2012年道外区港湾中学期末调研测试训练题9年期末练习卷.docx

2012年道外区港湾中学期末调研测试训练题题号一一1总分得分化学试卷（ 命题人:核对人:可能用到的相对原子质量:得分.选择题（1-25题，每小题2分，共30分，每小题只有一个答案）1.2012年第十三届中国-哈尔滨冰雪大世界冰灯的设计，突出了人文色彩，也注重了节能 环保.下列有关认识不正确的是（六.A.输送电的电线外皮是塑料其主要作用:B.输送电的电线内芯铜丝属于金属材料C.制作冰雕作品，主要发生的是物理变化D.采用了 LED光源照明，可以大大降低能源的消耗2.粗盐提纯的部分操作如图所示，其中不正确的是（3.下列物质属于酸的是（)D.蒸发A.Na2SO4B.NaHSO4C.H2SO44 .小宇去医院检查身体，医师建议他要多吃蔬菜、D.NaOH水果.从你所学知识，小宇应该补充的是（A.糖类）B.维生素C.油脂5 .历届奥运会开幕式上，火炬中的可燃物为丁烷（ 200米以外也能清晰可见，下列说法正确的是（ 丁烷是由碳、氢元素组成；丁烷由丁烷分子构成;D.蛋白质C4Hio）,它燃烧火苗高且亮，在白天,）丁烷分子由碳、氢两种元素组成；丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成；丁烷分子由碳原子和氢原子构成.A.B.C.D.6.下列属于物理变化的是（A.冰雪融化B.金属锈蚀7.下列化学方程式书写正确的是（A. 2Fe+6HCl 2FeCl 3+3H 2 TC.高炉炼铁 ）C. NaOH+CuSO 4一Cu (OH ) 2 J +NaSO4B. 2Ag+Cu (NO 3) 2Cu+2AgNO 3D. Cu+H 2SO4 CUSO4+H2 T8.关爱生命、拥抱健康”是永恒的主题.下列关于人体健康的说法正确的是（A.霉变的花生洗净后可直接食用B.食用甲醛溶液浸泡的水产品有利健康C.人体所需的元素应尽量从保健品中摄取D.食用新鲜水果和蔬菜，可以为人体补充维生素9.江西素有 红土地”之称，红土壤偏酸性.下列作物不适宜在江西省种植的是（）作物茶树西瓜甘草最适宜种植的土壤 pH范围5.0-5.55.0-5.76.0-7.07.2-8.5A.茶树B.柑桔C.西瓜D.甘草10 .溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法，其中不正确的是（）A. 20c时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B. 40c时，两种物质的溶解度相等C. 60c时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量20 C,析出晶体较多的是乙 ）为 160gD. 60c时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到11 .物质的性质决定其用途，下列有关物质用途的说法正确的是（A.烧碱用于治疗胃酸过多B.熟石灰用于改良酸性土壤C.用亚硝酸钠替代食盐烹调食物D.碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉12.除去下列物质中所含的少量杂质，下表中除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶B氧气水蒸气通过盛后浓硫酸的洗气瓶C硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液，过滤D二氧化碳一氧化碳点燃13.请用你所学的化学知识判断.下列做法正确的是（）A.洗涤剂去油污是因为洗涤剂能和油脂发生反应B.医疗上用食盐配制生理盐水C.进入山洞探险，先做灯火实验D.胃酸过多可喝烧碱液中和 下列14.下列区分物质所用两种方法都正确是（）酶需区分的物质方法一A雕徵与急化钠观察顾电kK溶解并触里各器外壁B碳酷M翻与氧氧化钾溶液滴加加茏酰滴加氢氧化酒酿C羊毛与象纶点那啊*魂察趣色D氢气与氧气用燃着的木条15.有CaC0与CaO混合物20g测得其中钙元素质量分数为60%。取该混合物,CaCE烧充分反应后，将得到的固体投入足量的稀盐酸中，固体溶解全部生成CaCl2质量为A.11.lg B . 22. 2g C.44.4g D.33.3g二.填空题28. （3分） 铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一.经高温煨 则生成的 （）（1）工业上利用用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是）反应炼铁的化学方程29 （3分）.下图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题.（1）所标物质中为金属材料的是 可），为有机合成材料的是 （2）可用厨房中的一种常用物质（写一种即的化学式）除去瓶胆内壁的水垢（已知水垢的主要成分是CaCO 3）30. （3分）物质之间的化学反应除了需要观察和记录，更（填主要成分需要从分子、原子角度进行想像和分析，这就产生了用模型来模拟化学变化.下列分子结构示意图 ”表示质子数为l的原子， 逐产示质子数为8的原子，请回答下列问题:(1)(2)该反应的基本反应类型是该反应的实质是(3)在该反应中反应物，口后油及生成物飞$的质量比为（填设备的名称）炼铁所需原料有铁矿石、焦炭、石灰石,31. (3分)塑料制品的使用方便了人类的生活，但大部分废弃塑料带来的白色污染”尤为严重.(1)请结合右图说出 白色污染”的危害； (2)对此情况请你提出一条合理建议. 32. (3分)人们可以对物质从不同的角度进行分类.请根据示例将酒精、醋酸、水、食盐四种物质进行分类，并写出分类依据.不同类的物质分类依据示例食盐常温下食盐是固体，其余是液体分类一分类二33.在实验室中，老师为同学们提供了大理石、高镒酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品，同学们要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质请结合右 图回答下列问题；(1)连接A、B装置并将实验装置图补充完整；(2)A中发生反应的化学方程式为 ;(3)观察到B中的实验现象是 : (4)使用仪器C应注意(答出一点 即可)。34 .大宇同学利用改进的稀释浓硫酸的实验装置来完成一个趣味实验。他将一定质量的镁带放入装置中，向A中加入适量的稀盐酸。 A的名称是,在发生化学反应的过程中，他能观察到的实验现象 是;用理化知识解释他在 “U”型管中观 察到的现象的原因是。35 .用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列 问题：(1)用两个圆形表示 C (氢氧化钾溶液)、D (硫酸铜溶液)两种物质，请将 画到图中A、B周围适当的位置，并标出物质名称；C、D两个圆(2)写出蓝色沉淀生成反应的化学方程式：(3)写出A、B反应的现象 36 .某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品 中(如下图)，有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验 探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。【实验推断】(1)小丽取样滴加无酚酬:试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液，理由是;(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生，反应的化学方程式为 ，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠(3)小青认为小刚的结论不完全正确，理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是 ;静置后，取上层清液，滴入酚Mt试液，溶液呈红色。实验结论这瓶溶液是 。73g于烧杯中，加入 15g石【探究启木实验取完药品后应 。【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如右图所示，反应的实质表达式为：H+ + OH-= H2O,则反应后溶液中存在的阴、 阳离子是 (填符号)；请写出【继续探究】实验中加 CaCl2溶液反应的实质表达式： (用化学符号表示)37 .某同学欲配制质量分数为 5%的盐酸溶液。现有一瓶未知浓度的盐酸，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液灰石(杂志不参与反应)恰好完全反应，称得烧杯内剩余物质的总质量是83.6g,请根据要求回答下列问题：(1)发生化学反应的化学方程式为 ;(2)生成气体的质量为 ；(3)根据气体的质量列出求解盐酸中溶质质量(X)的比例式为 ,(4)瓶内盐酸溶液中溶质的质量分数是 ;(5)若取一定量的瓶内溶液配制溶质质量分数为5%的盐酸溶液50g,需加入水的质量是1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.D 9.D 10.D 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D28 .高炉 Fe2O3 3CO+Fe2O3 高温=3CO2+2Fe29 .不锈钢(或铝薄片)塑料CH3COOH30 .化合反应在点燃的条件下，氢分子破裂成氢原子，氧分子破裂成氧原子，每两个氢原子和一个氧原子重新组合成一个水分子。1:8:931 . (1)长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存(2分，其他答案合理即可)(2)减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋(或重复使用某些塑制品如塑料袋、塑料盒等或使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等或回收各种废弃塑料)(1分，其他答案合理即可)32 .水水是氧化物其它不是氧化物醋酸醋酸是酸其它不是酸33 .B中有气泡出现 澄清石灰水变白色浑浊加热后不能骤冷34 .锥形瓶银白色镁条逐渐减少表面产生气泡放热U型管中左侧液面下降右侧液面上升冷却至室温后左侧液面略有上升右侧液面略有下降最后右侧液面略高于左侧液面镁与盐酸反应产生气体并放热使锥形瓶内气体压强增大大于外界大气压，在压强差的作用下左侧液面下降右侧液面上升，冷却至室温后温度降低气压减小小于外界大气压在压强差的作用下 左侧液面略有上升右侧液面略有下降。35 .2KOH+CuSCu(OH)a J +K2SO固体逐渐减少产生气泡放热溶液由无色变为浅绿色36. (1)氯化钠溶液；氯化钠溶液呈中性，不能使酚酬:试液变色。(2)气泡 Na 2CO + 2HCl = 2NaCl+ H 2O + CO2 f ；(3)露置于空气中的 NaOH液与空气中的 CO反应也生成碳酸钠。【继续探究】白色沉淀；完全除去溶液中的 CO-,避免其对 OH；金验造成干扰。【实验结论】NaOH (填变质的 NaOH也可)【探究启示】立即盖好瓶盖【拓展迁移】Cl-、Na+ ; Ca 2+ + CO32- = CaCO3 J37. (2) 4.4g (4)10%( 5 )25g