2018上半年度区划办小结.doc

2018上半年度区划办小结7月30日前，此外。向市区划办上报万元田追踪情况分析资料；10月31日，上报相关调查研究资料。市级对口科室的精心指导和我局有关科室站的大力支持下，上半年。办紧紧围绕年初确定的各项工作任务，农业区划数据库维护、专题调查研究、项目申报等方面积极开展工作，为局领导提供科学依据，发挥本科室的职能作用，促进现代农业发展。现将上半年工作总结如下：主要是把我县农业生产的基本概况，1及时更新农业区划数据库。县农业区划数据库于年建成。该数据库是附属于农业信息网。农业自然资源特征与评价，农业区划工作情况，各类调查研究等录入到数据库，实现农业资源信息共享。今年上半年，办及时对其进行更新，新增各类信息17条，较好地宣传了办的工作情况。 省区划办下发关于上报年度农业资源区划研究课题计划的通知。办接到后，2首次上报农业资源区划课题研究项目。年4月15日。根据文件规定的研究重点与方向，确定了课题盐碱地综合开发利用研究针对围垦海涂面积大和耕地总量小的实际情况提出该课题。这次研究的目的为进一步改良盐碱地，提高土地开发利用价值，提供一些可供借鉴的资料和技术。研究内容为通过盐碱地所处地理位置、盐碱成分含量等分析，经过各地考察了解，提出两大方面的思考，一是土地如何继续改良；二是通过种植哪些耐盐碱作物，逐步减少含盐量和碱性。研究时间为年5月至年4月。4月底，办将年度农业资源区划课题研究项目计划申报表上呈到市区划办和省区划办。目前，正在开展前期调查摸底工作。万元田工作由我办移交到县农技推广中心。今后，3配合农技推广中心做好万元田相关工作。年4月。办主要是协助他工作，解周边县市区的建设情况，起到沟通、反馈、协调等作用。4月底，办配合县农技推广中心起草制定了县对镇乡考核的内容。将市办下达的550万元投资额分解落实到各乡镇。同时，根据局绿色讲坛的布置，办于4月27日晚，就万元田建设给全体工作人员进行讲解宣传，讲解题目是践行科学发展观，万元田建设迎来发展机遇期让全局同志更多的解万元田建设的重要性和工作情况。办根据局里分配的议题案，4认真料理人大政协议提案。5月初。认真进行研究，及时与提案人开展沟通，与农技推广中心一起对黄小祝委员在浙江省县政协七届三次会议上提出的关于解决农村土地抛荒问题的建议进行了答复。把我县农村土地抛荒的现状，出台的各项政策，开展的各项工作进行了全面的介绍。经黄小祝委员同志审阅后，对此答复表示满意。同时，协助农技推广中心料理人大133135号议案，各人大代表对答复给予满意。局开展了学习实践发展观活动，5组织开展调查研究工作。今年。该活动要求开展相 本文来自转载请保管此标记。应的调查研究工作。将今年的调查研究工作与该活动进行有机结合，局党委确定了加快农业转型升级的路径和对策；农业龙头企业发展现状和建议；实施测土配方工程，强化生态农业基础；建设畜牧养殖小区，转变畜牧生产方式；探索土地流转新机制，促进农业规模经营；农产品质量平安现状及对策”等调研课题，这些课题由局班子成员领衔，办会同相关科室站深入基层广泛开展调研，最后形成调研演讲6篇，其中探索土地流转新机制，促进农业规模经营获县级先进调研文章。此基础上，相关科室站拟订有关政策意见，努力将调研效果转化为推动农业科学发展的具体措施。目前已经出台和即将出台的有关于推进农村土地承包经营权流转，发展农业规模经营的若干意见关于县年农业机械购置补贴的实施方案关于开展农产品质量平安整治暨农产品质量平安执法年活动的意见关于抓好年粮食生产工作的意见关于进一步加强农村财务管理的意见办积极对浙江省农业自然资源综合管理条例的修改提出了一些看法和建议，6积极参与省农业自然资源综合管理条例修改讨论。5月21日。得到省发改委张处的高度肯定。5月底，还邀请我办李斌同志参与全省座谈会。办还向市农业局综合处积极上报我局去年的优秀调研演讲1篇，除此之外。为经营管理站上报的创新体制 逐步推行集体经济股份合作制改革这篇调研文章。上半年，农情与调研简报上编发调研文章6期；与经营管理站开展紧密合作，会同其开展农村土地承包流转调研，协助其做好村经社换届选举准备工作。不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！下半年工作打算确保数据库真正发挥作用。1继续做好数据库维护工作。每月对将相应的内容进行上传。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。优势农产品布局调整能力，2做好农产品减灾避灾工作。为了提高遭遇重大自然灾害。最大限度地降低农业灾害的损失，11月30日前，出台年抗灾减灾调整意见，对近年来的自然灾害状况进行全面调研，分析当前易灾地区优势农产品布局所存在问题，有针对性地提出易灾地区优势农产品布局的调整方向，灾前培训及预警预报，灾后布局调整等合理措施，最大限度的降低农户损失。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会为现代农业的发展提供依据，3做好资源综合评价工作。及时掌握农业资源的变化动态。土地利用、土壤养分、收获面积、粮食产量、农产品市场动态、生产意向、农民负担、农村经济信息等方面进行监测，为各级政府及业务部门提供资源变化数据。9月30日前，计划与省级农业资源区划课题研究项目进行结合，专门针对漩门二期农业开发提出一些资源专题评价。