1、党课讲稿：贯彻中纪委四次全会精神，强化党员管理教育，严守纪律红线（共U篇）目录篇一党课讲稿：贯彻中纪委四次全会精神，强化党员管理教育，严守纪律红线2篇二专题辅导讲稿：学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，牢记使命奋进担当，为建设教育强国贡献力量8篇三2025年党课讲稿：弘扬伟大建党精神奋力书写“赶考”路上的新答卷17篇四党课：铸牢中华民族共同体意识，助力乡村振兴专24篇五党课讲稿：新时代党员的责任与担当29篇六专题党课：发扬自我革命精神，提高基层党组织建设质量34篇七县委办公室副主任党支部纪检委员党课38篇八基层党员专题党课讲稿：自觉做政治上的明白人和老实人46篇九专题教育党课讲
2、稿：开辟马克思主义中国化时代化新境界63篇十廉洁教育党课讲稿：从古代监督监察中寻求破解历史周期律的秘诀69篇十一党课：新时代党员干部要增强学习本领75篇一、党课讲稿：贯彻中纪委四次全会精神，强化党员管理教育，严守纪律红线同志们：在新时代全面从严治党的伟大征程中，中央纪委四次全会犹如一盏明灯，照亮我们前行的道路，为加强党的建设、推进党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向，提出了新要求、新部署。党的纪律是党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。党员作为党的肌体的细胞，其纪律意识和规矩意识直接关系到党的凝聚力、战斗力。今天，我们围绕“贯彻中央纪委四次全会精神，强化党员管理教育，严守纪律红线”这一
3、主题，深入探讨如何在新时代背景下，通过加强党员管理教育，严守纪律红线，推动全面从严治党向纵深发展。一、深刻领会中央纪委四次全会精神，把握全面从严治党新要求（一）坚守初心使命，强化政治监督。中央纪委四次全会强调，要坚守初心使命，把“两个维护”作为根本政治任务，强化政治监督。政治监督是全面从严治党的重要内容，是确保党中央重大决策部署贯彻落实的关键环节。在脱贫攻坚这场伟大战役中，政治监督发挥了重要作用。据统计，在脱贫攻坚专项监督检查中，各级纪检监察机关共查处扶贫领域腐败和作风问题某某万件，处理某某万人。例如，某某省纪检监察机关通过强化政治监督，对扶贫工作中的责任落实不到位、资金挪用、形式主义等问题进
4、行严肃查处，为该省如期完成脱贫攻坚任务提供了坚强保障。党员干部要深刻认识到，政治监督不是抽象的，而是具体的，体现在每一项工作、每一个行动中。我们必须时刻保持政治敏锐性，坚定政治立场，确保党中央的决策部署在基层落地生根。（二）坚持问题导向，整治突出问题。全会要求坚持问题导向，聚焦群众反映强烈的突出问题，持续整治群众身边的不正之风和腐败问题。民生领域关乎群众切身利益，是全面从严治党的重点关注领域。以教育领域为例，个别学校存在违规招生、乱收费等问题，严重损害了教育公平和群众利益。某某纪检监察机关针对这一问题,开展专项整治行动，共查处教育领域违规问题某某起，处理相关责任人某某人，有效规范了教育秩序。在
5、医疗领域，同样存在医药购销领域商业贿赂、收受红包等突出问题。某某省通过开展专项治理，查处了一批典型案件，净化了医疗行业风气。这些案例充分表明，坚持问题导向，整治突出问题，是全面从严治党的必然要求，也是维护群众利益的重要举措。（三）完善监督体系，提升监督效能。全会指出，要完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督，提升监督效能。监督是权力正确运行的根本保证，是国家制度和治理体系有效运转的重要支撑。近年来，我国在监督体系建设方面取得了显著成效。例如，国家监察体制改革全面推开,实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。据统计，改革后，全国纪检监察机关共立案审查调查某某万件，处分某某万人，有效
6、遏制了腐败现象的滋生蔓延。同时，在基层监督方面，各地积极探索创新监督方式，如建立村务监督委员会、推行村级事务“阳光公开”等，让权力在阳光下运行。这些举措进一步完善了监督体系，提升了监督效能，为全面从严治党提供了有力保障。二、剖析当前党员队伍中存在的纪律问题（一）政治纪律方面：立场不坚定，信仰缺失。在当前复杂多变的国际国内形势下，部分党员在政治纪律方面存在问题，表现为政治立场不坚定,对党的理论和路线方针政策理解不深、执行不力，甚至出现信仰缺失的现象。例如，某某案例中，某党员干部在网络平台上发表不当言论，对党的政策进行歪曲和诋毁，造成了恶劣的社会影响。这种行为严重违反了党的政治纪律，损害了党的形象
7、据统计，某某年全国纪检监察机关共立案审查违反政治纪律案件某某件，处分某某人。这些数据警示我们，政治纪律是党员的根本纪律,任何时候都不能动摇。党员干部必须坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。（二）组织纪律方面：自由散漫，违规违纪。在组织纪律方面，部分党员存在自由散漫、不服从组织安排、违规违纪等问题。在干部选拔任用过程中，个别党员通过不正当手段谋取职务晋升，严重破坏了组织纪律和干部选拔任用的公正性。例如，某某在一次干部选拔任用工作中，发现某党员干部通过拉票贿选的方式试图获取晋升机会，相关部门对其进
8、行了严肃查处，取消了其任职资格，并给予相应的党纪处分。此外，还有一些党员不按时参加党组织生活,不按规定缴纳党费，对组织安排的工作敷衍塞责。这些行为严重影响了党组织的凝聚力和战斗力，必须加以严肃整治。（三）廉洁纪律方面：贪污腐败，以权谋私。廉洁纪律是党员干部廉洁从政的行为准则，然而，仍有部分党员干部在廉洁纪律方面存在严重问题，贪污腐败、以权谋私现象时有发生。在一些工程项目建设中，个别党员干部利用职务之便，收受施工方贿赂，为其在项目招投标、工程质量监管等方面提供便利。例如，某某案例中的某领导干部，在负责一项重大工程建设时，收受了施工企业巨额贿赂，导致工程质量出现严重问题，给国家和人民造成了巨大损失
9、据统计，某某年全国纪检监察机关共立案审查调查涉嫌贪污贿赂、滥用职权等职务违法和职务犯罪案件某某万件，处分某某万人。这些触目惊心的数据表明，廉洁纪律是不可触碰的底线，任何贪污腐败行为都将受到法律的严惩。三、加强党员管理教育，增强纪律意识和规矩意识（一）强化思想教育，筑牢纪律防线。思想是行动的先导，加强党员管理教育，首先要强化思想教育，筑牢纪律防线。通过开展主题教育、专题培训等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，让党员深刻认识到纪律建设的重要性。例如，某某组织党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班，通过集中学习、研讨交流等形式，
10、引导党员干部坚定理想信念，增强纪律意识。同时，利用线上学习平台，推送纪律教育相关的学习资料，方便党员干部随时随地进行学习。将纪律教育纳入党员干部培训的重要内容，定期开展纪律知识测试，促使党员干部自觉学习纪律规定，提高纪律意识。（二）严格组织生活，强化组织约束。严格的组织生活是加强党员管理教育的重要途径，能够强化组织约束，增强党员的纪律意识和规矩意识。认真落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会等制度，让党员在严肃的组织生活中接受教育和锻炼。某某单位党支部通过创新组织生活形式，开展“微党课”活动，让党员轮流上台讲党课，不仅提高了党员参与组织生活的积极性，还增强了党员对党的理论和纪律规定
11、的理解。同时，加强对组织生活的监督检查，建立健全组织生活考核评价机制，对组织生活开展不规范、质量不高的党组织进行通报批评，并责令限期整改。通过严格的组织生活，使党员时刻牢记自己的身份和职责，自觉遵守党的纪律和规矩。（三）加强监督管理，严肃纪律执行。加强监督管理是确保党员遵守纪律的重要手段，要建立健全全方位、多层次的监督管理机制，严肃纪律执行。在日常监督方面，通过谈心谈话、廉政提醒等方式，对党员干部的思想、工作和生活情况进行全面了解，及时发现和纠正存在的问题。例如，某某单位纪检监察组定期与党员干部开展谈心谈话，了解干部的思想动态和工作情况，对发现的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话，做到早发现、
12、早预防。同时，加强对党员干部“八小时之外”的监督，通过家访、社区走访等方式,了解干部的社交圈、生活圈，防止干部在廉洁方面出现问题。在纪律执行方面，对违反纪律的党员干部，要严肃查处,绝不姑息迁就，形成有力震慑。四、严守纪律红线，保持党的先进性和纯洁性（一）增强敬畏之心，严守纪律底线。纪律红线是不可触碰的高压线，党员干部要增强敬畏之心，严守纪律底线。在面对各种诱惑时，要时刻保持清醒的头脑，坚守纪律底线。某某案例中的某党员干部，在面对企业老板的巨额贿赂时，不为所动，坚决拒绝，并及时向组织报告。他的这种行为体现了对纪律的敬畏之心，为其他党员干部树立了榜样。党员干部要深刻认识到，纪律是党的生命线,一旦触
13、碰纪律红线,必将受到严厉的惩处。我们要时刻牢记自己的身份和使命，自觉遵守党的纪律和规矩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。（二）践行廉洁自律，树立良好形象。廉洁自律是党员干部的基本政治品格，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。党员干部要自觉践行廉洁自律要求，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。在工作中，要严格遵守廉洁纪律，坚决杜绝利用职务之便谋取私利的行为。在生活中，要培养健康的生活情趣，自觉抵制各种诱惑。例如，某某开展廉洁文化建设活动，通过举办廉洁书画展、廉政文艺演出等形式，营造浓厚的廉洁文化氛围，引导党员干部树立正确的价值观和权力观。党员干部要积极参与廉洁文化建设,以廉洁自律的实际
14、行动树立良好的形象,赢得人民群众的信任和支持。（三）勇于担当作为，发挥先锋模范作用。严守纪律红线，保持党的先进性和纯洁性，最终要体现在党员干部的担当作为上。在新时代，党员干部要勇于担当作为，在工作中发挥先锋模范作用。在疫情防控工作中，广大党员干部冲锋在前，勇挑重担，积极参与疫情防控各项工作，为保护人民群众生命健康安全做出了巨大贡献。据统计，在疫情防控期间，全国共有某某多万名党员干部奋战在抗疫一线，成立临时党组织某某万个，设立党员先锋岗某某万个。这些党员干部用实际行动诠释了担当精神，发挥了先锋模范作用。在推动经济社会发展、脱贫攻坚、乡村振兴等各项工作中，党员干部也要积极担当作为，以高度的责任感和
15、使命感，为党和人民的事业贡献力量。同志们，贯彻中央纪委四次全会精神，强化党员管理教育，严守纪律红线，是我们每一位党员干部的重要责任和使命。让我们深刻领会全会精神，正视当前党员队伍中存在的纪律问题,通过加强党员管理教育，不断增强纪律意识和规矩意识，严守纪律红线，以更加坚定的信念、更加扎实的作风，为保持党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！篇二、专题辅导讲稿：学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，牢记使命、奋进担当，为建设教育强国贡献力量各位教育系统工作者、各学校校长、老师们：习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，全面总结了新时代教育事业取得的历史
16、性成就、发生的格局性变化，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教育系统，要以习近平总书记重要讲话精神为指引，认真学习领会、深入贯彻落实，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。今天的专题辅导，主要围绕学习贯彻习近平总书记关于教育工作的最新指示批示精神，与大家交流几点想法：一、全面把握习近平总书记重要讲话精神，为建设教育强国注入磅礴力量习近平总书记近日在全国教育大会上发表重要讲话，对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署，讲话高屋建飙、思想深邃、内涵丰富，
17、把我们党对中国特色社会主义教育事业发展规律的认识提升到了新高度。新征程上，要以习近平总书记重要讲话精神为指引，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，不断开创教育事业发展新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支攫。第一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。时隔6年，党中央又一次召开全国教育大会，充分体现了习近平总书记对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度重视，对教育战线是极大的鼓舞。习近平总书记在大会上强调，紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。我们要紧紧围绕服务以中国式现代化实现民族复兴伟业,加快推进
18、教育现代化，建设教育强国，为社会主义现代化强国建设贡献教育力量。牢牢抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育强国建设的核心课题，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断提升思政教育的针对性和感染力，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。习近平总书记强调,不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。充分体现了我们党抓好后继有人这个根本大计的强烈使命担当。要努力创新教学方法，引导学生全面发展，结合区域经济发展需求，加强工程教育改革的研究与实践。我还要带领团队教师开展科普
19、活动，激发青少年科学兴趣。我坚信，通过我们的共同努力，一定能培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第二，培养服务国家战略的高素质人才。习近平总书记指出，以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，把党对中国特色社会主义教育发展规律的认识提升到了新高度，具有很强的政治性、思想性、指导性。当前，世界正处于百年未有之大变局，把教育办好、把学生培养好，为全面推进中国式现代化
20、培养一批批栋梁之材，是教育之大事、国家之幸事。教育、科技、人才领域的改革，须三者一体发力。党的二十届三中全会提出：”必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。”将教育改革的大方向落到实处，要找准切入点，畅通教育、科技、人才资源的优化配置。习近平总书记指出，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。标志着党对教育规律、教育强国建设规律的把握达到了新高度，开辟了新境界。要实实在在地把职业教育搞好”的重要指示精神，在构建职普融通、产教融合的职业教育体系中一步一个脚印，
21、大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才，为中国式现代化贡献职业教育力量。第三，培养造就新时代高水平教师队伍。习近平总书记指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。总书记的重要讲话，为大力弘扬教育家精神，加强高素质专业化教师队伍建设,巩固好教育强国建设的重要根基提供了根本遵循。坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准，进一步夯实师德师风建设的长效机制，将教育家精神和师德培育融入教师培养培训和职业发展全过程。要引导支持广大教师自觉将教育家精神转化为自己的思想认同、内在要求和实际行动，不断提高自身道德修养，以德立身、以德立学、以德施教，
22、以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，努力成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。把握和尊重教师发展的科学规律，创新教师教育的理念和人才培养方式，深化人才培养改革，全面提高教师培养培训质量。要深入推进“国优计划”、支持“双一流”建设高校为代表的更多高水平院校为中小学培养研究生层次优秀教师,持续实施“优师计划”“基础教育强师计划”“师范教育协同提质计划”等，培养更多具有深厚教育情怀、知识功底扎实、教书育人能力突出的优秀教师，更好服务支撑教育强国建设。要加大各级各类教师待遇保障力度，确保各项尊师惠师政策举措落实到位。维护教师尊严和合法权益，保障教师教育惩戒权等，全面减轻教师非
23、教育教学任务负担，坚决打击造谣和污名化教师的行为，让教师享有崇高社会声望，吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。要深化教师管理徐合改革，统筹优化教师管理与资源配置，加大教职工统筹配置和跨区域调整力度，切实解决教师结构性、阶段性、区域性短缺问题。要创新开展优秀教师表彰宣传工作,讲好中国教育家故事，着力营造尊师重教、惠师强教的良好社会氛围，形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。二、深刻领悟教育强国的本质要求，建设教育强国，基点在基础教育“支撵国家战略和满足民生需求”“知识学习和全面发展”“培养人才和满足社会需要”“规范有序和激发活力”“扎根中国大地和借鉴国际经验”，习
24、近平总书记深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系。教育工作者不仅要传授知识，更要培养具有创新精神和社会责任感的人才。建设教育强国，基点在基础教育。教育系统要充分整合利用优质教学资源，着重培养学生批判性思维、自主学习能力、团队合作能力等，为学生搭建更多主动探索、勇于表达的舞台，推动教育强国建设步伐更稳、后劲更足。第一，教育不仅是民生，更具重要战略地位。教育是重要的民生工程，具有很强的民生属性。过去很长一段时间以来，我国都把教育定位为基本的民生工程，从满足民生需要、社会需求出发，谋划教育发展。当前，我国已经建成全世界最大规模的高等教育体系，实现从学前教育到高等教育的全面普及。而要从教育大国迈
25、向教育强国，就需要提升教育的战略地位。党的二十大报告提出，“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国“，对于建设“教育强国”“科技强国”“人才强国”，要从民生需要、社会需求角度看待，不能从功利化的角度来理解。让教育摆脱功利化，就必须深入推进教育评价改革，切实建立重视学生全面发展的多元评价体系，以此引导学校和家长摆脱对提高学生分数、升学率的功利追求，把学生从过重的学业负担中解放出来。这就要按照2020年中共中央、国务院印发的深化新时代教育评价改革总体方案的要求，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。与此
26、同时，要为每个学生提供多元成才选择，淡化教育的分层、分级功能，发挥教育的育人功能，让学校回归育人本位。第二，教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育事关国家发展、事关民族未来；没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题，影响甚至决定着国家长治久安，影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。只有把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配，才能为中国式现代化提供有力支撑。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。我国在建设教育强国上仍存在不少差距、短板
27、和弱项，实现从教育大国向教育强国的跨越依然任重遒远。在这次全国教育大会上，习近平总书记深刻阐明中国特色社会主义教育强国的科学内涵，指出“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑”。我们要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。第三，建设教育强国是一项复杂的系统工程。在这次全国教育大会上，习近平总书记从五个方面对全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措作出系统部署。五个重
28、大关系”的重要论述，既是实践经验的总结，又是理论概括，丰富和深化了我们党对教育强国建设的规律性认识。党的二十大报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分，对“办好人民满意的教育”作出战略部署。党的二十届三中全会指出，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并从深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能出发，对深化教育综合改革作出系统部署。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程；要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展
29、战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养；要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民；要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍；要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。三、深入理解坚持以人民为中心发展教育，以人民为中心不断提升教育公共服务水平习近平总书记强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。建设教育强国，最终是办好人民满意的教育。这意味着我
30、们要坚持以人民为中心办教育，以教育公平促进社会公平正义。要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民，发挥教育促进人的全面发展和全体人民共同富裕的基础性作用。第一，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。面对新型城镇化、新型工业化的发展，以及少子化、老龄化、区域人口增减分化等趋势性特征，需要进一步优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。要深入推动基础教育扩优提质，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能
31、力。2025年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见明确提出，到2027年，优质均衡的基本公共教育服务体系初步建立，均等化水平明显提高；到2035年，基本公共教育服务总体水平步入世界前列。要实现这一目标，必须进一步优化区域教育资源配置，加大对中西部困难地区的支持力度,推进基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡。到2035年建成教育强国，必须深入研判人口规模结构变化对教育提出的新挑战新要求，不断优化区域教育资源配置，形成与人口分布相匹配、相适应的教育资源布局，提高教育资源使用效益效能，增强教育体系的服务能力，让每个学生都能享受到更好的教育，以人口高质量发
32、展支撑中国式现代化。完善中央财政教育转移支付制度，确保有效满足欠发达地区教育需求，补齐教育发展短板。完善教育东西部协作和对口支援机制，充分发挥教育数字化对教育资源有效配置、高效配置的作用，进一步推动优质教育资源向欠发达地区供给和输入。优化城乡学校布局，推动城镇学校扩容增位，办好必要的乡村小规模学校，加强寄宿制学校建设，推进师资配备均衡化，加快城乡教育一体化。推进教育关爱制度化，加大对农村留守儿童、困境儿童等群体的教育保障力度，健全农业转移人口随迁子女入学保障政策，以公办学校为主将随迁子女纳入流入地义务教育保障范围，确保不同群体适龄儿童平等接受义务教育。第二，持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教
33、学水平，提高课后服务质量。作为贯彻中央决策部署的重大教育改革，“双减”政策的实施，减轻了学生不必要的负担，带动了教育观念积极转变基础教育回归良好生态，正从人民群众的深切期待变为现实。“双减”开展三年来，承担的任务发生了鲜明的变化。2022年是强化校外培训监管和加强作业管理的攻坚期，各地要求持续深入推进“双减”；2025年“双减”取得阶段性进展，适时提出了在“双减”中做好科学教育加法；2025年“双减”三年目标达成，开始要求统筹推进“双减”和教学质量提升。“双减”是一项系统性、长期性、复杂性工程，以减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担为切入口，以扭转教育功利短视问题、缓解社会焦虑、促进学生
34、全面发展为目的，以政策变革推动教育观念、教育方式、学校职能转变，最终形成良性教育生态和育人格局。要全面提升课堂教学水平，通过优化教学方式、强化教学管理、推动科技赋能、加强作业设计、健全质量监控评价等举措，确保校内教师“教足教好”、学生“学足学好”。要提高课后服务质量，构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系，完善相关保障机制，真正实现课后服务满足学生个性化学习的需要。第三，深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。全国教育大会提出，深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展
35、新优势的重要突破口，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供了有效支撑。目前，国家智慧教育平台已成为世界第一大教育资源数字化中心和服务平台。教育数字化战略行动还在进一步深入推进，推进国家数字大学建设，打造中国版人工智能教育大模型等新的标杆工程或将取得进展。推进教育数字化，是办好人民满意的教育的迫切要求，也是促进教育公平的重要途径。技术赋能教育，教育塑造未来。我们必须深刻认识到，教育数字化是大势所趋、发展所需、改革所向，更是教育工作者应有之志、应尽之责、应立之功。推进教育数字化是一个系统工程，需要各方共同努力。观念转变是先导，教师适应是核心，管理与评价改革是保障。只有在这些
36、方面协同推进，才能真正实现教育数字化的目标。要建强建好国家智慧教育平台，汇聚共享优质资源，一体推进资源数字化、管理智能化、成长个性化、学习社会化，让优质资源可复制、可传播、可分享，让大规模个性化教育成为可能，以教育数字化带动学习型社会、学习型大国建设迈出新步伐。蓝图已绘就，号角已吹响。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，把握好建设教育强国的价值取向,坚持和加强党对教育工作的全面领导，不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，坚定信心、勇毅前行，开拓创新、真抓实干，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问
37、题，以教育之力厚植人民幸福之本，以钉钉子精神，推动大会精神入脑入心、工作部署落地见效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章！篇三、2025年党课讲稿:弘扬伟大建党精神奋力书写“赶考”路上的新答卷同志们：中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。“赶考无止境，奋斗无穷期”，面对新时代新征程的
38、新任务新要求，面对新的赶考路上的“艰险”与“挑战”，广大党员干部要牢记习近平总书记殷切嘱托，矢志不渝、笃行不怠,以勇往直前的姿态，执“理想信念”之笔，挥“人民至上”之墨、铺“廉洁奉公”之纸，端“实干笃行”之砚，奋力书写“赶考”路上的新答卷。一、弘扬伟大建党精神，复兴巨轮奋楫扬帆，新时代新征程书写新历史（一）牢记党员的责任和使命报告指出，“中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大，使命无上光荣。”过去五年我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。新时代十年的
39、伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。新的伟大斗争之所能够取得新的伟大成就，首先得益于我们党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。归根到底是马克思主义行！中国化时代化的马克思主义行！新的征程上，我们要坚决拥护，两个确立坚定做到两个维护，矢志不移推进马克思主义中国化时代化，努力使中国特色社会主义在全面建设社会主义现代化国家进程中，展现更加强大、更有说服力的真理力量。（二）把伟大建党精神发扬光大报告提出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标
40、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”伟大建党精神中蕴藏着党的初心使命，体现了党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标。高举真理火炬，高扬理想之帆，我们就能坚持正确政治方向，咬定青山不放松，风雨不动安如山，创造新的更大奇迹。始终“践行初心、担当使命”，就能永葆赤子之心，砥砺复兴之志，坚定历史自信，增强历史主动，在大有可为的时代大有作为。永守“不怕牺牲、英勇斗争，的坚贞，就能经受住风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，知难而进、迎难而上，全力战胜前进道路上各种困难和挑战。提升“对党忠诚”的政治品质，坚守”不负人民”的崇高情怀，就能坚定奋斗意志、保持恒心韧劲，以实际行动为党和人民建功立业。在伟大建党实践和
41、百年奋斗实践中,中国共产党形成并弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，鼓舞和激励中国共产党人拼搏奋斗、砥砺前行。“历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、窿续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！二、坚守为民服务情怀，砥砺奋进不辱使命，为满足人民更高需求不懈奋斗（一）延续“红色血脉永葆”为民初心”报告强调，“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”穿过历史的舞台，全心全意为人民服务始终是我党不变的情怀。不管是战火纷飞、硝烟弥漫的革命战争年代，还是锐意进取、祖国腾飞的和平发展
42、时期，我们党始终与人民风雨同舟、血脉相通、生死与共。作为党员干部在奔向新征途的道路上，更是不能忘记“为政之道在于亲民”的道理，要急群众之所急、盼群众之所盼，在披星戴月、负重前行中做群众的知心人、贴己人。站在新的历史起点，当下的社会仍是机遇与挑战共存，而考验只会让强者“浴火重生”，让弱者“无所遁形”，广大党员干部要拿出“越是艰难越向前”的勇气，多在风里走、雨中闯，勇敢面对百年大潮中的挑战和机遇，在奋斗中不断满足人民群众对美好生活的更高期待。广大革命英模以鲜血洒满华夏大地，才为党和人民换来了如今的幸福生活，站在新的历史征途中，广大党员干部要延续“红色血脉”，以“鞠躬尽瘁为人民”的姿态，奏响新时代的
43、奋斗进行曲。（二）为民造福是立党为公、执政为民的本质要求报告强调，”为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。”新时代的十年，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中保障和改善民生，不断满足人民对美好生活的新期待。随着时代发展和社会进步,人民对美好生活的向往更加强烈，要紧紧围绕人民群众急难愁盼问题,着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，坚持在发展中保障和改善民生。保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点，我们要全面贯彻落实党的二十大精神，要从解决人民群众的急难愁盼问题入
44、手,加快补齐民生领域短板，在更高水平上更好满足人民日益增长的美好生活需要，推动人的全面发展、社会全面进步，让发展成果更多更公平惠及全体人民。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。新的赶考之路上，必须把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点，不断实现人民对美好生活的向往,努力交出新时代更加优异的答卷。三、严守廉洁自律要求，克己奉公履职尽责，为党和人民的事业奋斗终身（一）时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定报告强调，“全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。”中国共产党历经百年岁月洗礼依然朝气蓬勃，历经刻骨磨难依然初心
45、不改，就在于我们党是一个勇于自我革命的、以马克思主义为指导的无产阶级政党。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有。在新的赶考路上，我们要战胜各种艰难险阻和困难挑战，就必须持之以恒进行自我革命。我们要落实新时代党的建设总要求,健全全面从严治党体系，全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使我们党坚守初心使命，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的自我革命需要千千万万共产党员时刻保持自我革命精神，在大熔
46、炉中锤炼自己。全体党员要以先锋战士的态度和角色投入到自我革命的伟大实践中去，党员干部要不断强化“为党”“为民”的政治担当，不断提高政治觉悟和政治能力，永葆共产党人政治本色。（二）向历史和人民交出新的优异答卷报告指出，“时代呼唤着我们，人民期待着我们，唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。”党的二十大报告充分体现了自信、务实、开放、包容的精神，不仅为中国未来发展绘就蓝图，也为世界注入强大正能量。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是前无古人、伟大艰巨的事业。千秋伟业再启新程，团结就是力量，团结才能胜利。我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，不断提高政治判断力、
47、政治领悟力、政治执行力，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，橹起袖子加油干，结合各自工作实际，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见诸实效,为全面建设社会主义现代化国家建功立业。要以推动高质量发展为主题，加快建设现代化经济体系，着力提升产业链供应链韧性和安全水平，做强实体经济，努力推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。要用心学、用情悟、拼命干，努力贯彻落实好党的二十大精神。以忠诚之心答好“政治卷”，切实做到听党话、感党恩、跟党走；以进取之心答好“发展卷”，完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长；以为民之心答好“民生卷”，聚焦群众牵肠挂肚
48、的民生大事和天天有感的关键小事，大力推进老年助餐、安心托幼、便民停车等暖民心专项行动，让群众看到变化、得到实惠；以敬畏之心答好“廉政卷”，始终坚持严的基调，坚决扛起管党治党政治责任。四、保持勤奋务实精神，坚定信心勇毅前行，为中华民族伟大复兴而奋斗报告指出，“牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”什么样的精神状态，决定了什么样的事业成就。伟大事业砥砺伟大精神，伟大精神引领伟大事业。现在，我们正昂首阔步行走在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，必须发扬伟大建党精神、保持奋发有为姿态，牢记空谈
49、误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为实现党的二十大提出的各项任务目标而不懈奋斗。我们还要看到，当前和今后一个时期,推进中国式现代化还有不少困难和挑战。国内经济下行压力依然存在，统筹发展和安全还面临许多不确定因素；国际形势依然严峻复杂,接踵而至的巨大风险挑战也在不断对党的执政能力和领导水平提出新的考验。在这样的形势下，始终保持阵厉奋发、勇毅前行的精神状态更加必要、更有意义。党的二十大报告发出号召，要求“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争:这“三个务必”，升华了党的七届二中全会上提出的“两个务必”；从“两个务必”到“三个务必”，反映了党在新时代面对新形势、新挑战的政治清醒，体现了党在新阶段主动适应新任务、新要求的理论自觉。每一个共产党员都要响应中央号召，将“三个务必”内化于心、外践为行，坚定历史
