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    飞扬的青春串词.doc

    • 资源ID:1119435       资源大小:15.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    飞扬的青春串词.doc

    飞扬的青春串词    女: 弹去三月的风尘,迎来四月的阳光。    男:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。    女: 四月,是青春的摇篮;    男:四月,是青春的梦乡    女: 四月,是青春的太阳;    男: 20*年初二三班春季校园pk朗诵大赛    合:初二年级“飞扬的青春”诗文朗诵会现在开始!    一、女:让激情在这里回荡,    男:让欢乐在这里唱响,    女:让青春在这里飞扬,    男:让稚气在这里成长。    女: 请欣赏第一个节目由田申为大家带来的诗朗诵人生的境界    二、女:听完了田申同学的朗诵想必大家对人生有了更新的感触。    男:是的每个人都有自己的梦想,那么牟迪同学的梦想是什么呢?    女:下面请欣赏牟迪同学的诗朗诵我有一个梦想    三、女:牟迪同学的朗诵真是精彩,可别的同学也不示弱    男:是的,下面有请赵永、杨岚心两位同学为大家朗诵我们为少男少女们歌唱    四、男:听完了两位同学的朗诵,想必大家早已是心潮澎湃。    女:那么就让大家放松一下,一起聆听由于紫菲同学为大家带来的雪景偶拾。    五、男:写不尽,上下五千年源远流长的中华绵长历史    女:唱不完,纵横九万里宏阔博大的华夏锦绣江山    男:下面有请张桐凯同学为大家朗诵念奴娇·赤壁怀古    六、女:下面由请宁博谦、黄泽两位同学为大家带来一首气势磅礴的黄河颂    七、男:大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。    女:那么现在就请大家听听何馨同学有什么要向橡树说的。有请何馨同学为大家朗诵致橡树    八、男:下面请欣赏由赵曌同学为大家带来的口技    九、女:怒发冲冠凭栏处,萧萧雨歇。抗金英雄岳飞一曲满江红至近流传。有请王森森同学为大家朗诵满江红    十、男:说起海燕想必大家并不陌生,下面请欣赏由周梦伟同学为大家带来的高尔基力作海燕 。    十一、男:周梦伟同学朗诵的真是不错。    女:是的。人人都知道眼睛是人类心灵的窗口。    男:下面有请齐天颖子为大家诗朗诵眼睛 。    十二、女:接下来,请大家欣赏由刘文利同学为大家带来的 匆匆 。    十三、男:刘文利同学朗诵的真是精彩,现在也请大家休息一下,一起倾听冯斯佳同学为大家带来的朗诵 七颗钻石 。    十四、女:每个人都有自己的愿望,而校园正是一片希望的田野。    男:接下来,有请古之也同学为大家朗诵 在希望的田野上 。    十五、男:下面请欣赏由李婷婷为大家带来的 冬日,不要忘了到海边走走 。    十六、 女:接下来,有请陆丹妮同学为大家朗诵一篇脍炙人口的散文 匆匆 。谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。    十七、男:望着窗外的蒙蒙细雨是一种美丽,而聆听小巷里的雨声更是一种享受。    女: 不错,那现在就让巢晶同学带我们进入那幽幽的 雨巷 。    十八、女:微笑是美丽的,那又有谁见过美丽而永恒的微笑呢?    男:那就有请师思思同学告诉我们这个美丽的答案吧。    女:有请师思思同学为大家朗诵 永恒的微笑 。    十九、男:接下来请欣赏丛鲁洋同学带来的诗朗诵 钢铁是怎样炼成的 。    二十、女:最后请欣赏王美慧同学的诗朗诵 我是一棵树 。    女: 这是最温馨的时刻,歌声舞姿表示着诚挚的友谊;生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他    男: 这是最激情的时刻,玉中学子展示着迷人的风采;“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你!    女: 这是最难忘的时刻,友谊之花开得更加鲜艳;    男: 也就是在这最欢乐的时刻,我们今天的初二年级“飞扬的青春”诗文朗诵会    即将接近尾声。    女: 在这即将结束的时刻,请允许我代表初二年级同学向应邀前来的各位领导老师表示感谢!    男: 衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,家庭和睦,万事如意!“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你!    合: 初二初二年级“飞扬的青春”诗文朗诵会    到此结束!

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