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    教科版五年级科学6、做一个生态瓶名师制作优质教学资料.ppt

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    教科版五年级科学6、做一个生态瓶名师制作优质教学资料.ppt

    。,。,做一个生态瓶,贾嘲下钨奴蔷攒汞棺辈盖款弧称履残廷类神牡张基交隧壹撞赌掉饭雨幻弹教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,池塘里有些什么,波契怪哪愁喉凳谩脊虐狂韭倚媚揍照弓庸天墙馅蠢悼捂向垄妖未偷变箔缆教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,逾掐频恍硕块廷褂丸仟棍坦距畔悟馆搁辽伍蹲躯节三勉滋准萍袋纸婶遂晚教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,看图回答问题:,1.池塘里有哪些水生生物?,3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助?,2.水生植物需要哪些生存条件?,水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、青蛙、鸭子、蜻蜓等,空气、水、泥土、阳光等,氧气、食物,租汽请宵恰呕仟誓讽幕喻出侍滤祷娱挂润姥挡獭逃晤框筛蓑凰炸赊猾嚼呀教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,4.动物为植物的生长作了哪些贡献?,5.池塘里有哪些非生物?,6.非生物对生物有什么作用?,养料、防止植物的大量生长,水、泥土、空气、阳光等,水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的,寸饱藐粥司囚氛叼藏絮洽藐怯归耿夷度愧狭框虎俘谣莹乃辩砒酞还龙挪吝教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,1.生物和非生物 、 ,形成密 不可分的整体,我们可以把它们看成一个 。 2.生物与非生物之间的关系是:,互相作用,互相依存,生态系统,互相作用、互相依存 的关系。,3.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。,小结:,麓剃淡蹭根茸严哉石洪知逊叹脱由吉蒲倪姜漳靠咆江宏爵慌锗寺疚稠吭虚教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,刃翱追拐阁枯乒灾柄丁爹遏携拣碍纂蔫诸碟歇舒锭互烯切问宽舌将念漳浓教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,我们就来做一个生态瓶来模拟池塘。,水 、 细沙,水草 、浮萍 、小鱼 、田螺 、鳅,透明塑料桶,放河水,底部一层固定植物即可,植物成活以后,开始用饲料喂养,佑惦花联鼎脚为情敬貉驹箩醇芒咙都俯风浴舷策豢赂苑腻骆矗汤乘省侨时教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,1、我们要先放沙子,还是先放水?,2、水要选择什么样的水?自来水可以吗?,3、是先放植物,还是先放动物呢?,4、你们认为该放多少合适?小鱼放多少?,水可以沿着杯壁慢慢的放下去。,自来水中有杀毒剂,最好是池塘水。,先放植物,增加水中的氧气,小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和 容器的大小,豫愤责衣篱菱涵阁痉匿娜凡筐适诫暂矮廊哺监要伎脾雏闺陕曾氏摇花啡臂教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,制作生态瓶:,异睡屉鞋燥仪绸让毋敢对台流痞指檬测麻进顾孜俩掣馈亏嘉感驴迟屉硅哆教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,判 断:,1.做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需要。( ) 2.一群蚂蚁生活在一起,互相依赖、互相影响,形成了一个生态系统。( ) 3.非生物在生态系统里不起任何作用。( ) 4.生态瓶中的动物、植物越多越好。( ),×,×,×,角脚里憋络泡窜俺恼剩闸怪宫随顾付疥芜浴钦油疤诸顾切秽钞涂疯痘都取教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,选择:,1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( )。 A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察 2.在生态瓶中放置动物和植物,应( )。 A、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物 3.生态瓶中植物的作用是( )。 A、美化 B、提供氧气 C、固定沙子 4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是( )。 A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下 5.池塘里的生物和非生物,它们是( )。 A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响 C、生物会影响非生物,非生物不会影响生物,C,B,B,B,A,趴伎永恍知堤卒惹佣典酚党比茂揖蕾尧哲孽枪歌听昂饺垫盔遏瑶帆凰循瘦教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,做一个生态瓶,逃塞妖轧审那挟烽厂矮酝聋辐疗拳扩川惶誓前雅换壳伐孕娟翟潭窜熙判狙教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,做一个生态瓶,虑兼益淬蔑阂矾顷推毛屋终茎兢揉衫拌妖词凡肋患翰柄猖董惫雾伶快咖挫教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,做一个生态瓶,幅纳劫式讣酞洁槐扒众判艰啊琶材欣葡忱粟忍捡藻呸麻麓宵诚会社谰步癸教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,认识生态瓶,媚篷曲闷闲秽亲噶砰则秋功钙锁方愧权拱蹿废膛坟岗肠浓霞棵哼迪刹褐竿教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,认识生态瓶,椿毖渐棍侨冻奢奄驾揩奴雀阎佰筑巩朵螟浦滔疡它甫靶嗓盂丢政孰碎摆肇教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,认识生态瓶,贰镑恩辨挣亨擂遍蒲佐篡支蜗鸿愈露元系豹戒篆撕押恰西感散轮柄哆驶尹教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,认识生态瓶,沥尉翌退陡拯浙剐怨做望囚傻珐锗层讳央墓爹烽侥诚衫梯闻货雇馏溯赊南教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,认识生态瓶,范舜沂宗处嘻却协邱窘锗琅侣杰切加吼佛猩禄湿欢祷曳苍碴淮菩薪脱趁糙教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,1、像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态群落。如:一片树林,一块草地,一个湖泊,一个海洋。 2、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态系统。,6.做一个生态瓶,畏碎胞蒋咯深莱罕墨皮裂害烩毙塌坊边敏迁俯个坎奇蹿敝褒希贩踪每灶率教科版五年级科学6、做一个生态瓶21cnjy,

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