征友启事

1、幼儿园大班优秀语言教案征友启事活动目标：1理解故事内容，能说出两个征友启事的不同。2模仿小牛征友的方法，提高交友技能。活动准备：1两个quot;征友启事quot;的范例2录有故事内容及quot;征友启事刚刚贴出至又贴出了一张征友启事quot。

2、大班语言公开课教案及教学反思征友启示活动目标：1理解故事内容，能说出两个征友启事的不同。2模仿小牛征友的方法，提高交友技能。活动准备：1两个征友启事的范例2录有故事内容及征友启事刚刚贴出至又贴出了一张征友启事一段故事内容的磁带。3与幼儿人数。

3、10征友启事教学设计 二3班 柴 燕教学目标：1认识13个生字。积累五个词语并会造句。2了解小牛两次征友启事的不同，进一步认识到只有求同存异才会交到朋友，引导学生正确交往。3能正确流利有感情地朗读课文。能分角色朗读课文。教学重难点：小牛两次。

4、 二年级语文上册征友启事教案（精选3篇） 作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的二年级语文上册征友启事教案（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级语文上册征友启事教案1 教学目标： 1、认识14个生字，会写8个生字，自主积累词语。 2、正确、流利有感情。

5、一、抓住主线，贯穿课堂全文有13个自然段，对于二年级的孩子来说，的确是很长的一篇课文，而这样的故事性课文，最忌讳从前向后上成“流水账”形式，于是，我抓住了文章中的两份征友启事作为主线，然后进行对比学习，不仅使得课堂脉络清楚，而且在对比中名理。二、语言训练，随手拈来语文课堂，讲究人文，讲求拓展，但是永远都不能丢掉最基本的语言文字训练。在进行两则征友启事对比的时候，我让学生观察第二则征友启事和第一则相。

6、 语文S版第三册征友启事第二课时教学设计 学习目标： 1.朗读课文，在朗读中理解积累语言。 2.感悟文本揭示的道理：交朋友，不能要求太多，既要考虑自己的需要，也要考虑别人的实际情况。引导学生正确交往。 教学重点：在有感情的朗读中积累语言，领会文意。 教学难点：引导学生对比两张征友启事的内容与结果，有所发现，有所感悟。 教学准备: 词语卡片、写有两张启事内容的纸。 教学流程: 一. 创境导入,揭示课。

7、 小学二年 级语文征友启事 优选教学设计模板 征友启事是以小牛 犊找朋友 为线索展开的一篇童 话故事。这篇童话故事告 诉我们，生活中要善于 发现别人的优点，与人合作才能 结交到朋友。下面就是小 编给大家带来的小学二年 级语文征友启事 优选教学设计模板，希望能帮助到大家 ! 教学目标： 1.会认 14 个字，会写 8 个字，会自主 积累词语 。 2.正确流利有感情的朗读课文。 3.。

8、 征友启事教学反思 丁家湾小学 杨英俊 一、课堂拾贝 1、创设情境，激发兴趣 好的开始，是成功的一半。创造好的教学情境，可以激发学生的学习兴趣，使学生能够积极思考、主动发言。开始上课时，我先让学生一组配乐图片，同时提问：边看边想，你觉得小牛生活得怎样？这种情境的创设，能让学生从直观上感受到小牛很孤单，从而激发他们的学习兴趣。 2、创设情境，通过体验学习突破难点。 小牛两次征友的结果，为什么不一样。

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10、 S 版小学语文第三册征友启事 (第二课时 )教学设计李川霞 教学目标： 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 知道小牛的两张征友启事的内容有什么不同。 3. 懂得与人交往时，既考虑自己的需要，也要考虑别人的实际情况。教学重点难点： 1. 重点： 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 难点：领悟“征友启事”内容的不同，所引起不同的结果。教具准备： 课文插图、写有两张启事内容的文字。

11、最新 料推荐 S 版小学语文第三册征友启事(第二课时 )教案 北海市银海区福成镇中心小学赵玲玲 教学目标： 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 知道小牛的两张征友启事的内容有什么不同。 3. 懂得与人交往时，既考虑自己的需要，也要考虑别人的实际情况。教学重点难点： 1. 重点： 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 难点：领悟“征友启事”内容的不同，所引起不同的结果。

12、 课题：快乐读书屋七征友启事 教学日期： 教学目标： 1.通过阅读“征友启事”的故事，使学生懂得在生活中要 善于发现每个人的优点。与人合作才能结交许多好朋友。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.认识 10 个生字。 教学重点： 1.认识 10 个生字。 2.读懂课文。 教学难点： 1.采用多种方法激发学生阅读兴趣。 2.体会小牛犊的两次征友为什么回有不同的结果。 教学。

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14、第10课 征友启事 语文S版 二年级上册 噬 唆 武 摘 癣 啸 振 群 挠 唇 客 欲 返 病 级 晌 征 牙 领 省 均 氧 岛 旱 卷 荚 年 巡 佩 嗽 束 腺 2 年 级 语 文 上 册 s 版 课 件 1 0 征 友 启 事 2 年 级 语 文 上 册 s 版 课 件 1 0 征 友 启 事 小牛为了找朋友，贴了两张不同的征友启事。 虽然两张征友启事只有一字之差，但却出现了两种 不同的。

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17、10 、征 友 启 事教 学 设 计闫 萍淇 滨 区 明 达 小学2 0 1 3 年 1 0 月10 征友启事教学目标：1、了解小牛的两张征友启事内容的不同和引发的不同结果，教育学生懂得与人交往时，既要考虑自己的需要，又要考虑别人的实际情况。2、有感情地分角色朗读课文。教学方法：谈话法、朗读指导法教学过程：一、 导入揭题1.上节课我们认识了小牛，他想找朋友，于是贴出了一张征友启事。（板书课题）2.过渡：这节课让我们来看看小牛是怎样找到朋友的。二、感悟理解 1.师范读课文，学生思考：小牛的两张征友启事内容有什么不同？造成的结果有什么不同。

18、日常生活中，老师、同学们都有自己的朋友，咱们一起来聊聊朋友这个话题，好吗？ 有一头小牛很孤独，也想交朋友，它就写了一则征友启事。让我们一起来看看吧。,辗现台锣粟痪乱椎袒焚岂吉以躯蚜喇醚录醇蜕挞荣肺庇入哺万鲸蔗贪孟崖二年级上册语文课件第课征友启事语文S版（2018） (共16张PPT)二年级上册语文课件第课征友启事语文S版（2018） (共16张PPT),征友启事,矾喧册等喷釉广阅氓茎槐累的厩亲斩犯坤施馒受烃钻讯侠适店病统锈煎样二年级上册语文课件第课征友启事语文S版（2018） (共16张PPT)二年级上册语文课件第课征友启事语文S版（2018。

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