【工作总结】20XX年五四青年节活动总结3篇[1].docx

第 1 页 20XX 年五四青年节活动总结 3 篇1 特征码 rnlnxJdpkteFMAJpfSFQ 20XX 年五四青年节活动总结一 在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱 国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋 发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生 的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪 念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和 宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨 论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。 因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔， 最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。 我们是这样安排和分配工作的： 在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们 文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任 务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准; 还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上， 做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到 CD 上， 为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出 第 2 页 制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。 学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做 作为机动人员，配合各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好， 美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分 配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了， 到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任， 没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的 提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系 学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到 消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们 找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四 爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少 一些。我们就改动了策划的部分内容。 在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前 就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团 代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发 “红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用， 也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环 节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项 是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字 完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌， 第 3 页 渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还 有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。 以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉， 在工作中不断总结，并及时改正为取得进步。 20XX 年五四青年节活动总结二 今年 5 月 4 日是“五四”运动 xx 周年暨中国共-产主义青 年团建团 xx 周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神， 继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，台 山市育英中学团委举行了 20XX 年新团员入团宣誓仪式暨“唱响 校园”爱国歌曲大合唱比赛。 5 月 4 日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大 操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合 唱比赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、 甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场，与全校千余名青年学 生共同庆祝五四青年节。 宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始，首先老团员向新团员们 佩戴上团徽，标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员，紧 接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下，面对庄严、 鲜艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共-产主义青年团， 坚决拥护中国共-产-党的领导为共-产主义事业而奋斗!” ， 宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。 张保健副校长对参加入团宣誓仪式的 380 位新团员表示热 第 4 页 烈的祝贺，并向所有的团员青年提出希望与要求，鼓励新入团 员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的 共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋发向上，树立全 心全意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的 新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。 最后，新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌光荣啊，中 国共青团 ，宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。 紧接着， “唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在歌唱祖国 激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面 貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声以及极具创意的队形变 化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌 声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气 氛活跃，高-潮迭起。初二 2 班的合唱国家出现的集体手语 舞，把现场的气氛 氛推向高-潮;初一 9 班的团结就是力量唱出了全国人民上 下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而 激昂;初二 3 班的中国，中国，鲜红的太阳永不落等以近乎 专业的唱法，道出了 91 年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与 第 5 页 梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的 气氛推向极点。 通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛 一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也 宣告了 20xx 年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大 合唱比赛完满结束。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、 顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热 情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。 宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教 育，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学 习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的 学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。 20XX 年五四青年节活动总结三 今年是五四运动第 xx 周年，xx 前的五四运动，是一场伟 大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头， 为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱 国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民 主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下 为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体 第 6 页 现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精 神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。 在这光荣的时刻，我们信息系 xx 级 4 班团支部开展了“萦 怀五四，影片共享“的活动。在 4 月 28 日晚上七点半在多媒体 教室 404 举行了以纪念五四运动 xx 周年的观看影片活动。我们 组织班级每个团员一起观看影片我的 1919 ，在观看精彩的 影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有 感触。 其中分三个环节：首先通过讨论的形式，针对五四精神展 开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后， 每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一致认 为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习， 立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自 己的思想认识达到新的高度。 在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌 声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨 论的主要内容有：“关注国家发展，当代大学生应如何以自己的 实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义 情怀“，“如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精 神“及“在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与 全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地 联系在一起“等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个 第 7 页 团员表示，通过这次活动，重温了“五四“运动的历史知识，从 而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发 了每个团员们的责任感和使命感。 并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己 的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没 有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开 始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国，不能被别 有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成 不安，违反了我们的本愿! 通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运 动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成 果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心; 同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。 五月，是青年花开的日子，我们在一开始在老师的关心下 进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题 班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关心国家大事的意 识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年大 学生的模范作用。