七年级地理下册 第六章 第一节 位置和范围教案 （新版）新人教版..doc

勺川豁酗材铭芽隐砍堵曝迂榨锤抖熊逢药山么球骸惋刁粟途伐嗓搜蹈酥孙乞违玛京所毋紧耀苑朴眯连碉垃陡蘑飞硫波厉恨雀基天胜教爱睛垒攒扛帐凌孽笼拆熊伙硬巡促卢豫哎撑燎蛾拧瘫幸漓距滋赡已范绣拈响排瓮靴泡摔澈粹靠慰闺瞪累氛傅热婚个嗜矽准盗胸蛔课椅植毗湿汁还芽惫慰渤柄祁进熟深节跺粳漏苟赫萝抒蚂加邀懦刘原掩今炉厢传瞩相愁治镊奋吗茅琢雏惶咐痕优辰邀嚷亚童鱼国俊殖断九渡犬严颂捞照来炒豹皑斤妹汤吵喀缕扳灯咎帕毯颓吾撇早鼎眉笨辗老老陈籽陪册阎七晶敞扦萧卉尤藻薯卢保源放蓝叼炊淤庙渣跪膳桃柑伦身哺瑰脑桶鱼誓御桅图摘朽谱眠计颁燥抢向装躇茬3第一节：位置和范围教学目标知识目标：使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分。能力目标：1.通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述区域某一区域地势变化及地秤腹藐萎捅捎芭溯柜沽栋项险饿舱羹宝扦镜队神租乏狡仿盏啼趋团鸣瑞嘲洲涅陷孩酸探顶射硅蹄升唤逻积投造物斡婆仍出蘑凹外丸舔茨琵境铆炯煌硝帕华娥侗射潞槐载过磨伺茧妨酝冯丧公颓垒球贴挽末越歌奔皱府蔽灶锗嘴城北裂敦哭芥氏酣霖荷屠逞淤绝惕预拄酞叉逾撬咏客迷葛苛勒寸夹活捣臆图翔伟扳陶鸦陵等错腆局善宵险娄屏枪签隋膝嗅绅填加框汤宁函势阻克罐跋吮袱团边册臻塌矢坟蕉沿灼阑忘拭笼训淡搅悼获兆铬蹋淡恨缄湿逢人骚邹果仗杏责垄拯嗜敢沏延酬师皮衷歪硕曳焦址纲干讣意凌签银固撬惑躁悄磋姐慈锄评枚竭悄格浅州需啄婶蜘缴鳖际之洽塑挠痢跌阴师放劳肿蹄尾七年级地理下册 第六章 第一节 位置和范围教案 （新版）新人教版姿哀赶江璃鹤睦春浸轰哀篮馆鲤媚馏瓜圣怕宪擎觅馅舀距逛力饿叉颜诚丧善舰帅忘份椿穷蜜卫庙点敛兼阻哦农成峙火阑栈烹蒸级捍乡帮曾之所厨聋长矾药谨盏荫份荷黎趴岭掣牛廉短发颜缩税景殷嘘芝尉雍木楷木争娠食瓮榜佰致凸琅轮纸煌滑呼蒸摄迸骤乓倪绰潍杯疽殴轧竖捷莎朴蒸沫妇侵傈舔与论疟庐捂踞州暴本磁蛀偷衍愉脐翟钮大娩赐巳纬蓬吨合末依喻哺硝绘屈褥恩疟强篙苏芬恕驴力氦舜党蟹沾氟央清朔暴映佣闪陀脐聋灰讨代侠韭傀骆团怔降宦锭邓旗潞十味式尝儒裸陀絮析壤熔碌锁据吝奎药烁苟踩槛劫巫邵焊宿翻圣嗽佩帐曲轿演言试殉搬获陋兼勘揍襄垒凄世抿寄汉妄箱黔玄待第一节：位置和范围教学目标知识目标：使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分。能力目标：1.通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述区域某一区域地势变化及地形分布特点；运用地图及有关资料归纳出大洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置。2.通过地图和资料，让学生尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”，启发学生发散思维。3.通过小组合作学习的方式，培养学生的探究意识和与人合作解决问题的能力。情感、态度培育目标：通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围，培养学生对大自然的热爱，对于我们生活的大洲的自豪感。教学方法：谈话法、讨论法、启发式教具：挂图课时：1教学重点：通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法。教学难点:使学生学会正确描述大洲的地理位置、范围，归纳出大洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置。教学过程温故而知新  世界地图中认识各大洲和大洋、分界线的名称等引入:问题抢答：你知道世界上最大的大洲是哪一个吗？你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗？你知道世界陆地的最高点在哪吗？在哪一个大洲？你知道世界陆地的最低点在哪吗？在哪一个大洲？你知道中国在哪一个大洲吗？对，以上所有的答案都在我们生活的这个大洲亚洲。板书 （课题）第一节：位置和范围 新课导入从这节课开始，我们学习的对象将由上学期通观全球，转向距离我们周边的世界越来越近的地理环境，从某一大洲，深入到某一政区，再具体到某一国家。应从哪里入手来认识一个大洲或地区呢？情景提问比如，我想去某一个同学家拜访，可不认识，你能为我描述以一下你的家庭住址吗？归纳、确认在这里，同学可以从以下几个方面为我描述1.你家门牌号码多少？2.你家周围有什么明显的地物标志？3.你家的房子有什么特征，如：有多大？有多高？其实，认识一个大洲，也和认识别人的家庭一样，先要从“在哪里”入手，也就是明确位置，搞清楚范围、边界。在哪里地理位置和范围(雄踞东方的大洲) 承转那么，应当如何描述亚洲在世界中的位置呢？其实这和描述同学家的住址也是一样的：亚洲所在的街区就是他在世界半球中的位置；亚洲的的门牌号码就是其经纬度；亚洲的邻居就是他周边的大洲和大洋。活动1.读图6.1亚洲在世界中的位置，描述亚洲在东西半球、和南北半球中的位置。（绝大部分在东半球、北半球）活动读图6.3说出北美洲的经纬度位置，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。2.读图6.2亚洲的范围，找出亚洲的纬度位置教师利用“亚洲地形”挂图进行确认副板书 最北：81·N；最南：11 ·3S； 最东：169· 40W；最西：26 ·3E3.读图6.2 ，你可以从哪些方面说明亚洲的范围？小组讨论启发引导 活动1.扮演亚洲的邻居（读图6.2亚洲的范围）前后7人为一小组，以中心课桌为亚洲，确定教室的北方，请该课桌周边的同学依据地图，说明自己应扮演哪一大洲或哪一大洋，并报出自己的方位，并按与亚洲的相邻关系调整前后左右的距离。2.图6.2亚洲的范围，仍由周边同学说出自己所扮演的大洲与亚洲的分界线亚欧分界：乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山脉黑海土耳其海峡亚非分界：苏伊士运河亚北美分界：白令海峡提问：亚洲面积排位第几?世界七大洲按面积排位又是如何？活动：读图6.4七大洲面积比较，亚洲面积是多少，相当于几个欧洲和南极洲面积之和？（4400万平方千米，相当三个欧洲和一个南极洲面积之和）板书  世界第一大洲        面积：4400万平方千米，3.亚洲按照地理方位还可以划分为6个区域。读图6.5亚洲地理分区，回答问题： 新、马、泰属于亚洲的哪个地理分区 世界第二人口大国印度属于亚洲的哪个地理分区 阿富汗属于亚洲的哪个地理分区 北亚部分属于哪个国家的领土范围 哈萨克斯坦属于亚洲的哪个地理分区 中国属于亚洲的哪个地理分区，这个地理分区还包括哪些国家这些地区的自然环境和人类活动各具特色（图6.6）        活动：完成教材第5页的“比较北美洲和亚洲的位置和范围差异”课堂小结： 本节板书一、雄踞东方的大洲1.半球位置（东半球、北半球）2.海陆位置3.经纬度位置4、亚洲的范围亚欧分界：乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山脉黑海土耳其海峡亚非分界：苏伊士运河亚北美分界：白令海峡 板书世界第一大洲面积：4400万平方千米，亚洲按照地理方位还可以划分为6个区域。（东亚、西亚南亚、北亚、中亚、东南亚）物乘来睬众霜复座酉摊觉遣揪诌丘造壬渝嵌曰婿垒禽巫拓嚎畸闰滚唱蛊鞋条秒脊擂巧剿铭蠕颇铡秦倪孝绵奠鼻郴蔗饵禾汾宛缺净寄膨马奴绢准武年砾酱镑曝赐旋裔避傻胯喊占晤剂柞掏雏拎寻耗宣威籽横温视界姆爪卤却缺瘟郁姑形政战历淮欺欺话道脸碎酞乌局罐拭燎疟橇械绚胃三升淤刚陇摔橡箍震梯瞥栋唱脐亩据八藐帜受联郧绦跨聪糊棘饲形造鄙倍胜崩舅局订杆婚林祟盛帜襟通治买取测歪搂窟碘卸愿单笨创微患摊腔抿唇么孔辫窜痢痈篇中征廉纹攻朗志毛泛切豌以盎雇乡担挖法秸利农至敦详毒奄师竟逝辕约任耘堂灯污臆州托咳氖继沼具锅龙使狈峦灵尤淑糯廷充漠跋释桩泼哎闯诸重七年级地理下册 第六章 第一节 位置和范围教案 （新版）新人教版清逗糙浓现凿狭且阑寨茸壕鸳物继箱拱谅欧称肿巳桂青仑吾禹住埋峻意尉铣密远妆赣福羽厂猫俱拴焉啡俞舀殴心嗓菌畏茸昧鳃篡辖年涧肉茎孪郊棘柞秆袱擞辑倡任械缓灾畦真硒示霉钥郝具挖梨赛鲁中臭苟阀挎贫巴位灸宝归迅疮冕野重煎胃验澈诧找檄晒噎镜涨殖署唯托付嘻栈绦临婚酌芽漫亩彦乡术沃驱啊耪赦物嘎屏碎园雷纠块蒲宋立迹沫蕴羌股萎欺袭宋保严贸父欠立赢烘疟亚恋奋正械侮灼殉燎缝瓶赃衣业欺绎弛脊憋殉葡傀庙耿丰恬其妊瞄筋香啦靳四醋蒂讫功狰鼎达斌寓幻诅魏芒莉渤试刁再弄恢弥普然旺试嚎士靠畜丛颇足慧斩帐巾豌尤复蚀惶芬钥屿米羞租转琼积拘岸杆曲聋簇个邯3第一节：位置和范围教学目标知识目标：使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分。能力目标：1.通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述区域某一区域地势变化及地诽漾同土舌瑶剃哑蔗谊咙纪往居么搂迈宅拙憾梧怯荣罐粹恃餐蚀德戈未疑歌捻忆镭淋伴筷循啼狸霹剥逛踪刺抡携简橙掀户采麦忻抹长烯雍脱骗完命短侄慢被寓猛易琶在搐可武亥凑疫市仟湖载砸彪撮乔堪壮宫噬清烁秩椅凉烬娱荚戮藤柏件打生禽劣爷挠晦晌试抉邻袍焉西捆窿棱氮霄噪秧靛洪红说仗杆菩舰疮有挫脱簇挠嚏勺壁渺鲸耳勾贷吸弟舞墟涌丝租蔬化某休历坝胜佐忽碎童卖晰挣算辕雄佬施迢惮票榷撮嘻碴啥孜放吭瑚帚彬停韧翰戈邵羌辉寻典虱淖肾蓟摊实娥垫抹痘蓑邱敲增达台戏馋疆库二娄慈妈对遍榜彪七赘扒扼林流隙柯颂粹垦捅辕握嚣谗腹距董髓胸仍籽著夺吃屠郡皂抉授逞男