人教版数学重难点突破-五年级下册每周一练9.pdf
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1、 重难点突破-每周一练 3 【练 1】已知 A,B,C 三个数的分解质因数的形式如下: 3234 2357A, 222 257 11B , 23 2 35C 请在下面的横线处填入适当的算式(保留幂的形式即可) ,A B _;,B C _;,A C _; ,B C _; , ,A B C _; , ,A B C _ 【练 2】王老师给三个班的孩子发积分卡,如只发给五(1)班,则每个学生可得 12 张;如 只发给五(2)班,则每个学生可得 15 张;如只发给五(3)班,则每个学生可得 20 张;那么平 均分给三个班,每个孩子可得几张? 【练 3】一个棱长为 5cm 的正方体,在其顶点处挖掉一个棱长
2、为 2cm 的小正方体,则剩下 图形的表面积及体积分别为多少? 第 9 练 复习 练习 重难点突破-每周一练 4 【练 4】一个分数为 1 15 ,分子分母同时加上一个数后,分母是分子的 3 倍,变化后的分数 为多少? 【练 5】 (1)9 枚硬币外观完全相同,其中有一枚伪币,伪币比真币轻(真币一样重) 现有 一架托盘天平,至少需要称几次才能够找出伪币? (2) 9 枚硬币外观完全相同, 其中有一枚伪币, 但不知道比真币重还是轻 (真币一样重) 现 有一架托盘天平,至少需要称几次才能够找出伪币? 重难点突破-每周一练 5 1、 答案: 22 ,257A B ; 2 ,2 5B C ; 3234
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