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管理员工考核表姓名： 部门：岗位：考评日期：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。差1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。1.勤务态度A 把工作放在第一位，努力工作。B 对新工作表现出积极态度。C 忠于职守，严守岗位。D 对部下的过失勇于承担责任。因为你坚信： “ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。141210861412108614121086141210862.业务工作A 正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。B 按照部下的能力和个性合理分配工作。C 及时与有关部门进行必要的工作联系。D 在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。141210861412108614121086141210863管理监督A 在人事关系方面部下没有不满或怨言。B 善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。C 十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。D 妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。141210861412108614121086141210864指导协调A 经常注意保持提高部下的劳动积极性。B 主动努力改善工作和提高效率。C 积极训练、教育部下，提高他们的技能和素质。D 注意进行目标管理，使工作协调进行。141210861412108614121086141210865工作效果A 正确认识工作意义，努力取得最好成绩。B 工作方法正确，时间和费用使用得合理有效。C 工作成绩达到预期目标或计划要求。D 工作总结汇报准确真实。141210861412108614121086141210861通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：_分 2你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） A B C D A：240分以上；B：240200分；C：200160分；D：160分以下3考核者意见_考核者签字：_日期：_年_月_日   注：以下部分为行政人事部及总经理填写。人事部评定：1 评语：_2 依据本次考核，特决定该员工： 转正：在_任_职 升职至_任_ 续签劳动合同 自_年_月_日至_年_月_日 降职为_ 提薪/降薪为_ 辞退 其它_ 经理签字：_ 日期：_年_月_日 总经理最终核准：_ 总经理签字：_日期：_年_月_日