幼儿园教研组工作总结.docx
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1、第 1 页 幼儿园教研组工作总结 特征码 cQrsHOQPaNUjuAiBDyLa 幼儿园教研组工作总结 年末将至,又一个学期即将结束,接手幼儿园工作已经是第二 个学期了。经过了一个学期得磨合、实践,这个学期的教研活 动无论是在组织形式上还是活动效果上,都有了很大的改变和 提高。都说教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。 “科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我组 以幼儿园一日生活常规细则为主线,全面提高教师参与教研的 积极性,加强理论学习,贯彻3-6 岁儿童发展指南精神、 纲要精神,温州市学科素养提升工程,全面实施素质教育, 促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。我们的教科研
2、工作本着 发现问题设计方案解决问题改善实践这一循环往复的过 程来不断改善教师的实践行为,提高教师素养。接下来,我就 本学期教研工作做如下总结: 一、从幼儿园一日生活入手,强化教师的实际带班经验 第 2 页 本学期,我组新增了 5 位没有工作经验的新教师,考虑到这些 新老师在带班经验方面的实际需要,我们在 9 月、10 月两个月 的教研活动形式上进行了调正。9 月份围绕班级教育教学常规 培养,10 月份围绕教师与家长沟通技巧开展教研。这样一来, 在教研活动中解决了教师工作中最实际存在、最需要解决的问 题。在活动形式上,我们也打破了以往的“讲座式我说你讲” 的形式,结合了情景再现、座谈会、调查问卷
3、等形式,这样一 来,新教师在工作上有了努力的正确方向,少走了许多弯路, 而老教师们在交流分享中,也有了自己的新想法,碰撞出了许 多新火花,全面优化了幼儿园的教育教学质量。 二、从“健康领域着手”全面推进素养提升工程 响应温州市素养提升工程,本学期,我们围绕“健康”领域进 行了改革。首先改变的,是以往教研活动的热身游戏。本学期, 我们将热身游戏改成了体育游戏。让老师们以模拟课堂的形式 现场教学体育游戏,这样一来,不仅优化了教师执教体育游戏 的能力,调动了教师的活动积极性,还在教师中进行了游戏资 源的共享。同时,我们延续以往文本解读的形式,将目光聚焦 到了健康领域,组织组内教师进行全面深入地研讨,
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