1、2025年中小学党建工作计划（共10篇）目录篇一2025年中小学党建工作计划2e2025年学校党支部党建工作计划6篇三、小学党建工作计划（2025年）12篇四、2025年度党建工作计划19篇五、2025年学校党建工作计划22篇六2025年学校党支部年度党建工作计划26篇七2025年度学校党支部党建工作计划30篇八学校党支部2025年党建工作计划37篇九2025年学校党建工作计划41篇十学校党支部2025年党建工作计划45篇一、2025年中小学党建工作计划2025年是教育高质量发展的关键之年。学校党建工作将紧密围绕教育改革发展大局，坚持党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根
2、本任务，深入推进“标准化支部”建设，不断创新工作方式方法，切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、总体思路学校党建工作的总体思路是：运用大党建思维，推动党建与业务的深度融合，实现“六个一体化”协同发展，具体包括围绕一个核心，聚焦两个重点，完善三项机制，抓好四项建设，落实五项工作。通过加强政治建设、组织建设、思想建设、作风建设和纪律建设，全面提升学校党建工作水平，为学校的发展提供坚强的政治保障和组织保障。二、工作目标1 .强化思想理论武装，全面提升党员思想政治素养。深入开展学习型党支部建设，组织全体教师认真学习政治理论，增强广大党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信。”2 .持续加
3、强基层党组织建设，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设，严格党员发展程序，培养优秀青年骨干走上管理岗位。3 .深入开展主题教育活动，有效激发支部党建工作活力。广泛开展调研走访活动，提升党员服务教育事业的责任感和能力。4 .加强党员队伍的作风建设，坚决维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育，持续提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设取得新成效。5 .落实责任机制，全面提升党建工作水平。严格落实党建工作责任制和考核制度，积极打造党建工作特色品牌。6 .加强领导，充分发挥群团等组织的作用。切实发挥党组织在学校的政治核心作用，全心全意为党
4、员、教工、学生服务。三、主要工作（一）加强政治建设，统领学校组织要设L坚持多种学习方式相结合，推动学习教育深入人心。通过支部书记、党支委讲党课与专家学者专题辅导相结合，集中学习与个人自学相结合的方式，深入学习政治理论，增强党员干部的政治意识和思想觉悟。7 .扎实开展主题教育，将“两学一做”学习教育常态化。按照上级的统一安排和部署要求,深入开展主题教育，引导干部、党员、教师牢记入党誓词、教师入职诺言，为教育事业努力奋斗。以“党建好案例、书记好党课、党员好故事”等“三个好”为抓手，推动支部工作开展。每次学习既有明确主题，又紧密结合学校实际。8 .完善固定主题党日活动制度，确保活动按时开展。每月15
5、日按时开展活动，做到“六个必须”和“六个一”。将教职工隔周一次的政治理论学习制度，有机整合并落实到学校的整体工作计划中，突出开学第一课、暑期师德教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、教育教学业务培训等内容，以身边的榜样激励身边的人,全面提升教师综合素质,增强教师职业自信和学校归属感。（二）强化规范规矩，推动党建呈现新气象L深化支部标准建设，推进党组织“标准+特色”内容体系建设。依据区中小学校党建工作标准，按照“达标、提升、创优”的思路，开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2.抓严基本制度落实，强化思想教育和党性
6、锻炼。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，充分发挥党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强活动的实效性和吸引力。（三）突出先锋引领，促进党员队伍展现新面貌1 .坚持教育培养引方向，推进“双培养”工作。深入推进“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2025年底党员中骨干教师占比达到65%,党员转正2名，接收预备党员党员2名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化、长效化。2 .注重典型引领树榜样，积极参与党代表培养培
7、树活动。围绕“奋发履职”“芬芳四季”“桃李先锋”等主题，充分发挥党代表示范带头作用。深入开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3 .发挥头雁示范作表率，推动党组织书记以身作则。党组织书记积极开展“三带头”活动，即带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。（四）注重融合发展，推动党建统领取得新成效L搭建融合发展平台，开展党员“出彩先锋行动”。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁等5类先锋示范岗，真正达到“
8、设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员积极参与学校所在社区或居住地社区的志愿活动，实现教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人，推进学校思政一体化建设。在制定科学合理的课程体系、打造高素质的思政队伍、讲好精彩生动的思政示范课等方面发力。开展“思政之声育新人”活动，积极参与全县教育系统内打造30堂精品思政课程及评选30名学生最喜爱的思政课老师活动，让思政教育更具影响力，让思政课的价值充分彰显。3 .深化一校一品建设，打造学校党建工作示范点。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，围绕党组织要设和教育教学两条主线，努力将我校打造成党
9、建工作成效显著、教书育人质量优异的学校党建工作示范点。（五）调动积极因素，促进学校健康发展1 .加强对学校工会工作的指导，发挥工会桥梁纽带作用。积极支持工会依法履行职责，把维护教职工合法权益作为工会的重要工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解教职工的情况，征求他们的意见和建议，为学校的改革发展出谋划策。通过工会关心、帮助困难职工,营造和谐的校园氛围。2 .加强对团队工作的指导，培养学生团队精神和责任感。共青团员是党员的后备力量，要加强对他们的思想教育,提高他们的思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，要注重学生的养成教育，规范学生行为。通过开展丰富多彩的团
10、队活动，培养学生的团队精神和责任感。3 .加强与家长的沟通与合作，共同促进学生健康成长。建立健全家长委员会制度，定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流,听取他们对学校工作的意见和建议。通过举办家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长的教育水平，共同促进学生的健康成长。4 .积极开展校园文化建设，营造良好校园氛围。营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围，通过开展各种文化活动，如读书节、艺术节、体育节等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。加强校园环境建设，打造整洁、美观、舒适的校园环境，为学生提供良好的学习和生活条件。总之，2025年学校党建工作将紧密围绕学校中心工作，不断加强党组织建设，
11、提高党员素质，发挥党员先锋模范作用，为学校的发展提供坚强有力的组织保障。篇二、2025年学校党支部党建工作计划一、指导思想XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕学校的提升素质，优质发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证
12、进一步深化学校党建工作的制度化规范化，重在规范实效，创建党建特色品牌，努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设，抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设，严格入党的各项程序，培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动，提升党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育，不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主
13、评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制，提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度，积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导，做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用，做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作（一）加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务，深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神，把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来，用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健
14、全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习，记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时（6个半天），党支部书记（副书记）全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动，不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习，以加强师德师风建设为重点，围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容，加强教师思想政治教育和师德规范教育
15、树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度，加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样，努力提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，
16、吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台。（三）加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育，做好节日前廉洁提醒教育，组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。
17、严格执行“三会一课”制度，定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动，征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新
18、形象。4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，发挥学校党支部微信公众号的作用，切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。（四）落实责任机制，提升党建工作水平。1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责，切实履行“第一责任人”职责，支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责，强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高2、健全党建工作考核机制。坚持党要管
19、党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识，健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程，深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。4、继续发挥学习强国和XX爱党建平台的作用。加强学习，不断提高学习效果，继续保持在教育系统
20、名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流，适时开展评比和表彰活动。（五）加强领导，做好群团等工作。1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队，是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍，突出加强少先队组织建设和队伍建设，尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验，组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设，培养学生良好的文明习惯和道德品质，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作，是我们党和国家的基础性和战略性工作。
21、发挥党建带关建的优势，发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风，选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子，扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，进一步规范教代会制度，维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用，维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动，增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作，使他们老有所养，老有所为，老有所乐，尽力丰富他们的退休生活,尽力为他
22、们排忧解难，多办实事。4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩，加大党建工作的宣传力度，在宣传的广度和深度上要有新突破，在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介，优秀党员教师先进事迹及时得到推广。在新的一年里，学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，只争朝夕，不负韶华，狠
23、抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力！篇三、小学党建工作计划（2025年）一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本任务，严格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”，积极创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。二、工作目标（一）持续深入巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，推动党的二十届三中全会精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社
24、会主义思想主题教育成果，深刻领会党的二十届三中全会精神，将持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，切实做到学僮弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习，深化“第一议题”制度，继续加强党的创新理论武装，凝心铸魂、锤炼品格、践行宗旨、实干担当、力促发展，为教育事业高质量发展作出新的更大贡献。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案）（教工委（2025）11号），坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党
25、组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固本”行动，优化学校党支部设置，完善评星定级管理制度，力争学校党支部标准化建设比例100%,星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”，搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程，将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。（二）强化政治功能和组织力，推动基层组织建设全面进步全面过硬1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用“灯塔一党建在线”、学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学
26、习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知）（教工委（2025）24号），年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校（三）牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。1 .严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况,对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题,做到早发现、早处置。
27、加强校园管理，杳处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。2 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”，形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系，健全学校思政队伍,将意识形态工作长效机制纳入学校高质量
28、发展综合绩效考核。（四）突出正风肃纪，大力营造风清气正的良好政治生态1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开展经常性纪律教育，推进新时代“廉洁文化进校园”，打造“清廉校园”，实现“清廉教育”。抓好重点领域廉政风险防控，深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态“，强化正风肃纪工作，加大对违纪违法案件的查处力度，做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风气”深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则）（中国共产党纪律处分条例活动，严格执行党的政治
29、纪律、政治规矩和组织纪律，在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上，持续纠正“四风”飞突出整治形式主义、官僚主义，精简会议、减少文件，推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题，持续保持高压态势，严禁党员教师触碰底线。落实市教育评价专项改革实施方案），修改、完善学校的师德、考核办法，构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系，为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施（一）依托学习教体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”，以学习宣传党的
30、二十届三中全会精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度，将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）加强
31、教育管理，促进组织建设，提高组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。L加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的般炼成长搭建舞台，创造条件。3 .加强党员队伍建设。一
32、是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员”一面旗要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作：继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。4 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。5 .做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机
33、积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。（三）健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求：改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。1 .坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监
34、督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 .开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。（四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。1 .进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入
35、分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2 .继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法治意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3 .进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定,体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。4 .贯彻党的民主集中制原则。开
36、好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。总之，学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，工作机制上有新突破，方法载体上有新变革，不断增强责任感和使命感，强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，提升我校党建工作水平，聚集学校发展正能量，开创我校党建工作新局面，为我市教育事业的跨越发展做出应有的贡献。新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建文明校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努
37、力奋斗！篇四、2025年度党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和十九届二中、三中、四中、六中全会精神，紧紧围绕全面从严治党这条主线，落实管党责任，坚决维护学校系统意识形态安全，全面提升党建工作水平，为办好公平而有质量的教育提供坚强的思想和组织保证。二、工作落实（一）深入推进全面从严治党，坚持党对教育工作的全面领导1 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神列入全体教师培训必修课程。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神纳入学校道德与法治教育
38、和课堂教学的重要内容，扩大理论宣讲的覆盖面和影响力，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和全会精神进教材、进课堂、进头脑。2 .将全面从严治党要求落在实处。坚定不移把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，贯彻落实党中央及省委、烟台市委、蓬莱市委和市党工委关于全面从严治党的决策部署，全面落实党风廉政建设主体责任，一体化推进不敢腐、不能腐、不想腐的制度体系建设。紧盯“关键少数”，加强对权力运行的制约和监督,持之以恒正风肃纪，推进公正用权、依法用权、廉洁用权。持续整治“四风”问题，坚持以身边事教育身边人，推进警示教育常态化制度化。完善和落实基层党组织各项工作制度。加
39、大整治师生身边的不正之风和教育领域漠视侵害群众利益的突出问题，驰而不息抓好学校师德师风建设。3 .健全学校党建管理体制。深刻把握新时代学校党建工作形势要求，深入推进学校党建管理体制改革，推动学校党的组织和工作实现全覆盖。坚持系统抓、抓系统，组织实施党支部书记抓基层党建突破项目，立足教育职能，全面推进“星火党建”党建品牌提质工程，积极推进将党支部、党小组建在学科组、年级组上，加快党建和教育教学工作深度融合。筹备好烟台市行业系统党建暨学校党建工作现场，深入实施基层党建“对标争先”计划，争创星级支部。4 .提高基层党建工作质量。认真落实“三会一课”、组织生活会、主题党日等制度，建立健全党员领导干部双
40、重组织生活提醒督促机制，督促领导干部自觉参加双重组织生活，开展批评和自我批评。研究制定学校党务工作人员考核办法，明确工作量计算方法及考核激励措施。推行学校党务工作标准化、规范化建设。深入推动“双报到三促进”工作开展，发挥党的建设在统筹疫情防控和教育教学发展工作中的引领作用，组织党员干部积极参与“双报到同战疫”专项行动，将党旗飘扬在社区防疫和教学一线。突出政治标准，加大对教职工中先进分子的发展和培养力度，不断提高发展党员工作质量。（二）以组织宣传建设为基础，筑牢教育系统意识形态阵地1 .规范开展党组织理论学习。每月至少召开1次党总支、党支部会议研究部署党建工作，定期自查调整党建工作进展。深入推进
41、两学一做”教育制度化常态化。依托“学习强国”“灯塔大课堂”等平台，借助每周三教职工思想政治集中学习等形式，组织班子以上率下带头学，努力将学习成果转化为工作实践。2 .深化主题教育成果。深入推进“1113”工程，切实增强广大党员及教师全心全意为人民服务的宗旨意识；加强学校道德与法治课程教师和党史国史教师队伍建设，充分利用盛易三、戚继光爱国主义教育基地资源、疫情防控先进事迹、新党史国史校本课程，全面加强师生爱党爱国爱社会主义教育，在广大师生中营造传承红色基因、争做时代先锋的积极氛围。3 .持续抓好“学习强国”平台的推广使用。建立健全管理员、通讯员队伍，完善学习组织管理、学习资源供给、学习舆情管控
42、学习督导考核等长效工作机制。发挥利用好平台在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传作用，推动学习型校园建设。4 .加强对群团工会等工作的领导。强化党建带团建，团建带队建。指导少先队组织成为促进学生德智体美劳成长的大熔炉。贯彻落实实施学校教职工代表大会规定办法，重视发挥教代会职能作用，依法保障教职工参与学校民主管理、监督和决策，促进学校依法治校。建立健全各级各类学校妇女组织，充分发挥妇女组织作用。实现党建引领教育教学，通过“星火党建”火种行动与火焰行动，提升教师政治素养，加强教师业务能力的培养。（三）加强干部人才管理服务，营造干部队伍建设新常态1 .实施学校领导干部政治素质提升行动。坚
43、持“两抓”，注重“双向培养”。把队伍建设和业务工作统筹起来，做到既抓党员队伍建设不松手，又抓业务工作落实不掉队。既注重将业务骨干、工作能手培养成党员，又注重将党员培养成业务骨干。健全年轻干部选育管用机制，注重在防控新型冠状病毒肺炎斗争一线跟踪考察干部，加强专业干部队伍建设。2 .强化干部日常监督管理。把遵守政治纪律和政治规矩情况贯穿到干部考察、年度考核、谈心谈话、日常监督各环节。篇五、2025年学校党建工作计划2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2025年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大
44、精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强”四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1 .坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度
45、将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，
46、确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1 .深化支部标准建设。按照
47、达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1 .坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2025年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名，接收预备党员
48、党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。2 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1 .搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条
