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1、第 1 页 大学生成长报告 特征码 QuoAuAMxCbWJwYwiQjdk 大学生成长报告 xx 年的 xx 月 x 号,阴历的 9 月 9,重阳节那一天,我来到了新 的世界。因为是重阳节这天出生,便取名为重阳。因为这个名 字的缘故,我不用提醒他人,别人都会为我在这一天主动地与 我来分享快乐。而且以为古时有那王重阳一号奇人,所以我的 名字是比较好记的,而我也逐渐喜欢上这个名字。 我的家乡是 xx 省 xx 市 xx 县,我的家便是这城上这千万户之一。 虽然我的家住在县城,但是因为父母共工作忙无空照看,便一 直在乡下姥姥家。童年时愉快而短暂的,因为对我来说童年的 期限只是学龄前的几年短短的日子
2、。那时住在乡下,每天趴在 姥姥的膝上听她讲着许多遍地故事,或帮姥爷拿着鞭子在羊群 后面赶着羊群,或与两个舅舅互相喷水。那时是多么无忧无虑, 多么的天真。到后来到了我上幼儿园的年龄,我变来到了城里。 从此我的人生有了改变,有单纯的家庭生活变为家庭社会生活。 第 2 页 在我的生活角色中多了一个不可缺少的老师。在进入幼儿园后, 我有了伙伴,明白了同龄人之间交往的快乐。我有了老师,知 道了受人教悔的重要性。 在小学是我人生性格塑成的阶段。我的父母是初中教师,他们 对我上小学之后的学习尤其看重。然而,天不遂人愿,我的成 绩一直是我班的下游。在小学阶段是我挨揍挨的最多阶段了。 我在此阶段让他们颜面扫地,
3、我输给了他们同事的孩子。父母 气我不努力,而我也想学好,但是那是根本不知道到怎么学习, 我觉得可能是那时年龄小根本就不知何为努力。父母也没经验 最后无计可施,只能用铁拳来教导我了。样样不如别人,怎么 干或怎么想去和别人交往,性格便越发孤僻。现在我的性格仍 偏内向,恐怕便是那是的病根了。 初中时在父母严格监管下,学习方法掌握了一些成绩便上去了。 因为小学并没养成一个好的学习习惯,所以成绩经常有起伏。 成绩的提高使我的自卑心降了下来,开始大胆的与他人交往。 在与异性交往过程中出现了从未有过的感觉,对某个女生暗生 好感,这种感觉是我成长的一个标志。因为家长老师的监管, 当时我并为表露过这种感觉。 要
4、上高中时,我有了一定的选择的权利。就像其他男孩子一样 第 3 页 在这一阶段总要体现自己的成长,所以我选择了离开家乡的一 所学校。以“离开父母”这种幼稚的行为证明“我长大了”这 种幼稚的想法。正是这个选择成就了现在的我。首先在学习上, 在高中,我终于找到了目标,我以前从未感受到一个目标会给 人多大的动力。在最后的冲刺阶段,我感到原来学习是这么的 幸福,时间是这样的短暂。一切都不顾了,随便坐在地上拿起 题来就做,看见单词就背,对学习简直有一种说不出来的快感。 这些都是在小学初中不能领会的。最后,我达成了我的目标计 入了烟台大学。在高中阶段我交到了挚友,没有任何的杂念, 单纯到喜欢至极,友谊会地久
5、天长吧。自卑感已基本消失,取 而代之的事自信以及对未来的好奇。在交往方面,同学影响了 我,他们教会了我讲义气,为人大方,阳光。另外,在高中期 间,那种感觉有浮了上来。终于有一天,冒着丢人被人拒绝的 可能,我找到了那个让我心仪的女生向她表达了我的心意。或 许就是她或者这件事会影响我的人生吧!不管结局如何,他都 教会了我要敢于去做。或许在做之前犹豫再三缺乏勇气,但是 一定要去尝试才能知道结果。只想不做肯定一事无成,做了才 能有结果。 对我的成长总结是平淡,开心,孤独但不寂寞。 朋友对我的评价:善良,对人真诚敢于担当,坚强大方。但是性 第 4 页 格内向,不大善于交际。在生活中,可能是家庭环境的原因, 父母因为工作无暇陪我,家的附近也无小朋友,所以是自己在 家与书和电视呆在一起的时间比较长,便是性格有些孤僻不远 与人交往。 长大的标准有身体上的,也有心理上的。我往往在父母日益衰 老的面容上感到自己的成长,所以我并不想长大。但是越这样 想就越说明了我的成长。 我是否适应大学生活?我想还是没有吧。因为我还没有活出我 的色彩。每天和同学一起为课而赶得急急忙忙,没课就睡觉抱 着电脑。这不是我想要的大学生活。在大学,趁着有机会能多 学一点就去学。大学是连接社会的平台,我正尝试如何去利用 它。并且大学生活每天都是新奇的,所以很难去适应它。
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