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    家长介绍孩子优点缺点范文5篇.docx

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    家长介绍孩子优点缺点范文5篇.docx

    1、家长介绍孩子优点缺点范文5篇5家长介绍孩子优点缺点范文第一篇我总结了几个特点,希望对您有所帮助.一:活泼好动.有些家长常说,我的孩子争开眼睛就没有闲着的时候,对了,这就是幼儿的特点,他们总是不停的做各种的动作,不停的变换活动方式.在一般情况下,对于幼儿来说并不是活动引起他们的疲劳,而是单调而枯燥的活动引起了厌倦.正如上面的那位家长一样,一遍一遍的让幼儿重复那些古诗就让孩子学起来乏味了.孩子喜欢蹦蹦跳跳,走来走去,去参加一些力所能及的活动.我们了解这一特点就可以指导幼儿做一些事情如扫地,擦桌子整理玩具,幼儿就会很高兴,并且会感到很自豪,但是承认过多的限制或干涉或经常包办代替,则幼儿期可能形成懒惰

    2、的性格倾向.二模仿性强,缺乏自信心幼儿模仿性强,很喜欢去模仿别人的动作和行为.因此可以利用它作为教育的一种手段,古人云;近朱者赤,近墨者黑.有经验的孩子和老师特别要给孩子树立一个好的榜样,使幼儿在模仿中学习.例如上课时候老师说:“看,明明坐的多好啊.”马上就会有很多的幼儿腰杆挺直,不必逐个让幼儿坐好,有些家长为了培养孩子的良好习惯,在日常生活中总是很注意的严格要求自己,时间一长孩子很自然的养成一个良好的习惯,这就是父母潜移默化的作用.由于幼儿分辨是非能力较差,家长应该多以正面教育为主,千万不要讲反语,否则会引起不良的效果.三好奇,好问.经常看到一些孩子跟父母出去玩,不断的问这问那,这是由于他们

    3、知识经验贫乏,对于许多事物都是新奇的,父母应该抓住这一点,因势利导.另外,家长对于孩子的提问应当给予必要的满意的答复.千万不要置之不理,对于孩子的提问,家长如果也不能予以正确的答复,应当说妈妈给你去查查书,不要粗鲁的对待孩子或说孩子多嘴等.对于孩子的好奇好问,家长如果能以正确的指导,很容易使孩子养成勤奋好学勇于进取的良好品格.反之,如果过多约束,甚至对孩子的提问采取冷漠讽刺的态度,则会扼杀这种良好品格的萌芽.作为家长如果能了解以上幼儿性格特征,并能根据其特点实施教育,则会收到良好的教育效果家长介绍孩子优点缺点范文第二篇1、因势利导、对症下药。大多数孩子都有撒谎的缺点。在某种程度上说,善于撒谎的

    4、孩子有头脑,有思想,有独立解决和处理事情的能力。看到这个优势,家长就要根据孩子的撒谎频率,事情的严重程度,对孩子进行引导。2、针对孩子缺点的类型,以不同的教育方式进行引导。家长应认真分析,认真研究。每个人都有缺点,都会犯错误,但如果能让他看到缺点错误中的优势,并把它放大出来,我们的孩子就更可爱了。关于所谓优点与缺点,还有一点特别需要注意,那就是关于所谓优缺点的判定,家长最好不要采用太过于主观的想法。另外,一定要给孩子把每一件事讲清楚、分析清楚,不然,一味的对孩子发火是没有用的,只能让孩子在畏惧的同时,增添了孩子的害怕心理。家长介绍孩子优点缺点范文第三篇看了华衣的跟着华衣读习惯决定孩子命运之读懂

    5、孩子的一文之后,最后一段话让我非常关注,不知道自己是不是一个合格的母亲呢。看到果妈发现孩子的十大优点的文章,我也动心了。“今天你回家后,就去试着发现您的孩子身上的十大优点。您要是能发现十大优点,您是一个优秀的父母;您要是能发现五个,您是一个合格的父母;您要是一个都发现不了,您就该下岗啦。”因此我认真思考总结了皓儿的十点优点,其实皓儿还有很多很多的优点呢!D喜欢阅读,每天坚持看书。是个爱看书的好孩子皓儿宝贝从小乖巧懂事,文静.爱看书,从三岁开始,爱看书,妈妈发现他这一爱好后,也顺应其爱好,常常买书给他看,给他讲故事,每天妈妈下班,皓然必定会问:妈妈,你今天带书回来没有?出去玩,喜欢观察.路牌,广

    6、告牌,都是他认字的对象.因此,他认识很多字,现在很多书都可以自主阅读了.理解力强,爱问.喜欢看地图。2)爱问,善于思考,理解力强,记忆力好,想象力丰富从小不管遇到什么不懂的事情,都爱问个为什么?从三岁开始,遇到不懂的事总是爱问个究竟。从一开始问树叶为什么是绿色的?公交车为什么会自燃?空调为什么可以让人舒服?车子为什么可以在公路上跑?轮船有没有轮子?也正是由这些为什么,引发皓儿爱看书的兴趣。家里的十万个为什么是他的最爱。也常常提醒妈妈睡觉要朝右边或是平躺。因为他从书中看到心脏是在左边的。这一点妈妈早已忘记。理解能力强,很多知识,小家伙都能自己去理解去领悟。并深深的记在心中.3)自觉完成作业放学回

    7、家能主动做作业。老师布置的作业,基本上能自觉完成。认为作业是自己的事,做作业已不需要大人操太多心。4)天天坚持记日记皓儿给妈妈口述日记已坚持一个多月了。每天记录一天中开心的或是不开心的事,这也是妈妈了解孩子,与孩子沟通的桥梁。5)是个乐于分享的孩子,不与同伴争执吵闹皓儿跟同伴玩耍时,也懂得分享。不会与同伴抢玩具吵架等。与邻居家的孩子关系都很好,所以每个邻居家的孩子都爱跟皓儿一起玩。6)孝顺皓儿很懂得孝顺老人,每餐都会夹菜给奶奶和及其他人吃。懂得礼让。7)是个勇敢的孩子打针或是摔伤了,很少哭泣。即使摔伤摔得很痛,都不会哭。会跟妈妈说,很痛,但是我是男孩子,我要勇敢一点,很痛也要坚持住。有坚强的毅

    8、力和非凡的心理素质。8)爱笑乐观的孩子有孩子的地方,就有他的笑声。皓儿从小不爱哭。就算情绪不好,也很容易转晴。一般几分钟就可以看到他的笑声。家长介绍孩子优点缺点范文第四篇优点多表扬,缺点指出来要求改正就多鼓励下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道

    9、德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她家长介绍孩子优点缺点范文第五篇许多时候父母亲都被要求写下小孩的优势与弱点,许多父母亲这个时候都是毫无头绪,不知该怎样入手,实际上写这个优缺点的过程,就是在整理与进一步了解小孩的过程,因此父母们一定要用心对待。最先不论是优势还是弱点,一定要真正的、客观性的,小孩之所以是小孩,关键便是没有经由社会的洗濯,维持着其本意天良,因此不论是优势还是弱点,都是小孩真正的自己。便是没有经由社会的洗濯,维持着其本意天良,因此不论是优势还是弱点,都是小孩真正的自己。随后可以先写优势,这样比较好写且心理上相比较较可以接纳,优势可以写性情层面的,比方说开朗、主动、有进取心、不伏输、风趣、热诚这些。也能写品行上面的,比方说感情细致,喜爱协助他


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