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    九年级历史上册第6课古代的科学文化课件中华书局版.pptx

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    九年级历史上册第6课古代的科学文化课件中华书局版.pptx

    学习目标:,1、了解并掌握世界古代的主要科学文化成就,包括古代文字,文学,科学成就及建筑。 2、世界许多地区和民族都曾创造了辉煌的文明,人类文明是在世界各地区,各民族的共同推动下发展,前进的,对于其他民族的文化精华,我们应持尊重、赞美和欣赏的态度。爱护人类灿烂的文化遗产,是每个公民的责任。,自学指导:,1、楔形文字与象形文字有哪些异同点? 2. 荷马史诗是一部怎样的作品?古希腊最著名的悲剧作家是谁?他的代表剧目是什么?、你读过阿拉伯民间童话故事集天方夜谭吗?它的另一个名称叫什么?它在世界文学史上有什么地位? 3、 “在几何里,没有专为国王铺设的大道。” 这句传诵千古的治学箴言是谁说的?他的主要成就是什么?“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”这句话是谁说的?他是哪里人?它具有那些可贵的品德?做出了那些贡献? 4、著名建筑麦加大清真寺、巴黎圣母院最突出的特点和最重要的相同点是什么?,名称,时间,所属文明,楔形文字,约公元前3500年左右,约公元前3500年左右,古埃及文明,图画文字,约1万年前,特点,古巴比伦文明,象形文字,一、古代文字:,笔画上宽下窄很像木楔,用物体的形象符号表示意义并有读音,楔形文字,埃及象形文字,猜一猜,猪,猴,羊,兔,蛇,牛,马,龙,鸡,虎,狗,鼠,中国商朝甲骨文,文 字,字母文字的发展,字母演进示意图,(一)古 希 腊 文学,戏 剧,埃斯库罗斯,被缚的普罗米修斯,索福克利斯,俄狄浦斯王,(悲剧之父),史诗,荷马史诗,(希腊最早一部史诗),时间,作者,包括,影响,公元前9-8世纪,荷马,伊利亚特,奥德赛,(语言大师),二、绚丽的古代文学:,电影特洛伊剧照,特洛伊城墙遗址,埃斯库罗斯,被缚的普罗米修斯,俄狄浦斯王剧照,索福克利斯,(二)天 方 夜 谭,中古阿拉伯文学中最具代表性的作品,阿里巴巴与四十大盗阿拉丁和神灯 渔夫和魔鬼辛巴达航海旅行记.,山鲁亚尔国王聆听王妃山鲁佐德讲故事,渔夫和魔瓶塑像,耳熟能详的故事,神毯,阿拉丁神灯,姓名: 国籍: 出生: 身份: 成就:,简历,欧几里得,古希腊,公元前300左右,数学家,几何原本,三、卓著的科学成就:,“在几何里,没有 专为国王铺设的大道。”,欧几里得,姓名: 国籍: 出生: 身份: 成就:在数学方面;在物理学方面,简介,阿基米德,古希腊,公元前287-公元前212,数学家、物理 学家、发明家、杰出爱国者,阿基米德 (约前287前212),古希腊叙拉古人。他无可争议的是古代希腊文明所产生的最伟大的数学家及科学家,他在诸多科学领域所作出的突出贡献,使他赢得同时代人的高度尊敬。 他求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积。他写出了论球和圆柱、论劈锥曲面体与球体、抛物线求积、论螺线等数学著作;论平板的平衡、论浮体、论杠杆、论重心等力学著作。他还系统地论证了杠杆原理和浮体定律。,数学之神,鉴定王冠发现了浮力定理,生活中无处不存在科学道理和定律,只有具备科学的精神,才能发现科学在何处,“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”,杠杆原理,起重机、筷子、杆秤等,阿基米德螺旋,投石机,四、宏伟的古代建筑,1、帕特农神庙,2、古罗马竞技场,3、巴黎圣母院,4、麦加清真寺,帕特农神庙,建筑特点:周围环以柱廊,厚重朴实的多利亚柱式,1、希腊、罗马建筑特点,古罗马竞技场,建筑特点:古希腊式建筑与罗马的拱门建筑技术的结合,2. 西方哥特式建筑,德国科隆大教堂,哥特式建筑风格:高、直、尖和强烈的向上感,巴黎圣母院,中国兰州西关清真寺,特点:圆顶、 尖塔、 精巧的装饰、 白色,中国式建筑故宫,特点:中国古典建筑,按中轴线对称布局,层次分明,主体突出,麦加克尔白神庙,1、下列作品中,反映阿拉伯地区早期社会情况的是 ( ) A荷马史诗B天方夜谭C汉穆拉比法典D古兰经 2、下列人物中被称为“悲剧之父”的是 ( ) A、埃斯库罗斯 B、索福克勒斯 C、欧里庇得斯 D荷马 3、你想给同学讲阿拉丁神灯的故事,可又记不太清,应从下列那部书中去查阅 ( ) A荷马史诗B圣经C马可.波罗行纪D天方夜谭 4、古希腊著名的英雄史诗是 ( ) A荷马史诗 B被缚的普罗米修斯 C俄狄普斯王 D美狄亚,B,A,D,A,测评训练:,(一)选择题,5、“19世纪30年代,英国青年军官罗林生在伊朗西部的山上发现了一幅雕刻在岩壁上的作品作品中文字的壁画一头粗一头细”据此推断,该作品中的文字应为( ) A象形文字 B甲骨文 C楔形文字 D拉丁文字,C,6、“给我一个支点,我可以撬起整个地球”这句名言应该是下面哪位科学家说的?( ) A、欧几里得 B、阿基米德 C、亚里士多德 D、祖冲之,B,(二)、材料解析题 阅读下列材料: 据普罗克洛斯(约410485)记载,托勒密王曾经问 一个人,除了他的几何原本之外,还有没有其他 学习几何的捷径。这个人回答说:“在几何里,没有 专为国王铺设的大道。” 请回答: 材料中的“这个人”是谁? 几何原本在世界数学史上有什么地位?,欧几里得,对公元前7世纪以来的几何成就进行了系统整理, 建立了一个完整的几何学体系。是最早用公理法 建立起演绎数学体系的典范。,【拓展提高】 阅读下列材料: 材料一:他把王冠(希耶隆二世的金王冠)放在盛满水的盆中 ,量了溢出的水,又把同样重量的纯金放在盛满水的盆中,发 现溢出的水比刚才溢出的少。从而确定王冠中掺有银子。 材料二:公元前214年,当罗马的舰队和陆军逼近叙拉古城时, 许多又大又重的石头以飞快的速度投向敌人的陆军,而一些粗 梁则撞沉了敌人的军舰,有的军舰还被一种起重机式的机械抓 吊到空中,掀翻过来,或摔在岩石上,掉入海里, 连人带船粉身碎骨。 请问: 材料一中检测出金王冠中掺了银子是根据物理学的什么原理? 材料二中抗击罗马人进攻的武器是运用什么原理制造的? 材料反映了古代哪个国家的哪位科学家的事迹?你认为材料反 映了他的哪些精神品质?,浮力定律,杠杆原理,阿基米德,热爱科学、善于思考等言之有理即可,

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