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    2019届高考数学复习第1部分专题1集合常用逻辑用语等第1讲集合与常用逻辑用语课件.pptx

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    2019届高考数学复习第1部分专题1集合常用逻辑用语等第1讲集合与常用逻辑用语课件.pptx

    知识网络构建,第一讲 集合与常用逻辑用语,高考考点聚焦,备考策略 本部分内容在备考时应注意以下几个方面: (1)紧紧抓住集合的代表元素的实际意义,掌握集合问题的常见解法,活用数学思想解决问题 (2)明确命题的条件和结论之间的关系,关注逻辑联结词和命题,明确命题的否定和否命题的区别 (3)掌握必要条件、充分条件与充要条件的概念及应用 预测2019年命题热点为: (1)集合的基本性质以及集合之间的基本关系与运算,与不等式的解集、函数的定义域、值域、方程的解集等知识结合在一起考查 (2)与函数、数列、三角函数、不等式、立体几何、解析几何、概率统计等知识结合在一起考查,核心知识整合,1集合的概念、关系及运算 (1)集合元素的特性:_、_、_. (2)集合与集合之间的关系:AB,BCAC (3)空集是任何集合的_. (4)含有n个元素的集合的子集有_个,真子集有_个,非空真子集有_个 (5)重要结论:ABA_,ABA_.,确定性,互异性,无序性,子集,2n,2n1,2n2,AB,BA,2充要条件 设集合Ax|x满足条件p,Bx|x满中条件q,则有,1忽略集合元素互异性: 在求解与集合有关的参数问题时,一定要注意集合元素的互异性,否则容易产生增根 2忽略空集: 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,在分类讨论时要注意“空集优先”的原则 3混淆命题的否定与否命题: 在求解命题的否定与否命题时,一定要注意命题的否定是只对命题的结论进行否定,而否命题既对命题的条件进行否定,又对命题的结论进行否定.,高考真题体验,1(文)(2018·全国卷,1)已知集合A0,2,B2,1,0,1,2,则AB( ) A0,2 B1,2 C0 D2,1,0,1,2 解析 AB0,22,1,0,1,20,2 故选A,A,B,2(文)(2018·全国卷,1)已知集合Ax|x10,B0,1,2,则AB( ) A0 B1 C1,2 D0,1,2 解析 Ax|x10x|x1, AB1,2 故选C,C,(理)(2018·全国卷,2)已知集合A(x,y)|x2y23,xZ,yZ,则A中元素的个数为( ) A9 B8 C5 D4 解析 将满足x2y23的整数x,y全部列举出来,即(1,1),(1,0),(1,1),(0,1),(0,0),(0,1),(1,1),(1,0),(1,1),共有9个 故选A,A,A,A,A,B,C,A,A,C,B,B,命题热点突破,命题方向1 集合的概念及运算,A,A,B,B,C,解析 由题得A(1,0),(0,0),(1,0),(0,1),(0,1),如下图所示:,规律总结 (1)对于集合问题,抓住元素的特征是求解的关键,要注意集合中元素的三个特征的应用,要注意检验结果 (2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证,C,D,A,A,B,D,命题方向2 命题及逻辑联结词,B,A,A,C,A,命题方向3 充要条件的判断,A,C,C,A,规律总结 1判定充分条件与必要条件的3种方法 (1)定义法:正、反方向推,若pq,则p是q的充分条件(或q是p的必要条件);若pq,且q/ p,则p是q的充分不必要条件(或q是p的必要不充分条件) (2)集合法:利用集合间的包含关系例如,若AB,则A是B的充分条件(B是A的必要条件):若AB,则是B的充要条件 (3)等价法:将命题等价转化为另一个便于判断真假的命题 2提醒:“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A,且A不能推出B,而“A是B的充分不必要条件”则是指A能推出B,且B不能推出A,A,B,C,B,

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