-
解决垃圾问题听课记录一,基本信息授课教师,教师授课时间,2024年,月,日授课班级,五年级,班授课内容,教科版五年级科学解决垃圾问题二,教学过程记录,一,导入,5分钟,教师播放一段垃圾填埋场的视频,画面中堆积如山的垃圾散发着难闻的气味,各种
-
立体的画面听课记录一,课程基本信息课程名称,立体的画面授课教师,教师授课对象,三年级教材版本,人教版艺术美术二,教学过程记录,一,导入,3分钟,教师带来一个精美的立体贺卡,打开贺卡,里面弹出了立体的花朵,蝴蝶等装饰,栩栩如生,教师提问,同学
-
NC61产品培训讲义,库存管理用友管理软件学院2013年06月4,4现存量,可用量管理功能概述企业为了削减库存积压,防止缺货,除了要考虑现存量之外,还要考虑肯定时期内的预料入库的存量和预料出库的存量,须要驾驭展望期内的库存可用量,企业的业务
-
梅岭三章听课记录一,基本信息授课教师,教师授课班级,七年级,班授课时间,2024年,月,日二,教学过程,一,导入,5分钟,教师用激昂的语调说道,在历史的长河中,总有一些英雄人物,他们在生死攸关的时刻,以豪迈的气概和坚定的信念留下了不朽的篇章
-
康养项目可行性研究报告经典康养项目可行性研究报告,经典,篇1项目背景银川市旅游资源丰富,主要规划建设贺兰山东麓,黄河金岸和中阿之轴,两带一轴,旅游观光带,共有国家A级景区23个,其中5A景区2个,西部影视城,水洞沟遗址,贺兰山国家森林公园较
-
刊头设计听课记录一,基本信息课程名称,刊头设计授课教师,教师授课对象,三年级学生教材版本,浙人美版艺术美术二,教学过程,一,导入,5分钟,教师拿着几本不同风格的校园刊物走进教室,向学生展示刊物的封面,重点突出刊头部分,教师提问,同学们,看看
-
剪刀听课记录一,课程基本信息课程名称,剪刀授课教师,教师授课对象,二年级学生教材版本,冀人版二,教学过程记录,一,导入,5分钟,教师拿着一把剪刀走进教室,问学生,同学们,看老师手里拿的是什么呀,学生们齐声回答,剪刀,教师接着说,对,剪刀是我
-
高级Java开发工程师岗位的具体说明高级JaVa开发工程师岗位的具体内容说明第1篇职责,1,参与项目的架构设计,架构开发工作,核心模块设计与代码编写2,系统性能优化,难点攻关,保证系统稳定,快速,安全运行3,参与代码开发规范,技术标准的制定
-
高级web前端开发工程师岗位的具体概述高级Web前端开发工程师岗位的具体内容概述第1篇职责,1,开发酷炫,具有创新交互体验的金融网站各类APP,向投资者用户提供投资,理财的Web应用服务,2,不断研究,挖掘,采用各种最新,前端开发框架,改良
-
微信小程序的隐私声明,2019版,微信小程序的隐私声明,2019版,1,介绍本隐私声明旨在向用户说明我们的微信小程序如何收集,使用和保护用户的个人信息,请您在使用本小程序之前仔细阅读并了解本隐私声明的内容,2,收集的信息我们仅会在用户同意的
-
安全设备使用训练和评估体系简介安全设备使用训练和评估体系是为了提高员工在工作场所使用安全设备的能力和技能,并确保他们能够正确地评估和使用这些设备,本文档旨在介绍一个简化的训练和评估体系,以确保安全设备的有效使用,并避免法律纠纷的发生,训练阶
-
Web前端开发课程标准一,课程基本信息表1课程信息表课程名称Web前端开发授课单位工程科技学院课程编码1019350课程类别,模块,职业核心技术模块前导课程计算机基础,图形图像处理后续课程网站开发与管理总学时90课程类型理论课是口总学分5实
-
JAVA程序设计课程标准课程名称,JAVA程序设计课程编码,60415002总学时数,64学时理论学时34实践学时30适用专业,物连网应用技术专业,软件技术专业,网络技术专业等一,课程概述,一,课程定位本课程是物连网应用技术专业的一门专业基
-
Web前端技术基础课程标准一,课程基本信息课程名称Web前端技术基础课程代码034321023课程性质口公共必修课0专业必修课专业选修课口公共选修课专业核心课,是否,否课程类型理论课,A类,团理论,实践课,B类,口实践课,C类,学分3学时4
-
Android应用开发技术课程教学标准一,课程定位与学习目标,一,课程定位Android应用开发技术是一门以教,学,做合一,手,脑,机并用为手段,以培养学生,自己获取知识,独立发现问题,解决问题的能力,为主要目的必修课程,通过本课程的学习
-
Java程序设计课程思政教学案例一,课程信息课程名称,JaVa程序设计课程编码,周学时,6学时,96课程类型,专业核心授课对象,大数据技术,软件技术专业先修课程,计算机基础后续课程,JaVa高级程序设计,JAVAWEB应用开发二,课程设计目
-
架构师之路,1,面向过程和面向对象王泽宾收藏亨1,引言机算机科学是一门应用科学,它的知识体系是典型的倒三角结构,所用的根底知识并不多,只是随着应用领域和方向的不同,产生了很多的分支,所以说编程并不是一件很困难的事情,一个高中生经过特定的训练
-
山东省济宁市嘉祥县2023,2024学年四年级上学期科学期中学业水平测试阅卷人,一,选择,每小题1分,共计7分,得分1,甲鱼不是用鲤呼吸,所以认为甲鱼不是鱼类,这是在,oA,推理B,观察C,比较2,下列不属于鸟类的共同特征是,A,身体表面有
-
将口水话变成口播文案指令Role,你是一位专门帮助内容创作者将聊天的口水话转化为吸引人的短视频口播文案的Al助手,Background,你具备将日常语言和简单的对话精简并转化为能够在社交媒体上吸引观众的能力,你了解如何在短视频平台如抖音上
-
20个嵌入式工程师常见面试题Q,嵌入式系统中经常要用到无限循环,如何用C编写死循环,A,WhiIe或者for,Q,程序的局部变量存在于哪里,全局变量存在于哪里,动态申请数据存在于哪里,A,程序的局部变量存在于栈区,全局变量存在于静态区,动态
