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    “班主任计划8初中一年级”班主任工作计划.doc

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    “班主任计划8初中一年级”班主任工作计划.doc

    -范文最新推荐- “班主任计划8初中一年级”班主任工作计划 今年我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬,满怀希望,渴望知识,追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己.虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上.毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命.教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务.如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师.班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣.这是我一直勉励自己话.所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生.至于学校的表扬先进,都是其次.学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的.尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说”多做多错,少做少错,不做不错.”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的.但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了.在20042005学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市”市一级级学校”和”市绿色学校”的光荣时刻,我这学期的初中班主任工作计划如下:一,(初中班主任工作计划)指导思想收集整理1,坚持认真学习,贯彻”全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的”六个现代教育观念”为指针,以”学会关心”为主线,以”三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养.2,坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作,积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力.3,坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型.二,(初中班主任工作计划)存在问题:由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力.作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进.总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多.因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难.三,(初中班主任工作计划)工作内容及措施:1,三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育.如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩,台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲,小型辩论会,学习评论员文章,专题小报告等形式,进行世界观教育.(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章,党史,团章,团史,邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向.(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹,伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的”坐标,天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向,态度和方式,初步形成正确的价值观.2,团队精神教育收集整理www.(1)抓好每一次班会.提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成”我以班级为荣,班级以我为 按照区委、区政府和上级党委的统一部署,为进一步加大城管系统党风廉政建设和反腐败工作力度,根据中央关于党风廉政建设和反腐败斗争实行“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制的要求,结合系统的实际情况,特制定年年度党风廉政建设工作目标责任书。工作任务一、切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导1、及时贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求,把党风廉政建设和反腐败工作纳入行政、支部的议事日程,纳入党政工作计划。年度内党支部、行政主要负责人要亲自主持召开2次以上本单位的党风廉政建设工作会议,研究解决存在的党风廉政问题。2、加大从源头上预防和治理腐败工作的力度,认真抓好党内两个条例的学习与贯彻,经常开展“三敲三醒”的主题教育活动和荣誉观教育,切实加强对领导干部和职工的思想信念教育和道德法纪教育。3、制定党风廉政建设工作计划,认真抓好党风廉政建设责任制的落实,党总支与各支部、支部与各科室(班组)签订廉政责任书,按分管职责范围,明确领导班子及其成员廉政职责,副科实职以上领导干部建立廉政档案。4、每半年党总支对支部(部门)进行一次廉政考核,并将考核情况纳入年度目标管理。5、各部门加强党风廉政建设和反腐败工作的报道。定期向城管局党委报送信息,每年不少于6条。二、认真抓好中层干部廉洁自律工作1、认真贯彻落实中央、省、市、区关于领导干部廉洁自律的各项规定,深化和巩固已取得的工作成果。2、协助党总支对本单位的干部、职工实行监督,发现违纪违规问题,及时向党总支报告。3、厉行节约,严格控制各项费用支出,切实加强“四费”管理,将单位“四费”使用情况至少半年公开一次,接受职工的监督。4、党员干部一律不准收送红包礼金、有价证券,不准参与赌博活动,不准跑官要官,纵容配偶子女和职工利用职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益,自觉遵守“五不许”的各项规定。5、加强干部、职工的作风建设,对党员干部在节假日期间、八小时以外实行监督。6、禁止系统各单位用公款为干部职工购买商业保险。三、加强廉政机制建设继续坚持层层签订党风廉政建设责任书制度。1、继续抓好并规范廉政登记制度、党风廉政建设执行情况报告制度、廉政谈话制度、建立廉政档案制度、拒(收)红包礼金、有价证券上缴制度。2、继续坚持购买房屋、房屋装修、婚庆、寿庆、丧事等重大事项报告制度,禁止利用婚、丧、嫁、娶等事宜敛财,一旦发现要及时上报,违纪典型要认真查处。3、坚持工程建设招投标报告制度和提前介入制度。各单位对工程施工标的30万元以上,监理、设计标的在10万元以上的项目都要实行招投标,不准利用职权干预和插手各项建设项目的招投标工作。加强对重点工程的监督管理,打造“阳光工程”。4、坚持每半年召开一次民主生活会议,同时建立健全行风评议的工作制度,进一步加强民主作风和部门的行业作风。5、继续坚持财务内审工作制度,进一步落实财务收支两条线管理,严禁私设小钱柜。督促财会人员遵守财务制度,规范报帐程序。四、加大案件查处工作力度1、发现本单位人员有违纪违规和违反公务员管理条例现象要及时上报局纪委,并积极配合调查处理。加大对失职、渎职行为的追究力度。2、认真接待来信来访,主动发现案源。加强信访工作力度,要求信访问题当年办结率在95以上,信访举报案件当年结案率在95以上,人大、政协议案和提案回复率1O0,并登记存档。3、优化经济发展环境。进一步加强机关效能建设和行政效能监察,规范审批,严禁乱执法、滥审批、索、拿、卡、要等行为。认真落实首查先行责令改正等优化经济发展环境的“十项制度”,坚决维护企业经营者的合法权益。4、严肃执纪,切实纠正瞒案未报、压案不查、执纪偏宽偏软和处分不落实的问题。认真办理申诉案件,保障党员干部的正当权益。五、全面开展纪检监察工作1、围绕中心工作,加强对上级决策、决定执行情况的监督检查,对有令不行、有禁不止造成严重政治社会影响和重大经济损失的,要追究责任。2、加强招标法落实情况的纪检监察,加强招投标管理程序和第一责任人履行职责情况的检查,严肃查处建设工程中的各种违法违纪行为。3、加强重特大事故查处和安全生产监督检查,抓好效能监察、财务监察,若出现重大问题按职责范围追究责任。 本学期我继续担任六(四)班的班主任工作.遵照学校各项工作方针及要求,本着对学生”全面关怀”的教育理念,结合班级实际情况,特制定如下工作计划:自身做示范德高为范.教师为人有其”育人”的特殊功效,古人云”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,我要求自己有这样做人的威望,以人格的力量,令学生敬佩,折服.并且力求自己以自身最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑.二,续培养小干部,发挥他们的能动力首先,帮助小干部树立威信;其次,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面为全班起到模范带头作用,亦即”以点带面”;还培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育.三,协调各种力量,共同教育学生要通过观察,与学生谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向.要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见.特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子.带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心,亦即”以面带面”.四,赏识,规范相结合,通过各种形式加强班集体的建设制定班级公约,多种形式开展各项评比活动,检查,督促学生的每个方面,做到多激励,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益.;通过开展班队会活动和综合实践活动,丰富学生生活,增强学生的参与意识和正个班级的凝聚力.除此之外,要根据学生实际情况定期联络学生家长,了解学生的实际情况.在班内除了建立学习小组,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好习惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上,乐于进取的班集体.五,稳定学生情绪,顺利完成小学阶段的最后冲刺针对毕业年级学生的实际,重点抓思想工作,具体抓了解掌握学生的思想情况,抓对学生的关爱,抓对学生的鼓励,抓和学生交心谈心,做朋友工作,抓学生升初中的心理准备工作.同时,毕业班学生自我意识和独立意识不断增强,加之在校外的时间达三分之一以上,所以,争取家长支持,搞好校外延展性教育是非常必要的.班级工作复杂,艰辛而又充满乐趣.只有以人为本因地制宜,因材施教,与时俱进,才能不断取得教育教学工作新成就. 9 / 9

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