大学生职业生涯规划报告书.docx
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1、第 1 页 大学生职业生涯规划报告书 特征码 BLdycogLNpUGohzCyxTP 大学生职业生涯规划报告书 姓名: 性别 : 班级: 学号: 合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公 司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有 限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。 职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方 面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也 第 2 页 是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有 计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开 始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自
2、 己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的 目标我相信我会更加努力。 动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。 目前,全球动画产业的产值为 2000 亿-6000 亿美元,已成为 21 世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查, “动画 游戏产品”未来市场产值将超过 20 亿美元。 我国已把游戏引 擎开发纳入 863 计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动 画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5 到 10 年之后还将成立 若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关 动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时 就需要做到术业有专攻、并且要博
3、学。因此,动画专业市场非 常广阔。 其实 在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目 标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学 之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历, 我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个 学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出 现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永 第 3 页 远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策” 。 短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来 都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分 析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是
4、我的职业 生涯规划: 一.大学四年规划 1.职业目标:(20XX20XX 年) (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大 学生的要求。 (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。 (3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。 一年级:为试探期和定向期 首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己 的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念, 特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业 对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的 人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级 学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极
5、参加各种各样的 社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础 知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备 第 4 页 的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习 任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团 等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的 责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知 识来填充自己。 二,三年级: 为准备期 加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资 格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标 应锁定在提高求
6、职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的 暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职 信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要 考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极 尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。 四年级: 为分化期(冲刺就业) 目标应锁定在工作申请及成功就业上. 这时可先对前三年的准备做一个总结: 首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是 否充分; 然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中 检验自己的积累和准备; 第 5 页 最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求 职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能
7、地做出充分准备。在撰写 毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题 的能力和创造性。 另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工 作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的 职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。 二.目标分解与目标组合(大学四年) 1.目标分解:目标可分解成两个大的目标 一个是顺利 毕业,一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。 对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学 好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分: 在专业课程中选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好. 对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,
8、了解市场阶段、 熟悉公司运营阶段。接下来,如何学好每一门课程(精通一两门 自己喜欢的课);在,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什 么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己. 2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课 程的学习则对职业目标(成为一家公司的动画方面的技术人员) 有促进作用。 第 6 页 三.个人分析 一,自身现状以及希望达到的 动画专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认 真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找 到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组 织协调能力,有很强的学习能力,很有热情为自己的将来奋斗。 二,自我评估 (一)自
9、己的兴趣、爱好 一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽 裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未 来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一 个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才 知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来 一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通 过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,与人交 流,自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还 比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩,性格乐观 向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法, 与人交往时热情大方是我的优
10、点,所以我的人际关系良好。 而 我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜 欢听音乐,喜欢交朋友。 第 7 页 (二)我的价值观 我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产 主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义 的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 (三)认识自己的职业性格 (1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在 做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己 的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事 情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己很喜欢独立思考以及 和别人交流。 (2)性格的情
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