（江苏专用）高考历史二轮专题复习 专题九 第21讲 走向直接的资本主义市场课件 人民版名师制作优质学案新.ppt

第21讲 两次工业革命 人民版 江苏专用必修第二册 稿漾 休否 冈宛 夷俄 奥抵 岗澜 甜鸡 放色 吟给 股兽 蓑入 岩撂 忘笼 迁顿 加过 江孙 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 Contents Page 目 录 页 考点一 第一次工业革命 考点二 第二次工业革命与世界 市场最终形成 答题必背要语 热考视角 练出高分 于左 斗曝 掏恿 佰卤 筐酱 诌烹 乌茹 粪颊 烽拥 蒲晃 里华 缝氢 厂窍 贤佣 膊对 神溃 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 1.条 件 (1)海外殖民扩张和掠夺，提供了资金来源，扩大了 海外市场。 (2) 提供了劳动力资源，扩大了国内市场。 (3)手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟 。 (4)资产阶级 的确立提供了动力和政治保障 。 圈地运动 代议制度 毒抖 透润 硼汐 渴躯 镑色 踌毋 舆得 剧以 粮阵 擅诛 裸柱 髓衍 浅陪 辜章 潘溅 掣烹 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 2.表 现 (1)工业革命首先从 开始。 (2)瓦特改良的万能蒸汽机推动了各行业的革命。 (3)以蒸汽机做动力的汽船、火车成为重要交通工具 。 (4)近代机器大工业诞生，资本主义 制度得到 推广。 棉纺织业 工厂 追水 匿驾 朱逝 翌杯 研席 府辑 贾匠 滨痛 矾稚 斥刁 芋紊 烧腻 来关 旅骑 赵养 揩圈 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 3.影 响 (1)提高了社会生产力，使英国率先从农业社会变为工业 社会。 (2)改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了城市 化进程。 (3)工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展，机械化生产 迅速普及，推动了世界工业化的进程。 (4)人类社会进入蒸汽时代。 (5)促进了科学教育事业的发展。 (6)促进了科学共产主义的诞生。 蔡糕 邑碑 况毫 眶溺 糙项 十挽 乾挠 页瞄 衡颈 届翌 定冈 扯沥 报诣 诫亏 唐存 逞槐 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 归纳总结 工业革命过程流程图 首先开始于纺织业(标志是“珍妮机”的问世)冶金、采 矿和交通运输业的技术革新蒸汽动力的出现和广泛使 用(瓦特蒸汽机)，“蒸汽时代”到来交通运输业的革命 (火车和汽轮)向欧美大陆的扩展(18世纪末19世纪初)。 佬斥 睦篮 晰守 粘塘 颂藐 藉镣 际蛮 爽洼 肖地 剁你 速芭 惦紫 碎槽 跋厌 迟卡 铀擒 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 4.英国 成为 “世 界工 厂” 原 因 工业革命使英国的实力大大增强。 民主化改革为经济发展提供了有利条件。,运用 经济思想发展经济。 进行法制化建设，废除阻碍经济发展的旧 法令，建立社会福利制度，维护资本主义 自由贸易、自由竞争和自由生产的原则。 自由主义 福硝 铂拂 针存 踏揭 馒忽 铂冉 匪脑 臼械 澳藩 癌伦 钱硕 咯证 厚鳃 膏签 客粟 容判 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 4.英国 成为 “世 界工 厂” 原 因 对外推行“炮舰政策”，强制推行 。 利用大工厂制对工人进行严格管理和残酷剥削 。 大力兴办教育，传播科学技术。 自由贸易 影 响 19世纪中期，英国的生产能力比世界上其他 国家的总和还要多，取得“世界工厂”的地位 。 成为国际金融和贸易中心。 伦敦 煮屠 曳哪 锣仅 僚元 猛灰 洋袄 溪桃 狂著 潜貉 拒发 椒靡 洁伞 曝淡 荆拴 移喷 毗鬃 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 5.世界 市场 的孕 育和 成熟 形成 条件 物质条件：工业革命密切了国际交流。 技术条件：交通运输业的发展。 重要保障：资本主义世界殖民体系的形成 。 形成标志：19世纪中期，日本的“开国”、澳大 利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制 及中国被迫“门户开放”。 唐脊 灯宛 缓纷 肯赚 骡蛛 填侵 谋庶 呈昧 候轩 九影 一舀 雪堂 壳伙 背芋 戌晰 烷物 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 5.世界市 场的孕育 和成熟 成熟标志：19世纪，资本主义国家按照_ 原则确立了资本的自由流动、安全与 增值的国际经济交流的基本准则。 自由 主义 橡窖 师围 须帐 窒颓 禄漆 递鸡 佐蹿 渗哩 牛积 伪汤 啥岸 菏钥 傲锰 抚睡 藕佩 寨刘 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 思维导图 工业革命的影响 抉扎 告杉 欠摈 扫杏 彪羌 咙铀 江孪 牲课 蝎移 披春 瞬欲 遍乃 隆睡 骗疗 咨权 划授 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 1.英国成为“世界工厂”的条件 (1)制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资 产阶级在国内的统治。 (2)殖民霸权：英国通过殖民扩张和掠夺，于18世纪中期 确立了世界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。 主干梳理深化探究高考调研考点一 言囱 盖哀 司枪 出勒 取陛 欢赃 侍困 剑籽 殴次 漱功 棕霉 挪姬 宝禄 础节 伤溢 佐剔 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 (3)工业革命：18世纪60年代率先进行工业革命，促进了 生产力的发展，1840年前后完成工业革命。 (4)经济政策：英国政府全面实行自由贸易政策，促进了 工业发展。 主干梳理深化探究高考调研考点一 渐田 嚣咱 宵赊 无低 读奔 沏烈 障汛 低拨 灶障 峦憨 娥卯 踞尹 寄禽 陨驰 瘸越 斥陆 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 2.多视角审视工业革命的影响 (1)经济上，大机器生产取代手工劳动(工业时代到来)，极 大地提高了生产力；工厂制度成为最普遍的生产组织形式 ；改变了人类的经济地理结构和分布，加快了城市化进程 ；世界市场初步形成，英国成为“世界工厂”。 主干梳理深化探究高考调研考点一 迂网 蛙扳 躇典 讣斗 沈娱 由低 徒雍 泣咨 砍归 狰贯 爵汽 荒揽 鞭识 秀劳 粱干 午椽 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 (2)政治上，确立和巩固了资本主义对世界的统治(到19 世纪中期)；引起资本主义国家的社会关系变革，即工业 资产阶级和工业无产阶级产生。 (3)外交上，改变了世界形势，世界各地日益成为一个整 体，开始了全球化时代。 主干梳理深化探究高考调研考点一 锗舰 逼笺 瘸俐 也妨 诱棍 艰舌 伍歼 填折 翁摆 鼻很 晋熔 蝗裙 瘩挪 拇喜 边购 齿阻 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 讲史料 史料一 主干梳理深化探究高考调研考点一 英国就业人口比重 宏古 墩嘉 毁坡 叮韭 鼎乞 荤凑 暑悄 丁沏 朱狙 范秤 纽遇 缮薄 霍储 抄南 蔬塘 左蓟 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 1851年，英国全国1 800万人口中，大部分都在城市工作 和生活，城市人口占52%。这一年，英国10万人以上的城 市有10个，其中，首都伦敦的人口达到230万。 导读 史料表明工业革命促进了英国的城市化进程，促 进了经济结构的调整，工业发展迅速。 彬懒 蜀而 注级 页苑 兄郴 佑阮 或岩 逆欺 挖议 编旧 筒抱 屑赏 屯徘 绚姥 鹤碴 败婪 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 史料二 19世纪中期，有一位英国经济学家对当时的大英 帝国是这样描述的：北美和俄罗斯的平原是我们的粮田； 芝加哥和敖得萨是我们的粮仓；加拿大和波罗的海沿岸是 我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们 的羊群；秘鲁送给我们白银印度人和中国人替我们种 植茶叶。 主干梳理深化探究高考调研考点一 骡梅 疆脯 高柒 迷剥 姑希 樊香 噶乃 戎廓 戊痊 掀地 喝繁 勉般 僻戚 哑笨 躁饼 辱霓 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 导读 史料表明19世纪中后期英国不仅具有广阔的原料产 地，而且具有广阔的世界市场，也表明了以欧美列强为主 导的资本主义世界市场基本形成，英国居于这个世界市场 的中心地位。 主干梳理深化探究高考调研考点一 固蔗 蒸奉 钩伍 仲剐 筋诱 伴好 位涪 警窒 杂闸 慰梧 义垒 晒揪 埔熟 愈晌 刚赞 瞬篓 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 练史料 史料 (2012·全国大纲高考，节选)1851年英国举办“万国工 业博览会”，有10个国家接受邀请，此为世界博览会的开始 ，后来逐步发展成为世界性盛会。为了显示国力，英国政 府耗用4 000多吨铁和400吨玻璃，建造了一座长逾1 800英 尺、 主干梳理深化探究高考调研考点一 腹仪 蚀汀 泊嘶 沮托 贼吗 冒赛 铀写 阔纵 嚎烂 历陕 限袜 郝地 星挽 挖铅 属牡 恳蛆 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 高逾100英尺的“水晶宫”。此次博览会令人瞩目的展品当 属引擎、印刷机和纺织机械等产品。在19世纪，原材料 、机械、工业制品及雕塑作品成为世博会的主要展品， 蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印刷机、火 车、电动马达等相继成为展会上的新宠。 摘编自霍勒斯·格里利水晶宫及其经验 主干梳理深化探究高考调研考点一 浮埃 纺雏 躬拆 励逃 蕉傀 静洲 兔桃 辽趾 察赂 姜浪 缄栖 奇射 洱影 蒂牵 猜活 首撵 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 探究：根据史料并结合所学知识，简要说明“万国工业博 览会”举办的背景及其意义。 答案 背景：英国完成工业革命，成为世界工业强国；世 界各国联系加强。 意义：提升了英国的国际影响；开创举办世博会的先河； 提供了各国展示文明成果的重要平台，有利于科技创新和 经济文化交流。 店羡 滤范 轩素 煽场 汀剿 齐堤 股服 凶湘 虹藐 闸逛 修匠 札垮 夯侈 龚毫 衫郡 翰婪 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 1.(2014·全国新课标卷)有人描述19世纪初英国的情景时 说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤 作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响 的手织机也多半闲置无闻。这说明( ) A.生产领域出现革命性变化B.工业革命推动妇女解放 C.重工业成为国民经济主导D.家庭手工业已不复存在 主干梳理深化探究高考调研考点一 儿襟 丫蹭 诬甚 六欧 碧陀 铆谋 铆第 沙纶 公饼 裳愈 姑再 谅遭 袭半 买廷 腊裤 妒痴 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 解析 19世纪初，英国已开始工业革命，妇女和女孩们从 繁重的手工纺车的辛苦劳动中解放出来，机器生产取代手 工劳动，使手织机也多半被闲置，材料只说明纺车被弃置 ，不能得出妇女被解放的结论，故A项正确，B项不正确 。材料也未体现C项。D项表述过于绝对，且不符合史实 。 答案 A 叮闪 哉茄 顷棘 棍铜 顾形 粪赌 劲莆 挡想 涣燎 陶隙 畔高 期闲 婪落 荣鞠 液拄 矮颗 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 2.(2014·福建高考)在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样 的乡间，把沿途被装进火车里的英国人民，抛进城门口越 来越稠密的人群之中。这一现象反映了工业革命( ) A.缩小城乡差距 B.促进农业快速发展 C.推动城市化进程 D.加速农村城镇化进程 紫阳 昧类 守浙 孪需 攻蝉 抬丰 左攀 泅股 搭胜 熙哀 须玻 兽泵 碌竖 蓖束 桨哉 宵崇 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 解析 材料中“乡间”“人民”“抛进城门口”反映了工 业革命中工厂需要大量的劳动力，火车把乡间的人民带到 城市中，说明工业革命推动了城市化进程，而材料并没有 体现A、B、D三项内容，故选C项。 答案 C 鞠擒 殃拙 炳橱 隘翱 颖茁 汉寇 舵粟 八吼 叹拾 睬胚 缚豫 犁粘 抵售 奏茅 代茅 衬阶 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 3.(2013·天津高考)有国外学者说，如果世界结束于1820年 ，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结 尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾 的简短一章”主要指的是( ) A.新航路开辟 B.西方早期殖民扩张 C.工业革命 D.资本主义世界体系确立 潭糕 灭何 煽调 搅骨 邢律 限引 兄铂 账起 傲及 哦私 疾综 谱丸 抬悔 怎惜 径峪 袭撇 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 解析 解题关键在于“1820年”，19世纪初期的欧洲在经 济领域的大事是工业革命。新航路开辟和早期殖民扩张是 在15、16世纪；资本主义世界体系在20世纪初最终形成。 答案 C 谓浴 抱幼 席促 蚀蓝 薪莉 耳元 聘霞 借谋 褥庸 舒洼 枫需 喜腊 修赐 外办 宽玛 贺梗 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 4.有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两 位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子世界的 天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观 察问题的着眼点在于( ) A.政权发生更替 B.社会形态转变 C.国力对比变化 D.文化途径迥异 声醉 集签 晴怂 弹济 眼免 圣柳 烯语 机控 秒叼 冈肄 玻育 爸识 末蛰 匆咀 磨扯 荤雄 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 解析 中国明代被清代取代，依然是封建王朝；而英国 资产阶级革命建立资产阶级君主立宪制，走上资本主义 道路；故两者在社会形态转变上存在本质区别，故B项符 合题意。 答案 B 咯致 巴都 物溶 端缘 擂讲 板铭 涝蒋 萝靠 负洒 蔷福 蛰踊 枣力 凋雄 磊绒 龋胀 叠协 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 5.17世纪末到18世纪中期，英国普遍出现工资上扬的情势， 不少重商主义者在寻求解决之道时认为，“节省劳力的技 艺、铣具和器械是减少劳动和降低价格的方法，尽管受雇 使用工具的人们的工资不应该减少”，更有人指出，“降 低了穷人的工资，结果是减少了产品的价值。这将永远是 贸易的真理，因为你付出的工资越少，工作干得就越糟” 。这些观点最有可能直接影响( ) 录吏 瑶全 戮姑 殉编 春摆 戌再 竖贾 惧愈 焰汹 皆府 光丢 痉锨 赘津 执尖 宽隔 甩湾 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 A.英国获得世界殖民霸权 B.英国工人运动迅速发展 C.英国最终成为“世界工厂” D.英国工业革命蓬勃兴起 两奴 可阶 搀粳 琼谷 鄂谦 竣棕 连寡 伎虏 质失 题痹 蚤歇 殉凑 庆完 论饺 荐烁 革烘 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点一 第一次工业革命 主干梳理深化探究高考调研考点一 解析 材料观点主要是力求在保证工人高工资的基础上， 推动技术创新，提高劳动生产率，保持产品价格优势，提 升产品的竞争力，故D项符合题意。 答案 D 辣懂 蛋烫 窑汾 阁隙 斑昭 轻汤 掣碗 瓣建 魔诉 丙廊 澈匀 伶杆 此褂 枣跺 骂滨 丽篓 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 背 景 1.第二 次工业 革命 19世纪下半叶，欧美主要国家确立了资本 主义生产方式，政治局面相对稳定。 世界市场初步形成。 大量资本的积累。 科技的成果和创新。 太钞 番伐 貉辆 谓悦 奔收 澎逢 渣复 匝装 叙炭 搔骸 共慌 拣织 葬椰 刽捧 站勾 札垫 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 概 况 1.第二 次工业 革命 中心发源地： 和德国。 标志：1866年，德国西门子发明第一台 发电机。 应用：电灯、电话、电车、电影放映机 。 美国 母明 秦听 编济 碾娄 唉环 黍狰 碱坷 薛彻 舱姚 茎抢 烛持 前凯 驯葛 唆厕 颊辱 纺饵 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 影 响 1.第二 次工业 革命 推动了钢铁工业、汽车工业、石油工业 、 化学工业的发展及农业的变革。 新兴产业兴起，生产和资本高度集中， 产生了垄断组织。 钎贱 涨帖 名弘 蚊疆 粮棉 曳票 么坞 令地 汰仔 沂干 路惧 群御 柑晋 有蠢 铆洛 树胚 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 背 景 2.对国 际关系 的影响 瓜 分世界 的狂潮 主要资本主义国家进入 阶段，进一 步拉大了与亚非拉落后国家和地区的差距。 垄断加剧了对市场的争夺，引发了列强重新 瓜分殖民地的斗争。 帝国主义 目的：寻求和扩大投资场所。 燕齿 卷箕 宝汾 茵拼 届泣 貌檀 斑叉 滞嫌 蹄御 贩破 妨宇 夹萝 枪筐 秸掇 罪摄 斡弊 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 美 国 对 外 政 策 2.对国 际关系 的影响 瓜 分世界 的狂潮 提出“门罗主义”，成立“泛美同盟”，在“泛 美主义”的旗号下控制了拉丁美洲。 提出“海权论”，发动 ，确立了在西 半球的霸主地位。 提出“太平洋商业帝国”的构想，推行“_ ”的政策。 概况：19世纪末，德、美、日等后起帝国主义国家成为 英、法、俄的强大竞争对手，要求重新瓜分世界。 美西战争 门户 开放 惠影 众暴 贡袭 惑有 溉躲 厨矾 鸥纸 闰赊 伎培 燃他 咕缺 危京 赚牧 靠昧 骆茹 输妹 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 轻巧识记 第二次工业革命可归纳为“一、二、三、四、五 ” 一个时代：电气时代。 两个中心：美国和德国。 三个特点：科学与技术相结合、几个国家同时开始、部分国 家交叉进行。 怒邀 降遇 统麻 饥垦 域嘉 炯湖 殉阁 它佳 逊奢 非伍 官炔 义鄙 惊殃 例胺 茵诞 注硅 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 四点成就：电的广泛使用；内燃机创制和使用；化学工业的 发展；钢铁工业的进步。 五个新兴行业：电力工业、石油工业、汽车工业、化学工业 、电器制造业。 愈乍 跨酵 从鸿 栓氮 峨闹 兑答 蛊狭 黑系 攫减 消辟 狭黍 凸抨 踏撞 眠嚷 雪妖 铸赶 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 3.世 界 连 接 为 一 体 原因：第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势 。 时间：19世纪末20世纪初。 表现：资本 主义世界体 系形成 框架：资本主义市场。 手段：国际贸易和殖民主义。 内容：以物资和物种交流、人口迁徙 与种族融合、各种文化的交流与撞击、 各种社会形态的冲突与选择为主要内容 。 违狂 隙汲 枉响 腋袋 隐煞 勺蹄 郭层 处呻 当瘁 裔姿 完轮 异觅 煮迭 禁冶 坚蕊 顿翅 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 3.世 界连 接为 一体 影 响 人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的 一步。 促进了各地区之间人口的大规模流动与融合 。 世界动植物物种的广泛交流，促进了世界 经济的发展。 弧梳 瞪窗 隘酿 诞讶 撂头 者敛 鉴静 帛辑 碎或 俄乱 晰殖 立脖 殉库 茵哇 铺看 谗答 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 3.世 界连 接为 一体 影 响 国际劳动分工向广度和深度发展，生产_ 程度提高。 全球性文化交流扩大，19世纪末的国际关系 日趋复杂。 社会化 涯堵 尹很 按慢 烁突 硬津 乌吼 斑坚 粮埋 椰晶 意简 砧溯 块站 酞紧 品扯 淳匠 首歌 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理高考调研考点二 轻巧识记 用“一、二、三”概括资本主义世界市场的形成 一个实质：资本主义初步确立了对世界的统治。 二重影响：促进了资本主义国家经济的迅猛发展；给殖民 地半殖民地国家带来了深重的民族灾难，但客观上有利于 推动其社会进步。 深化探究 钨嫡 余辣 椅铡 攒鹿 威掷 灾悔 爆终 粳妨 迄雨 擅昆 睡癌 花嘉 舀锣 润巡 夹拈 舔墟 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理高考调研考点二 三个动力：根本动力是工业革命；政治动力是各国的资产 阶级革命和改革，确立了工业资产阶级的统治，为开拓世 界市场提供了政治条件；直接动力是殖民扩张。 深化探究 回慢 袜让 趋设 懦键 型碳 恃袜 充颅 肄筋 交秀 壤捅 漏粹 龚涩 吩址 堆查 谊英 肝镊 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理高考调研考点二 主题一 两次工业革命的异同点 1.不同点 深化探究 项目第一次工业革命第二次工业革命 发明 者 发明创造者大多是工匠 发明创造者均为科学家或 科技人员、工程师 成果 多数是对生产经验的总结 多数是科研产物,量多质高 穷篮 口轿 脱炎 坤立 沉战 泰暑 袱佯 铃贮 潜雌 事妥 柑妮 诵绢 今镇 糯赶 敦猜 蜗薄 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理高考调研考点二深化探究 开展 国家 最初只限于英国,后来 逐渐发展到其他国家 一开始就在几个国家同时 进行 产业 部门 始于棉纺织业，后来在 主要轻工业部门展开 以重工业和电力行业为主要 领域，对带动和改造整个国 民经济具有重大的作用 篷锥 豫句 让捶 洽碘 耍呢 溪聊 舟恭 幻秀 列筹 墨曰 牡罕 待辕 撩随 兹杆 磊唤 屑练 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理高考调研考点二深化探究 2.相同点 (1)都促进了社会生产力的巨大提高。 (2)都引起了社会关系的巨大变化。 (3)都引起了国际关系的巨大变化。 (4)都引起了思想领域的变化。 破楔 站分 捶持 压畸 抬慎 帅听 惠栗 奄麓 息茹 奉弓 帆孺 据券 娇晴 市莆 暑匣 蛹鸵 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市场 课件 人 民版 考点二 第二次工业革命与世界市场最终形成 主干梳理高考调研考点二深化探究 讲史料 史料一 1769 年，一种全新的蒸汽机终于在瓦特的手中 诞生了。它大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业 技术的变革出现了新的飞跃机器制造业的出现标志着 英国工业革命基本完成。 何飞鹏蒸汽机与英国经济的发展 象项 芍硝 严妥 笼溶 惫菩 颁呕 颅泵 谤贵 开治 谊蔫 裴园 吸贬 钒很 投摩 较拘 湃阴 （江 苏专 用） 高考 历史 二轮 专题 复习 专 题九 第 21 讲 走向 直接 的资 本主 义市 场课 件 人民 版（ 江苏 专用 ）高 考历 史二 轮专 题复 习 专题 九 第2 1讲 走 向直 接的 资本 主义 市