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    个人工作总结-初一年级.doc

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    个人工作总结-初一年级.doc

    -范文最新推荐- 个人工作总结-初一年级 一、努力学习,不断完善教学思想 一个教师有什么样的教学思想或教学理念,会直接体现在一切教学活动中,通过不断的学习,阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍,不断接受新观念,充实完善自己的教学思想,例如,通过阅读中学地理教学参考、广东教育、地理知识、环境、素质教育论丛、中国教育报等,树立了素质教育、终身教育、创新教育、社会化教育、未来教育等教育教学思想,并充分运用课堂教学的主渠道,灵活地运用多种教学方法,使素质教育、终身教育等落到实处。另外,不断地学习新的现代化教学手段,经常在家里自学多媒体的有关制作工具,和浏览学习已经有的一些教学课件,同时,收集的大量的制作多媒体的素材,并初步设想将来用幻灯片式的电子备课方式。 二、尝试创新,积极优化教学方法 画等多种形式,学生在自主、创新中培养了兴趣,养成了习惯,提高了能力,获得了方法。 2、讲练结合法。教学方法上灵 初一年级是一个起点年级,在学习兴趣和学习方法上都有待于老师的点拨、启发和培养,因此我积极探寻更加适合于学生学习和更加有效的教学方法和教学手段。 3、现代化教学法。教学手段上坚持常规手段和现代化手段相结合,坚持使用幻灯教学、教学挂图、CAI地理计算机辅助教学、教学录象、实物投影、实物演示等,既使课堂生动活泼,大大提高了学生的学习兴趣,又使教学内容呈现方式多样化,大大提高了教学效率和课堂容量。从而提高了教学效果。认真备好教案设计,主要突破以下常规工作:1、钻研教材,明确教学目标,以形成教学的指导思想,高屋建瓴,胸怀全局。首先是吃透教学大纲,分析教材的结构,里清教材内容的层次。认真处理好教材中的重点、难点和关键三者的关系。2、设计教学方法,准备教学设备。牢记教师的职责是“要设法打开学生智力的窗户,交给学生一把知识宝库的钥匙,”传统的启发式,“导”为主,“读议讲练”讲解、谈话、类比、观察、综合分析等积极借鉴他人的成功经验,自制了丰富对多样的幻灯片,还常用CAI 等先进的教学方法和手段。3、合理安排教学过程,注重学生的智力发展。特别注重在教学过程中始终想到,“教学的效果不在于教师教了什么,关键是学生学了什么”,“少而精,学到手”,特别注意培养学生的自学能力和创造性思维能力,强调自学,发展智力是重要的出发点。在教案的设计中注意培养学生联系生活实际,学会在已有知识的基础上,探索未知的能力,发展创造性思维,鼓励学生敢于突破传统的习惯势力所形成的思维定势,允许并鼓励学生提出和教师私思路不一致的新见解。用发散思维的方法,从多方面,多种角度去分析问题。时刻注意培养学生学习的主观能动性。 三、认真对待,锤炼教学基本功。 本学期,学校提出了一级教师锤炼教学基本功的要求:交一篇论文;上一节课并说课;检查一本读书笔记。认真接受了检查也同时提高了自己,论文“在地理教学中培养学生的创新意识”,上课“世界的陆地和海洋”并说课,一本从书籍、报刊、杂志、报纸等学习中摘录、裁剪、复印的关于教学理论、教学方法、教学资料和环境教育等方面的资料和学习体会。其中,上的“世界的陆地和海洋”这堂科组汇报课及说课,收获挺大:主要教学方法有:讲练结合法、读图启发式、自主学习法等,主要探讨的是充分利用用常规教学手段提高教学效率。主要体会有:向45分钟要质量是减轻学生负担、提高学生兴趣的住渠道;学生的潜力很大,值得老师去开发学力并在创新教育方面多下工夫;初中的学生的可塑性很强,在提高学习主动性,养成良好学习习惯,掌握终身学习的方法都是很有效果的;要有终身教育的思想。获得了老师们的一致好评。(主要有:曾老师:特别注意让学生看图、读图,让学生独立思考,划出书本重点,学生活动多样、气氛活跃,七大洲、四大洋的分布用体温方式提高处理的很好,充分调动了学生的学习积极性。翁老师:紧紧地抓住了地图和基本要求;讲连结合;读图填图指导;用手夹地球仪等教学方法都值得利用和学习;不足,5概念还不明显,个别例子可以用实物投影放大来说清楚。罗老师:越来越成熟了,教学手段:有地球仪、书、实物投影、幻灯等;形式:有学生讲、连有老师讲、启发;老师经常鼓励学生,生动活泼,很适合学生特点,内容丰富,突出了地图教学,通过许多联系来指导学生读图,反复练习也不枯燥,反映了地理特点,很有趣很好。不足:概念印象不够深,大洲的轮廓位置可以补充。) 四、继续努力,争取更大教学成绩 师生良好的沟通能有效提高课堂教与学的效率。学生喜欢你才能喜欢你的课。所以我坚持教书育人,尽努力做一位德才兼备的称职的人民教师。在今后的一、两年内着重在电子幻灯片式系列备课方面下功夫。撰写教学论文方面也要积极教学经念多写,争取有所突破。 根据中心深入学习实践科学发展观总体部署,按照要求,认真学习了科学发展观重要论述摘编和毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展等理论知识,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了更进一步的认识,下面结合自己的思想和工作实际,谈谈如何坚持以科学发展观为统领,做好本职工作。一、认真学习,充分认识学习实践科学发展观的重大意义 科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。 二、认真思考,深刻把握和全面理解科学发展观的内涵 科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定中提出来的。首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要,包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。因此,我们要深刻认识到,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展。最后,注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。中央是在中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定中提出科学发展观问题的,它表明,科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。 三、认真实干,坚持以科学发展观为统领做好本职工作 办公室肩负着传达贯彻、参谋助手、综合协调、督促检查、后勤保障等重要工作职责。开展好和落实好每一项工作,都要以科学发展观为指导,紧紧围绕发展这个中心,围绕单位中心工作这个核心,做到心中有大局、工作为大局、办事顾大局。要把是否坚持科学发展观作为衡量办公室各项工作的重要标准,贯穿于工作的全过程,用科学发展观这一理论体系来武装头脑,要学会用科学发展的理论、观点和方法分析问题、研究问题、解决问题,善于从科学的角度观察、思考和处理问题,不断增强自身的科学判断力,进而做到工作方法正、工作路数清、工作目标明,真正使办公室工作步入科学发展的正确轨道。 疾病预防控制中心是一个为群众服务的窗口单位,它的服务优劣在一定程度上会影响群众的投资热情。而办公室则是“窗口”中的“窗口”,办公室工作人员的一言一行、一举一动,都直接关系到疾控中心的社会形象。我们要在心中牢记“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德要求,树立坚定的服务意识。服务是办公室的天职。要树立工作一流、服务一流的意识,自我加压,开拓进取,在心中要树立“今天的工作比昨天做得更好”的服务意识,自觉地把具体工作、日常小事溶于大局之中,真正做到有心干事、热心干事、用心干事,努力提高服务质量。 今年暑假,学院为了使我们更多的融入社会,了解更多有关于我们机电专业的知识和所从事各种设备制造,发电设备,运输机械,工业产品加工,各行各业的自动生产线等的设计与维护,尤其是机电系统的设计与维护. 这个专业在社会不同岗位的分工和职责。所以我们自己找了份工作来了解社会体验生活。九月份的时候我在南京彤利机械制造厂当检验员我所了解的当把调节好的机器并按正常程序启动正常运转后,被成型的木料从机器的右端经两边的限板和中间的输送辊推动下进入机器内部。再有两个输送轮带动木料进入成型区,有上下左右4至7把高速旋转刀具同时对木料进行削边成型。最后由左边的软输送轮将半成品木料送出机器。在刀具旁设有强力的吸尘装置,切削废料由吸尘口吸走。切削过的成品木料四面比较平整。将交下一道工序,即宽带砂光机。专题推荐:调查报告调研报告成型机特点:生产效率高一共有7把旋转刀具可供选择,各把刀具互相无干扰,手动调节内外距离和进给速度。运行可靠,自动化程度高在调好了机器以后,在没有特殊情况下,操作员只用进料出料就可以了。操作安全。操作方便,维护简便宽带砂光机工作原理:当机器按正常程序启动并正常运转后,被磨板坯从机器右端经限板装置和输送辊推动下首先喂入上、下粗砂辊。被高速旋转着的砂带同时磨削板坯上、下二面,实现定厚磨削,最后经出料端的清扫辊清除残存表面的粉尘并送出机器。各砂辊和清扫出料辊皆有强力吸尘装置,磨削粉尘由吸尘口吸走,磨削后的板坯最终获得一表面平整、光滑、厚度尺寸符合要求的成品。该机主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和光整磨削、精砂。诸如刨花板、中密度纤维板、石膏刨花板或其它木质人造板表面的砂光,使板厚精度和表面粗糙度符合一定的要求。砂光机特点:精度高磨削后工作厚度公差±0.1mm之内。加工质量好只要合理地选择砂带,即可得到满意的表面粗糙度。生产效率高四个砂架、二个粗砂架上、下对顶布置,二个组合砂架上、下错开布置,一次通过即可完成双面定厚磨削和光整磨削,进合具有手动和自动功能,进给速度4-24m/min无级可调,自动进给系统,具有防过载自适应负载的能力,故能充分发挥机器效率。更换砂带迅速在操作侧更换砂带只需几分钟时间运行可靠,自动化程度高机器采用一整套机械电气、液压、气动最新技术,并设有可靠的互锁和安全保护装置,可防止误操作发生事故。调整、维护、操作、方便可靠机器运行情况,操作台上各仪表均有显示。上合页:其实这个步骤没有什么东西可以写。这到工序是完全手工的!不过是要了解各种不同合页与各种不同尺寸的panel的配对和安装方式。这个在这里就不一一举例了。实习心得:在实习过程中,我不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我学会了他们的敬业精神。感到了生活的充实,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我消除了走向社会的恐惧心里,使我对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。 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