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    “六一”文艺汇演活动方案.doc

    • 资源ID:1064628       资源大小:35KB        全文页数:8页
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    “六一”文艺汇演活动方案.doc

    -范文最新推荐- “六一”文艺汇演活动方案 “六一”文艺汇演活动方案 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 “我心向着党,祖国发展我成长” 三、活动内容 本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。 四、活动过程 1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。 2、领导作重要讲话。 3、宣布演出活动正式开始。 五、组织机构 组 长:王晴生 副组长:尹启辉 欧华伟 何若松 吴 震 胡怀湘 成 员:全体班主任及科任老师 编 导:班主任老师 六、活动安排 活动地点:中心校学生活动场地 节目主持人:中心校学生) 评 委:李福清 曹菊英 阳志刚 阳建英 唐衡生 刘 娟 阳银杏 邓春生 吕贻英 尹超英 黄冬英 统计:雷晓春 曹金宝 音 响:尹洪华 七、活动要求 各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。 柏坊镇中心校2018年庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目 评 分 细 则 1、主题内容:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特色,展现当代少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。 2、参赛对象:各班 3、评分及设奖:评委当场评分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数),以平均分从高到低产生获奖名次,设一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;奖金分别为一等奖60元、二等奖40元、三等奖30元。幼儿园设一等奖二等奖各一名,奖金分别是60元、40元。 4、采用十分制。分项打分,取小数点后二位数。 5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。 (1)主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。 (2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。 (3)表演艺术(3分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。 (4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。 (5)服装化妆(1分)服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。 (6)表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。 (7)总体印象(1分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。 敬爱的党组织: 雪泥鸿爪,白驹过隙。人短暂的一生都在思考着同样的问题怎样的人生才具有价值百万身家的财富是价值,老学究们毕生钻研为我们留下的宝贵著作是价值,生前鞠躬尽瘁、死后百姓瞻仰千秋万代也是价值。我们的人生价值观是什么一个合格的*员应该以怎样的价值作为人生追求有人说,财富是衡量个人价值的标准;也有人说,人生价值是无形的,权钱名利不是唯一的附属品,能够满足主体需要的物质、精神都具有价值。价值又是如何创造梅萍老师告诉我们价值来源于客体,取决与主体,产生于实践,要在实践中建立主客体间的价值关系。 不是每一个身世显赫的企业家生来就注定成为今天的风云人物,也不是每一个人终此一生都能够雁过留名,人过留声。人得一生是否有价值,关键不在于他为个人创造了多少财富,而是为社会积累了多少财富。在社会在群众中生根发芽,社会和人民给予他的资本,他又有多少能够回馈给社会。有的人把人生看作为自己求得金钱、荣誉、权力的舞台,把自己所做的工作当作向社会和人民伸手的资本,到这里社会已被看作达到个人目的的手段,因而在价值认识中,索取远远重于奉献。他们争取了财富,收获了名利,却忘了用财富去创造社会价值,那么一切都是过眼烟云,一文不名。哪怕他们坐拥金山银山,社会和人民也不会选择记住他们。然而有的人,用双手辛勤地劳动去创造价值是为了感恩社会,回报社会给了自己成功的机会,他们哪怕衣衫褴褛或是家徒四壁,群众都会为之动容。由此,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 人们常说:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。一名党员会如何抉择答案永远是肯定的。优秀的*员更应该追求高尚的人格。从小我到大家,就必须相信群众、依靠大家,懂得站在人民的立场上立身处世,为天地立心,为生民立命,为往圣继学,为万世开太平。在小我对大家的情感态度上,要做到全心全意、诚心诚意。 我从来不知道伟大可以这样具体,感动可以这样彻底……2005年感动中国人物音乐家丛飞躺在病榻上,让电视机前那些被他资助过的孩子们捂着双嘴,泪流满面。千千万万句感谢也承载不了丛飞对孩子们的无限关爱。他是真正地甘愿付出,也是真正地不求回报。 轻轻地捧起你的脸/为你把眼泪擦干/这颗心永远属于你/告诉我不再孤单/深深地凝望你的眼/不需要更多的语言/紧紧地握住你的手/这温暖依旧未改变/我们同欢乐/我们同忍受/我们怀着同样的期待/我们共风雨/我们共追求/我们珍存同一样的爱……温总理在父老乡亲和孩子们跟前弯下的腰,汶川地震中日日夜夜不停歇的武警们疲惫的面庞,*人朴素的背影,一个个在画面中定格。这是至高无上的品德,这样崇高的人生价值观,*员至始至终地追求着。但愿每次回忆,对人生都不感负疚。 汇报人: 爱的党组织: 价值观是指个人对客观事物(包括人、物、事)及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价,是对什么是好的、是应该的总看法,是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准,是个性心理结构的核心因素之一。中国*作为我国的执政党更应该树立正确的价值观,以此来带领人民走向幸福的生活。 党的十六大通过的中国*党章规定中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现*.这既是对于党的性质的科学表述,也蕴涵着党的根本价值观全心全意为人民服务。 中国*始终坚持为人民服务的价值观。一切为了群众、一切依靠群众是*人价值观的根本观点。中国*作为中国工人阶级的先锋队,同时作为中国人民和中华民族的先锋队,除了中国工人阶级、中国人民和中华民族的利益,没有自己丝毫的特殊利益。来自人民,植根于人民,服务于人民,立党为公,执政为民,真心诚意为人民谋利益,是中国*存在和发展的全部依据。*在关于修改党的章程的报告一文中指出,*,它之所以成为先进部队,它之所以能够领导人民群众,正因为,而且仅仅因为,它是人民群众的全心全意的服务者,它映人民群众的利益和意志,并且努力帮助人民群众组织起来,为自己的利益和意志而斗争。 如今,我成为一名入党积极分子,为了更好的向党组织靠拢,我也应努力树立正确的价值观,树立马克思主义的价值观。 第一,要认真学习,提高自我。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学,当然,必要的灌输也是不可少的。 第二,要勤于实践,改造自我。除认真学习外,最重要的是要经常进行自我改造,这是一个长期而艰苦的过程,而这个改造最主要的在内因。要想认真地自我改造,就要以马克思主义世界观为标准,不断检视自己的思想和行为,进行必要的批评和自我批评,克服任性和偏私,还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战,要勇于接受组织和群众的监督。只有这样,才能达到改造的目的。像周恩来同志那样活到老、学到老、改造到老。 第三,要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。比如享乐主义,这种人生观认为人生在世,吃喝二字,因此贪图安逸,追求吃喝玩乐。在它的影响下,一些人讲不要活得太累,过把瘾就死等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会,有的领导干部经常泡在里面,还美其名曰工作应酬。对诸如此类的观念和说法,必须有一个正确的区分,对错误的东西必须要坚决抵制,否则,你原来正确的世界观、人生观、价值观,也慢慢会被这些所谓的新观念所替代 . 我们当代大学生必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能像毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 汇报人: 2018年6月16日 7 / 8

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