、从这个故事中,你受到了什么启发?,2、在生活中,你们还发现哪些不方便? 可以采用什么方法解决?,当堂训练:,民 族 邮 票,邮票欣赏,人物邮票,动物邮票,风景邮票,花卉邮票,名著邮票,环保邮票,
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